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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 會計基礎(chǔ)知識及認(rèn)知升維之路 |
| 主講老師：張軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、什么是“會計”與“會計核算”？案例：從非財人員以及財會人員對“會計”、“會計核算”的幾個誤解談起。排除法后，得到對“會計.. |
| 從校園人到職場人——新員工的職場修煉之路 |
| 主講老師：蘇運 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：從校園到職場的第一重修煉——做到角色轉(zhuǎn)變一、校園人與職場人的角色差異1. 校園人身份：學(xué)習(xí)者、接受者2. 職場人身份：執(zhí)行者、貢獻者現(xiàn)場討論：校園人轉(zhuǎn)身的挑戰(zhàn)二、校園與職場的環(huán)境差異 .. |
| 總經(jīng)理的財務(wù)管理分析和決策運用 |
| 主講老師：池東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、你是如何看待財務(wù)分析在管理中的作用？一）認(rèn)識財務(wù)核算與財務(wù)分析的區(qū)別 從經(jīng)營中看財務(wù)核算與財務(wù)分析？ 從管理中看財務(wù)核算與財務(wù)分析和財務(wù)預(yù)測？ 財務(wù)核算和分析中看管理與.. |
| 非財高管的財稅數(shù)字思維及實戰(zhàn)運用與決策 |
| 主講老師：池東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一：財務(wù)為何是企業(yè)的“戰(zhàn)略翻譯官”？——從核算到?jīng)Q策的價值升級1. 痛點直擊：為什么財務(wù)總說“NO”，卻給不出“HOW”？（1）財務(wù).. |
| 非財務(wù)管理人員的財稅法提升 |
| 主講老師：桑志杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、管理者沒有財稅法思維會面臨怎樣的認(rèn)知誤區(qū)？1、管理者為什么要懂財稅法？概念扭曲、常見誤區(qū)2、管理層決策時容易忽視的環(huán)節(jié)3、信息不對稱，缺乏溝通4、兩套賬、虛開發(fā)票、空殼公司給企業(yè)帶來重大風(fēng)險以.. |
| 財務(wù)在企業(yè)中如何實現(xiàn)價值再增值 |
| 主講老師：池東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、簡單的回答兩個概念1.什么是財務(wù)？2.什么是財務(wù)管理？ 分解和理解 得出問題與思路二、老板對財務(wù)的期望是什么？（雷達與GPS原理)1.警示與參考2.發(fā)現(xiàn)與方案3. 融合.. |
| AI智上-DeepSeek助力財務(wù)人價值提升 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、擁抱變革，一起邁進AI之門1．認(rèn)識陌生的新伙伴DeepSeek是誰？粉絲眾多的原因背后是什么DeepSeek的表兄表妹都有誰他們都各自擅長哪些十八般.. |
| 時間管理與目標(biāo)管理 |
| 主講老師：陳巧珍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、導(dǎo)入：時間哪里去了？時間殺手有哪些？1、全場熱身活動：《小蜜蜂》游戲2、報數(shù)分組，組建團隊 討論列出3個時間殺手和培訓(xùn)期待收獲并進行風(fēng)采展示3、關(guān)于人生撕紙小游戲：時間分割二、時間管理基本原理.. |
| 絕地突圍：企業(yè)經(jīng)營扭虧 |
| 主講老師：陳新江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：擁抱變化和挑戰(zhàn)一、外部環(huán)境與公司經(jīng)營1. 經(jīng)濟周期與外部環(huán)境變化的挑戰(zhàn)——變化是常態(tài)，唯一不變的就是變2. 不同的企業(yè)在同樣環(huán)境下不同的表現(xiàn)——狹路相逢勇者勝3. 增.. |
| 企業(yè)經(jīng)營：戰(zhàn)略管理與運營 |
| 主講老師：陳新江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識戰(zhàn)略管理問題導(dǎo)入：成為戰(zhàn)略型企業(yè)還是機會型企業(yè)？這是公司最重要的選擇題。一、戰(zhàn)略型與機會型企業(yè)案例1：某家電巨頭企業(yè)戰(zhàn)略（持續(xù)55年增長）案例2：某飼料養(yǎng)殖企業(yè)戰(zhàn)略（成敗就在一念之間）1. 一道選擇題&m.. |
| 金融科技賦能商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：蔣滿霖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：案例引入：重慶市農(nóng)商行位列2024中國銀行100強的第21名的秘訣第一講：基礎(chǔ)理論篇：金融科技本質(zhì)是金融，是用信息技術(shù)為金融提質(zhì)增效一、全球金融科技發(fā)展的5項關(guān)鍵技術(shù)1. 人工智能（AI）（5大核心技術(shù)）1）計算機視覺 .. |
| 城投平臺的轉(zhuǎn)型與發(fā)展 |
| 主講老師：泰豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：山東壽光等平臺公司債務(wù)情況第一講：認(rèn)識城投公司——城投公司是另一只“手”（要聽指揮+要能干活）一、城投公司的前世今生1. 城投公司的產(chǎn)生背景：制度性根源、城市化的快速.. |
| 六局破陣——企業(yè)大客戶市場開發(fā)與營銷策略 |
| 主講老師：劉渡之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：重構(gòu)思維與邏輯——大客戶營銷的大局觀一、大客戶營銷方法論1. 百年營銷進化史2. AIDA法則3. 顧問式銷售4. 價值營銷5. 面向未來的價值創(chuàng)新和共生二、大客戶營銷應(yīng)具備的.. |
| 全方位解析企業(yè)融資與資本市場 |
| 主講老師：蒲雁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：宏觀經(jīng)濟解讀與投融資市場環(huán)境分析一、中國宏觀經(jīng)濟解讀與分析1. 新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的新規(guī)律2. 新舊增長動能的轉(zhuǎn)變帶來的投融資體系變革二、投融資環(huán)境分析與發(fā)展趨勢1. 投融資環(huán)境分析意義及背.. |
| 企業(yè)合規(guī)管理實務(wù) |
| 主講老師：趙丹陽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：“合規(guī)”的歷史1. 合規(guī)的起源2. 合規(guī)的國際發(fā)展3. 合規(guī)的國際規(guī)則4. 巴塞爾協(xié)議的金融合規(guī)第一講：認(rèn)識企業(yè)合規(guī)1. 合規(guī)的來源2. 我國法律體系3. 法治全局觀的概念 .. |
| 數(shù)據(jù)資源入表與財稅風(fēng)險識別 |
| 主講老師：侯占芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：政策背景與重大意義思考+討論：數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)資源、數(shù)據(jù)資產(chǎn)三者有區(qū)別嗎？一、相關(guān)政策解讀1. 政策出臺的宏觀背景2. 會計準(zhǔn)則的發(fā)展動態(tài)二、數(shù)據(jù)資源入表的重要性1. 對企業(yè)財務(wù)狀況的影響1）提升資產(chǎn)準(zhǔn)確性 .. |
| AI+思維導(dǎo)圖——思維導(dǎo)圖職場新應(yīng)用 |
| 主講老師：劉起民 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：職場苦不堪言工作效能低下“六宗罪”1. 理不清——職場無法避免的事太多、理不清、理不順的場景2. 析不明——面對問題、難以分析清楚，從而快速高.. |
| 企業(yè)稅收合規(guī)籌劃思路 |
| 主講老師：陳之翰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)為什么要進行稅收籌劃？1、“金稅四期”上線帶來的嚴(yán)監(jiān)管2、寬征管向嚴(yán)征管轉(zhuǎn)型帶來的嚴(yán)執(zhí)法3、企業(yè)當(dāng)前的實際稅負(fù)分析二、稅收籌劃與偷稅、惡意避稅的區(qū)別。1、什么是稅收籌劃？2、什么是.. |
| 企業(yè)如何利用直播手段有效帶貨 |
| 主講老師：王雅楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：篇章一：直播間的搭建與開播第一講：你真的理解什么是直播嗎一、直播營銷的概念和優(yōu)勢——5G已來，“直播”將重新定義新媒體營銷新格局1. 2G時代——>.. |
| TTM——學(xué)習(xí)發(fā)展項目創(chuàng)新設(shè)計與運營實操工作坊 |
| 主講老師：馬平霞 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)知學(xué)習(xí)項目設(shè)計——了解學(xué)習(xí)項目設(shè)計底層邏輯，建立對學(xué)習(xí)項目設(shè)計正確認(rèn)知，了解項目失敗原因，規(guī)避失敗風(fēng)險一、學(xué)習(xí)項目設(shè)計常見問題1. 項目需求不清晰2. 項目設(shè)計不合理3. 項目成果難.. |
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