內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 長效對標體系構建與運作 |
| 主講老師：楊天河 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、基礎篇1、對標的基礎（案例）1.1對標的起源與發(fā)展（案例）1.2對標的內(nèi)容（案例）1.3對標的對象（案例）1.4對標的步驟（案例）1.5為什么要對標（案例）2、標桿管理的基礎2.1標桿管理的特征 .. |
| 打造高素質(zhì)的現(xiàn)代員工 |
| 主講老師：周士量 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講、知識、技能1、專業(yè)技能2、職業(yè)形象① 第一印象在職場中的作用② 商務禮儀小貼士3、角色認知① 跳出本崗位圈子從公司層面考慮問題② 與主管決策意見不一致該如何4、時間觀念① 時間意識② 時間.. |
| 打造卓越團隊：團隊建設、領導力與執(zhí)行力修煉 |
| 主講老師：涂山青 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：一、團隊與團隊管理1．什么是團隊？為什么要組建團隊？2．團隊目標的價值【資料】高效團隊的金字塔模型分析3．卓越團隊特征4．團隊管理的關鍵因素（1）領導的影響力（2）團隊管理者的常見誤區(qū)【提示】管理者看人看.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略管理 |
| 主講老師：劉學民 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 戰(zhàn)略管理導論 企業(yè)戰(zhàn)略的概念戰(zhàn)略管理的層次和主要任務戰(zhàn)略管理者戰(zhàn)略管理理論的形成與發(fā)展第二章 企業(yè)使命和戰(zhàn)略目標企業(yè)業(yè)務使命和戰(zhàn)略展望戰(zhàn)略目標體系的建立戰(zhàn)略與商業(yè)倫理第三章 企業(yè)外部環(huán).. |
| 集團管控的現(xiàn)實與實踐 |
| 主講老師：趙云龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 集團管控 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：集團管控本質(zhì) 集團管控本質(zhì)目的是什么？對此問題的錯誤認知會給中國集團型企業(yè)帶來災難性的后果！由于集團與單體公司在管控體系的設計上嚴重不同，只有真正掌握集團管控五步法的獨特實戰(zhàn)步驟，才能確保集團大戰(zhàn)略目標的最終實現(xiàn)。 案例一：某控.. |
| 現(xiàn)代企業(yè)項目管理 |
| 主講老師：王景山 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第1講:現(xiàn)代企業(yè)與項目管理應用(1) 企業(yè)變革與項目管理(2) 項目管理體系化應用(3) 項目管理非體系化應用(4) 典型項目管理方法應用 研討題目:企業(yè)類型與項目管理應用方式第2講.現(xiàn)代.. |
| 談做事做人做官的追求境界 |
| 主講老師：王立華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：做事三種境界：一是匠的境界；二是師的境界；三是圣的境界。做人三種境界：一是能“渡”已；二是能“度”人；三是能“度”世。做官三種境界：一是求高位；二是做大事；.. |
| 有效溝通的藝術性及客戶投訴處理培訓 |
| 主講老師：李兵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講溝通的藝術一、溝通的內(nèi)涵1、溝通的定義2、溝通的種類3、溝通的影響因素二、溝通的特性1、雙向性2、對象性3、地域性（掌握中國式溝通模式的特點；了解以日本、美國為代表的兩類溝通模式的特點）三、.. |
| 防差錯技術 |
| 主講老師：鄧 老 師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：防錯系統(tǒng)功能簡介1.防錯系統(tǒng)功能概述?2.墨菲定律3.缺陷與錯誤的關系4.錯誤產(chǎn)生的根源5.什么是防錯法6.防錯法的作用7.防錯法的基本功能8.防止錯誤和零缺陷9.視頻分享和案例分析：錯誤產(chǎn).. |
| 張馳六西格瑪咨詢精益六西格瑪培訓 |
| 主講老師：張馳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：【開課時間】 1天*7小時 9：00~17：30 小班授課 滾動開班 隨到隨學 學會為止2012年第05期 5月25日 2012年第06期 6月8日2012年第07期 7月13日 2012年第08期 8月17日2012年.. |
| 6S現(xiàn)場管理與改善 |
| 主講老師：劉彥坤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：1、導論2、管理者的改變與企業(yè)的改變3、6S的概念及意義4、推進方法5、現(xiàn)場改善及防呆 |
| 中層管理者管理基本功訓練 |
| 主講老師：張軍英 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：引言 1、 各級管理者的職能分布 2、 職務與技能關系圖表 3、 優(yōu)秀中層管理的概述 中層管理培訓（一）、 什么是管理 1、 管理在實踐中的理解 2、 管理者與領導者的區(qū)別 3、 .. |
| 銀行高端客戶心理學 |
| 主講老師：羅樹忠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章：富人的心理分析富人的心理特征分析富人的經(jīng)驗理性模式富人的信心與盲目第二章：客戶關系管理中的心理因素客戶關系不同階段的心理影響緊張關系和放松關系與客戶的選擇第三章：高端客戶營銷秘籍—.. |
| 房地產(chǎn)全程營銷策劃與銷售實戰(zhàn)技能強力提升 |
| 主講老師：龐靜 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：第一講房地產(chǎn)營銷人員專業(yè)素養(yǎng)──煉就房企職場超人 1．成功的房地產(chǎn)銷售人員形象2．銷售人員應具備的基本素質(zhì)3．銷售人員素質(zhì)提升途徑4．銷售人員如何培養(yǎng)自信與熱忱？5、銷售人員心態(tài)6．銷售人員應具備五大心態(tài).. |
| 管理溝通的藝術課程 |
| 主講老師：殷祥 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 領導力 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：管理溝通的策略 1、培訓游戲 溝通的漏斗2、認識溝通的定義3、高效溝通的黃、白金定律4、組織溝通的重要性 5、中國式溝通的“劣根性” 6、從墨子思想分析團隊溝通 7、溝通不暢給.. |
| 優(yōu)秀員工心態(tài)與巔峰激勵 |
| 主講老師：張戴金 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：優(yōu)秀員工心態(tài)修煉 一、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——責任心 1）沒有做不好的事，只有不負責的人 2）對工作負責就是對自己負責 二、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——主人心 1）定.. |
| TQM全面質(zhì)量管理推行實務 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：質(zhì)量管理培訓（一）、TQM的準備知識 1、 什么是質(zhì)量？ 2、 一個似是而非的問題——質(zhì)量重要嗎？ 3、 做好質(zhì)量管理必須回答的三個問題 質(zhì)量管理水平的高低如何判定？ 產(chǎn)品.. |
| 九型人格在管理中的應用 |
| 主講老師：夏崢 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：培訓背景： 在西方發(fā)達國家，從事人力資源管理的人員幾乎都具有心理學的知識背景。隨著國際化程度的增強，在中國企業(yè)中，從實際應用和系統(tǒng)理論的雙重角度來學習心理學，是人事管理人員更好從事工作的基礎培訓。 本課程旨在通過一系列互動心理游.. |
| 卓越流程管理與企業(yè)信息化高級研討課程精華版 |
| 主講老師：林恩 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、宏觀視野：流程管理的前世今生 流程管理“釋義”、業(yè)務流程重組“釋義” “業(yè)務流程重組”在國外的產(chǎn)生背景.. |
| 狼性營銷團隊建設與管理 |
| 主講老師：王建偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：《狼性營銷團隊建設與管理》課程受眾：區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理、營銷總監(jiān)、總經(jīng)理課程時間：2天授課老師：王建偉授課方式：實戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋案例研討＋專題互動＋模擬演練課程背景：企業(yè)生存發(fā)展的根本在于盈利，擴大.. |
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