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數(shù)字時代的創(chuàng)新方法、創(chuàng)新管理與創(chuàng)新實踐-劉成熙老師-2天 |
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:數(shù)字時代的創(chuàng)新方法、創(chuàng)新管理與創(chuàng)新實踐-劉成熙老師-2天主講:劉成熙老師前 言:數(shù)字時代,面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,只有搶抓機(jī)遇,加大創(chuàng)新力度,加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,我們才能進(jìn)一步增強發(fā)展新動能、塑造發(fā)展新優(yōu)勢。發(fā).. |
華為持續(xù)爆款的IPD產(chǎn)品研發(fā)管理 |
主講老師:王安輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:認(rèn)識“華為研發(fā)”與IPD一、華為IPD的發(fā)展研發(fā)創(chuàng)新:企業(yè)核心競爭力的源泉1. 華為的研發(fā)歷程與蛻變2. 華為引入IPD的背景3. 華為IPD發(fā)展與變革討論:我們研發(fā)管理部門管理主.. |
與新生代共舞——激活新生代的技能與溝通提升 |
主講老師:于亞彤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:破冰活動-團(tuán)隊作戰(zhàn)沙盤一、新時期新生代管理新挑戰(zhàn)1. 新生代員工的特點:1) 生活方式2) 工作訴求3) 個人成長2. 新時期管理者角色定位1) 日常常見管理問題2) 新時代管理者的挑戰(zhàn)3) 新時期管.. |
劉成熙老師-核心品牌課程-高管經(jīng)營與變革思維提升 |
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:劉成熙老師-核心品牌課程-高管經(jīng)營與變革思維提升主講:劉成熙老師課程前言經(jīng)營思維與變革思維是未來在不確定性市場環(huán)境下,企業(yè)高管必備技能。提升經(jīng)營思維的目的是什么?實現(xiàn)業(yè)績增長,即“多打糧食”。.. |
新管理、心思維-心理學(xué)在管理中的應(yīng)用 |
主講老師:周亞明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用1、基礎(chǔ)心理學(xué)教您如何識別人才并合理配置2、社會心理學(xué)提升您人際交往的魅力及團(tuán)隊建設(shè)能力3、發(fā)展心理學(xué)引導(dǎo)您與不同年齡段人士良性互動4、變態(tài)心理學(xué)助您識別、應(yīng)對心理健康及異?,F(xiàn)象5、心理測.. |
非暴力溝通——高情商溝通技巧 |
主講老師:楊勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:溝通中,常見的語言暴力有哪些?我們是如何應(yīng)對?練習(xí):寫出你平時說出頻率最多的15句話第一講:拒絕帶有情緒的溝通,看見情緒一、認(rèn)知情緒1. 情緒金三角1)肢體動作2)意識焦點3)語言體驗互動:如何通過.. |
從傳統(tǒng)到智能-Deepseek助力辦公場景提效 |
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:模塊一:DeepSeek基礎(chǔ)與核心功能一、DeepSeek入門與效率提升DeepSeek功能全景與辦公場景適配DeepSeek的模塊化架構(gòu)(文本生成、數(shù)據(jù)分析、多模態(tài)處理)與低門檻操作邏輯。 .. |
金牌面試官—高績效人才選配之道 |
主講老師:張娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、為什么選人能夠決定企業(yè)利潤1、企業(yè)招聘六大痛點畫像理不清人才找不到識別不精準(zhǔn)看中的不來人才留不住庸才走不掉 .. |
新晉支行長的角色認(rèn)知與技能打造 |
主講老師:于亞彤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、管理者的自我認(rèn)知1. 部門管理常見問題與挑戰(zhàn)1) 常見管理者的現(xiàn)狀2) 部門管理日常問題3) 新時期的管理挑戰(zhàn)2. 管理者的職責(zé)與角色思考1) 專家與管理者的核心區(qū)別2) 重新認(rèn)識管理3) 團(tuán)隊管理者.. |
5.9-克服團(tuán)隊協(xié)作的五項障礙(2天)-劉成熙老師 |
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:5.9-克服團(tuán)隊協(xié)作的五項障礙(2天)-劉成熙老師主講:劉成熙老師前 言:本建議書為規(guī)劃貴司銷售精英的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依.. |
關(guān)鍵對話 ——業(yè)務(wù)活動與商務(wù)談判中的高效溝通技巧 |
主講老師:天馬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:銷售溝通的兩大悲哀1. 客戶不認(rèn)可你說的1)你說的不是客戶想要的2)目標(biāo)導(dǎo)向不明確3)說不到點子上2. 聽不懂客戶的話1)憑借經(jīng)驗和感覺回應(yīng)2)用力不過腦3. 不懂得敬畏客戶1)輕易許諾2).. |
打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:王洪濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:分享:VUCA時代下的領(lǐng)導(dǎo)者五重挑戰(zhàn)問題思考:漫天的領(lǐng)導(dǎo)力概念,我們?nèi)绾芜x擇?領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的終極目標(biāo):如何在實踐工作中發(fā)揮作用?第一講:領(lǐng)導(dǎo)力定義及核心價值調(diào)研分享:CEO們面臨的9項挑戰(zhàn)企業(yè)發(fā)展階段:創(chuàng)業(yè)期.. |
職場溝通與表達(dá) |
主講老師:楊勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:小組討論:造成溝通的失敗的原因有哪些?(折紙游戲總結(jié))小組討論:在職場溝通中,我們最容易犯的錯誤是什么?第一講:溝通的意義——來自他人的反饋一、溝通的定義1.有效溝通的四要素要素一:.. |
如何成為一名優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理 |
主講老師:王安輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:產(chǎn)品經(jīng)理角色認(rèn)知導(dǎo)入:產(chǎn)品認(rèn)知——產(chǎn)品包括服務(wù)與解決方案——產(chǎn)品是滿足客戶需求的手段一、產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)1. 產(chǎn)品商業(yè)成功的責(zé)任者2. 跨部門團(tuán)隊建設(shè)者3.. |
A-22.6-數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力與管理創(chuàng)新-劉成熙老師(2天修訂) |
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:A-22.6-數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力與管理創(chuàng)新-劉成熙老師(2天修訂)主講:劉成熙老師前 言:企業(yè)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力與管理創(chuàng)新是指企業(yè)長期經(jīng)營方向、運營模式及其相應(yīng)的組織方式、資源配置方式的整體性轉(zhuǎn)變,是企業(yè)重新塑價值競爭.. |
16.6-敏捷工作坊-敏捷高效工作技巧-劉成熙老師(2天) |
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:16.6-敏捷工作坊-敏捷高效工作技巧-劉成熙老師(2天)主講:劉成熙老師前 言:本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升工作效率(敏捷工作法)所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定.. |
接納不同,重塑關(guān)系——新生代員工管理與引導(dǎo)技巧 |
主講老師:袁沐風(fēng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程導(dǎo)入:遇到新生代的下屬,被清零的管理自信案例導(dǎo)入:王經(jīng)理的困擾,成都加班事件1. 新生代員工管理技巧:模塊一:奠定基石——管理者角色認(rèn)知與正確認(rèn)知新生代員工管理模塊二:新生代團(tuán)隊的業(yè)務(wù)管理&m.. |
從工具到戰(zhàn)略-Deepseek賦能人才盤點工作坊 |
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、從“人力成本”到“戰(zhàn)略資產(chǎn)”的認(rèn)知轉(zhuǎn)變1、人才盤點的價值與戰(zhàn)略意義 人才盤點對組織戰(zhàn)略的支撐作用(戰(zhàn)略解碼、人才供應(yīng)鏈)生產(chǎn)型企業(yè)的典型人才.. |
企業(yè)文化賦能與團(tuán)隊建設(shè) |
主講老師:張娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、企業(yè)文化是“虛事”還是“實事”1、企業(yè)文化常見痛點企業(yè)文化與經(jīng)營管理脫節(jié)企業(yè)文化與業(yè)務(wù)兩層皮文化理念與員工行為不一致.. |
思維導(dǎo)圖在職場中的運用 |
主講老師:楊勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:思維導(dǎo)圖原理一、導(dǎo)圖來源——了解思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人及創(chuàng)造原理視頻播放:央視對東尼·博贊先生的專訪——了解思維導(dǎo)圖的發(fā)源及基本信息二、思維導(dǎo)圖原理1. 人類.. |
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