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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師:史明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、職業(yè)生涯規(guī)劃概念1、職業(yè)生涯揚帆于選擇 人一生重要的事情在于選擇,找對職業(yè),跟對人 選擇大于努力:職業(yè)生涯規(guī)劃概念及重要性 從企業(yè)組織角度看職業(yè)生涯規(guī)劃᠕.. |
| 期繳保險模壓訓(xùn)練營 |
| 主講老師:張亞西   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:保險行業(yè) |
| 課程簡介:一、保險的起源與本質(zhì)1、利用三大工具說明保險的風險對沖本質(zhì)2、故事講述法,深刻感受保險的重要性二、深刻理解產(chǎn)品1.基本要素2.產(chǎn)品功能3.風險解讀時間風險婚姻風險.. |
| 職場溝通賦能:高效協(xié)作與深度影響 |
| 主講老師:沈炳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:溝通基石——構(gòu)建高效協(xié)作的底層邏輯重塑對溝通的系統(tǒng)認知,理解信息傳遞規(guī)律,為高效協(xié)作打下堅實根基。1. 溝通的價值重塑:從“信息傳遞”到“價值共創(chuàng)”與&ld.. |
| 基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的設(shè)備全生命周期運營管理及應(yīng)用實踐:從感知到?jīng)Q策,構(gòu)建智能設(shè)備管理體系 |
| 主講老師:沈炳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介: 第1章 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概述——構(gòu)建設(shè)備智能管理的技術(shù)基座物聯(lián)網(wǎng)定義與核心要素:連接、數(shù)據(jù)、智能協(xié)同1. 政策背景:從2009年到2024年“萬物智聯(lián)”政策演進.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)與激勵 |
| 主講老師:黃文鋒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:課程導(dǎo)入:- 課程目標和預(yù)期成果概述- 領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和現(xiàn)代管理中的挑戰(zhàn)模塊一:理解管理與領(lǐng)導(dǎo)情境:如何在日常工作中區(qū)分管理與領(lǐng)導(dǎo)知識點:- 管理與領(lǐng)導(dǎo)的核心概念- 領(lǐng)導(dǎo)力在當今商業(yè)機構(gòu)中的應(yīng)用- 情商能.. |
| 宏觀經(jīng)濟與信用卡場景金融 |
| 主講老師:張亞西   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、信用卡場景營銷的經(jīng)濟基礎(chǔ)1、今年經(jīng)濟數(shù)據(jù)分析經(jīng)濟三駕馬車消費市場分析國家政策利好2、經(jīng)濟發(fā)展的幾條主線制造業(yè)主線房地產(chǎn)主線 .. |
| NLP營銷力 |
| 主講老師:張亞西   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一章NLP營銷力基礎(chǔ)1、人類如何認識世界-表象的世界2、突破表象-人生因果-不昧因果3、學(xué)習的力量:命運-性格-經(jīng)歷-環(huán)境4、新型銷售者的格局5、銷售者心態(tài)轉(zhuǎn)變第二章NLP營銷力的層次提升1、銷售格局變化 .. |
| 項目管理經(jīng)驗與能力提升實戰(zhàn):從執(zhí)行到引領(lǐng)的項目管理進階之路 |
| 主講老師:沈炳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第1章 項目管理基礎(chǔ)筑基——理論與工具并重建立項目管理的系統(tǒng)認知,掌握必備工具與方法論。1. 項目管理核心理論:PMP體系與實戰(zhàn)結(jié)合2. 項目管理內(nèi)容全景:范圍、進度、成本、質(zhì)量、人力、溝通、風險、干.. |
| 高效執(zhí)行力修煉 |
| 主講老師:尹宏剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元:管理者的責任意識修煉與執(zhí)行力一、管理者自我目標與角色定位結(jié)合工作實際談?wù)剬芾淼睦斫?.管理的概念2.管理的本質(zhì)3.管理者如何培養(yǎng)責任意識體驗活動:誰之責任二、管理者領(lǐng)導(dǎo)力的塑造1.領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì).. |
| 時間管理之提升工作效率 |
| 主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講 提高效率的意愿篇1、二十一世紀關(guān)鍵詞:速度與行動 2、不變的定律:先者生存 3、成功者的特質(zhì):效能 4、時間觀念新解 第二講 提升效率的障礙篇1、沒有目標,人生行若游魂:(1)獵狗與土撥鼠的啟示(2)聚.. |
| 思維導(dǎo)圖與職場應(yīng)用 |
| 主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分:思維導(dǎo)圖簡述一、思維導(dǎo)圖工具的起源1.東尼·博贊的困惑2.來自天才的啟示二、思維導(dǎo)圖的應(yīng)用背景1.清晰的邏輯梳理達成高效溝通的背景2.左右腦冰山開發(fā)的背景3.關(guān)鍵詞簡約化的時代背景.. |
| DeepSeek技術(shù)及其行業(yè)應(yīng)用剖析 |
| 主講老師:沈炳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第1章 DeepSeek技術(shù)核心與創(chuàng)新——打破閉源壟斷的開源破局者掌握DeepSeek的技術(shù)架構(gòu)體系與關(guān)鍵創(chuàng)新突破。1. 技術(shù)背景:大模型閉源壟斷與開源需求的崛起2. DeepSeek定位:開源、低成.. |
| 壓力管理 |
| 主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:詮釋壓力 1、壓力效率論:(1)壓力效率分析圖(2)通過愛情發(fā)展流程圖理解四類壓力反應(yīng)源(3)壓力應(yīng)對方式2、壓力偵測與認知 :(1)壓力源與社會再調(diào)整評量表 (2)職業(yè)壓力指標與四大壓力源(3)四項壓力圖形與壓力指數(shù)測.. |
| 跨部門溝通與團隊協(xié)作沙盤模擬 |
| 主講老師:尹宏剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元:跨部門溝通的障礙現(xiàn)象:說好的一起協(xié)作掘金,怎么轉(zhuǎn)眼就不算數(shù)了?——各部門都有自己的KPI,關(guān)鍵是我的KPI指標不在人家的KPI里面……1.部門壁壘產(chǎn)生的原因.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師:尹宏剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元:什么是問題1.問題的定義2.組織中出現(xiàn)問題就要立刻解決嗎3.解決問題的重要性4.案例:部門的重要文件丟了第二單元:解決問題的積極心態(tài)1.識別消極心態(tài),培植積極心態(tài)2.刺激與反應(yīng)原理3.四種人類天.. |
| 非人力資源的人力資源管理 |
| 主講老師:史明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、人力資源管理的定義及與業(yè)務(wù)部門的關(guān)聯(lián)?1、人力資源管理概念及與業(yè)務(wù)部門的關(guān)聯(lián) 什么是人力資源?六大模塊與三支柱 人力資源與人事管理的區(qū)別 業(yè)務(wù)部門是實用技術(shù),HR是專業(yè).. |
| 管理者角色認知與管理能力提升 ——神奇島嶼游戲引導(dǎo) |
| 主講老師:尹宏剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、管理者自我角色認知1.管理的基礎(chǔ)與原則1)什么是管理2)管理者的基本思維3)管理的基礎(chǔ)4)管人和管事有什么不同5)管理者的角色與職責6)優(yōu)秀管理者的四個構(gòu)成要件2.各級管理者行為動機的差異1)管理.. |
| 360°溝通實戰(zhàn) |
| 主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、重新認知職場溝通的重要1、我的客戶在哪里?建立內(nèi)部客戶服務(wù)理念2、認知思維錯層A、創(chuàng)造VS布置B、目標VS任務(wù)C、信息VS問題D、職位VS資源E、領(lǐng)導(dǎo)VS管理3、溝通與人生成長A、中國人溝通的三大.. |
| 情商領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、高情商領(lǐng)導(dǎo)者的思維搭建1、領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念A(yù)、領(lǐng)導(dǎo)力的兩項共識B、領(lǐng)導(dǎo)力的八項行為2、領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力的不同3、確立領(lǐng)導(dǎo)行為的兩大依據(jù)4、領(lǐng)導(dǎo)力與個人成長A、發(fā)現(xiàn)自己與成為自己B、人生成長的拋物線.. |
| 管理者賦能 ——神奇島嶼游戲引導(dǎo) |
| 主講老師:尹宏剛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、管理者自我角色認知1.管理的基礎(chǔ)與原則1)什么是管理?為什么要管理?2)管理的基礎(chǔ)以身作則、建立信任使眾人行、直面問題3)管人和管事有什么不同4)成為卓越管理者的四個構(gòu)成要件案例討論:如何處理犯了錯誤.. |
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