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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 足智多謀——問題分析與解決 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、認識問題一、明確要求清晰方法1.明確學(xué)習(xí)目標2.清晰學(xué)習(xí)方法3.公布學(xué)習(xí)紀律二、問題誤區(qū)解決準備1.問題解決的“9類誤區(qū)”1）解決問題“思維”的5大誤區(qū).. |
| 短視頻技巧（制作）直播實戰(zhàn)訓(xùn)練營 |
| 主講老師：毛昱茗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天：短視頻營銷 視頻拍攝制作技巧一．新媒體全渠道視角媒介生態(tài)1.全渠道總覽—— 了解短視頻平臺的規(guī)則與算法 知己知彼高效輸出內(nèi)容2.媒介環(huán)境與轉(zhuǎn)化鏈路——有效避開雷區(qū)用簡單.. |
| 高效溝通——職場三維溝通力提升 |
| 主講老師：文瀚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)引：未來組織的核心競爭力是什么？第一講：角色與溝通一、組織中正確的角色認知——企業(yè)組織架構(gòu)中扮演的角色1. 高層決策力2. 中層執(zhí)行力3. 基層行動力案例分享：小杜的糟糕溝通二、.. |
| POWER BI 銷售管理分析 |
| 主講老師：劉磐超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一. 數(shù)據(jù)分析思維1. 數(shù)據(jù)分析概述 – 知識/智慧、信息、數(shù)據(jù)2. 數(shù)據(jù)分析參與的角色及分工3. 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析1) 描述性分析2) 數(shù)據(jù)透視3) 可視化圖表4. 數(shù)據(jù)分析要解決的問題1) 了.. |
| 如何制定年度營銷計劃與高效執(zhí)行 |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.研討式公開課、系統(tǒng)工具呈現(xiàn)、實操案例教學(xué)、模擬練習(xí)與研討。四：本課程的課程提綱：課程內(nèi)容 內(nèi)容說明第一模塊：企業(yè)年度營銷規(guī)劃與計劃的源起學(xué)習(xí)收獲 1.企業(yè)經(jīng)營全景圖2.企業(yè)年度經(jīng)營計劃的形成3.企業(yè)戰(zhàn)略管理體.. |
| 能演善辯——內(nèi)訓(xùn)師課堂演繹及授課技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師：李泉峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. 從心出發(fā) — 內(nèi)訓(xùn)師的角色認知1.1 重新定義培訓(xùn)課堂中心1.1.1 講師在課堂中的定位1.1.2 學(xué)員在課堂中的定位1.1.3 內(nèi)容在課堂中的定位1.2 內(nèi)訓(xùn)師的多重角色定位1.2.1 內(nèi)訓(xùn)師.. |
| 后疫情時代網(wǎng)點陣地營銷效能提升策略 |
| 主講老師：修子渝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：開篇四問：1）疫情過后你的核心競爭力是什么？2）不同的定位能否改變自身的發(fā)展？3）大環(huán)境下如何迎接銀行轉(zhuǎn)型？4）你能夠快速進行角色轉(zhuǎn)換嗎？第一講：銀行環(huán)境現(xiàn)狀的“涅槃重生”一、行業(yè)環(huán)境現(xiàn)狀.. |
| 電力風(fēng)險隱患雙重管理體系培訓(xùn) |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一講： 安全風(fēng)險的分級管控 及實操1、風(fēng)險 隱患 事故的關(guān)系2、企業(yè)常見安全風(fēng)險點3、“雙體系”建設(shè)實施4、“雙體系”建設(shè)實施流程5、“雙體系&rdqu.. |
| 新時代中高層綜合管理能力提升 |
| 主講老師：章利勇 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一階段：基礎(chǔ)篇測試：您對團隊的綜合管理能力測評第一講：走向平庸與卓越的不同之道1. 按照科學(xué)邏輯的正道去提升能力2. 不同的價值信仰決定不同的結(jié)果1）價值信仰的由來和定義案例：同樣一個現(xiàn)象，不同的人不同的反映 .. |
| 小白變專家——PPT實戰(zhàn)設(shè)計指南 |
| 主講老師：白龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：重新了解Poewrpoint一、好的PPT的定義思考：“好”由誰來定義？什么是好看的PPT？二、PPT能做什么？用處：開場90秒直奔主題，抓住聽眾的注意力（好的開場匯報成功的一半）三、.. |
| 與壓力共舞--情緒能量管理 |
| 主講老師：禹貞余 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：關(guān)于壓力與情緒能量分組 培訓(xùn)活動規(guī)則布置破冰活動：能量體驗， 繪畫“開心”壓力與績效的關(guān)系認識壓力的天枰：壓力反應(yīng) 壓力源測試：心理壓力水平壓力四種應(yīng)對策略管理者情緒能量管理.. |
| 設(shè)備應(yīng)急搶修專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、關(guān)于電力設(shè)備設(shè)施應(yīng)急搶修1、應(yīng)急搶修的目的和意義2、應(yīng)急搶修的基本原則3、應(yīng)急搶修的主要特點4、應(yīng)急搶修的管理要求二、應(yīng)急搶修應(yīng)急預(yù)案1、應(yīng)急預(yù)案的編制2、應(yīng)急預(yù)案的評審、批準和備案三、應(yīng)急演練1.. |
| 用演講打動你—商務(wù)演講技巧 |
| 主講老師：戴國強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：拔云見日——演講的基礎(chǔ)知識一、演講的重要性1. 好的演講正面案例：《視頻1》2. 壞的演講反面案例：《視頻2》3. 演講的重要性小組研討分享二、演講的要素1. 演講的基.. |
| 學(xué)習(xí)力-便簽學(xué)習(xí)法 |
| 主講老師：黃曉敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職場人學(xué)習(xí)常見的問題課堂研討：你在讀書、移動閱讀等方面的目標與現(xiàn)狀。1、沒時間、沒精力的問題2、聽不懂、記不住的問題3、看不下去、難以專注的問題二、學(xué)習(xí)能力是能夠促進所有能力的元能力1、區(qū)分“知識.. |
| 陽光心態(tài)與職場素養(yǎng) |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 陽光心態(tài)篇 一、認知企業(yè)與自我1、什么是企業(yè)：企業(yè)是一所沒有圍墻的大學(xué)2、什么是工作：工作是風(fēng)險最低的創(chuàng)業(yè)3、什么是“我”：“我”就是在不同情境下所扮演的不同.. |
| 二十大關(guān)于黨章修改的解讀 |
| 主講老師：劉藝強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：第一部分：修改黨章的背景理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新的需要形勢和任務(wù)發(fā)展變化的需要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論的需要推進黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的需要貫徹落實黨的二十大精神的需要 第二部分：修.. |
| 新員工角色認知與職場邏輯思維 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：從校園人到職業(yè)人到角色轉(zhuǎn)變1、職業(yè)人的價值體現(xiàn)1）自我發(fā)揮價值2）自我提升價值3）個人社會價值4）人際關(guān)系價值2、校園人到職業(yè)人角色區(qū)別1）社會責(zé)任區(qū)別2）權(quán)利義務(wù)區(qū)別3）人際關(guān)系區(qū)別3、.. |
| 工作現(xiàn)場改善與方法 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：工作現(xiàn)場改善案例小組討論：現(xiàn)場管理提升意義第一部分 工作現(xiàn)場改善的涵義一、什么是工作現(xiàn)場？二、什么是現(xiàn)場管理？三、什么是現(xiàn)場改善？三、現(xiàn)場改善的作用第二部分 工作現(xiàn)場改善的原理一、管理四大流程-.. |
| 高效能人士的7個習(xí)慣 |
| 主講老師：秦?zé)樍?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：引論1. 變化的世界，不變的原則2. 七個習(xí)慣的構(gòu)架圖第二單元：習(xí)慣一 積極主動——個人愿景的原則1. 人類四項獨特的天賦 2. 團隊成員之間消極被動行為的危害 3. 面對工作.. |
| 企業(yè)財務(wù)報表分析與舞弊識別 |
| 主講老師：何昉祎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：財務(wù)報表分析——快速識別企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險案例導(dǎo)入：“三聚睛胺”事件對財務(wù)分析的啟示一、財務(wù)分析的目標案例導(dǎo)入：兩種投資回報率1. 總資產(chǎn)報酬率（ROA)2. 凈資產(chǎn).. |
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