內(nèi)訓課內(nèi)訓課

中層管理者員工關系管理與技能的提升 |
主講老師:蘇建偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:勞動法律關系與員工管理一、勞動合同與專項協(xié)議訂立技巧1、正常情況下勞動合同的履行、變更、解除與終止;2、特許情況下勞動合同的履行、變更、解除與終止;3、調(diào)薪、調(diào)職、調(diào)崗的操作;4、變更勞動勞動合同應注意的問.. |
卓越領導力修煉 |
主講老師:郭敬峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
課程簡介:【課程介紹】:在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開管理者領導力的問題,拿破侖有句名言:“一頭獅子帶領的一群綿羊,能打敗一頭綿羊帶領的一群獅子。” 俗語說“兵熊熊一個,將熊熊一窩”。本課.. |
基于鄉(xiāng)村振興的客戶提質(zhì)和產(chǎn)品營銷 |
主講老師:劉力存   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 鄉(xiāng)村振興為農(nóng)信系統(tǒng)帶來的機遇和挑戰(zhàn)1、鄉(xiāng)村振興的背景(1)從社會責任來看(2)從經(jīng)濟效益來看2、鄉(xiāng)村振興帶來的機遇(1)業(yè)務定位上(2)客戶定位上(3)管理定位上3、鄉(xiāng)村振興帶來的挑戰(zhàn)(1).. |
行業(yè)數(shù)字化解決方案的設計 |
主講老師:王陸鳴   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元 基本理念與流程 第五單元 方案為什么需要解決方案 研討:客戶需求如何解決(方案)橋接:價值傳遞的鴻溝 工具:方案場景化描述表制定解決方案的基本邏輯 練習:解決方案呈現(xiàn)第二單元 趨勢 第六單元 證明研討:.. |
愿景領導力:共啟愿景使眾人行 |
主講老師:蔣小華   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:²課程說明:愿景領導是指通過可靠的、真實的、具吸引力的未來圖景,引領團隊或組織朝著一致方向和目標努力的過程,能使組織更成功、更美好。愿景包括組織長期的計劃與未來發(fā)展的景象。對于領導者而言,它提供行動的目標,并幫助領導者,超.. |
企業(yè)文化如何建設 |
主講老師:楊克明   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:企業(yè)文化內(nèi)涵解讀企業(yè)文化是什么小故事感悟企業(yè)文化企業(yè)文化的虛與實企業(yè)文化的力量企業(yè)文化與品牌企業(yè)文化與戰(zhàn)略 .. |
可復制的營銷談判實戰(zhàn)課 ——策略思維營銷 實戰(zhàn)轉(zhuǎn)化變現(xiàn) |
主講老師:柳金秋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分【理清營銷思路】——路走對了,就不怕遠一、銷售的自我定位你的選擇很正確銷售的自身價值的路徑二、客戶觀決定了銷售結果塑造“.. |
銷售表達力 ——能說大于會說,講對賣點客戶才愿意聽,說中痛點,客戶才樂意買 |
主講老師:柳金秋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、讓客戶瞬間關心你——欲要客戶聽,說話要動聽 1. 【改變思維】——銷售源頭對了,業(yè)績事半功倍頁 2 2. 【銷售人設】——讓自己成為產(chǎn)品的代言人;一切產(chǎn)品銷.. |
企業(yè)輿情與聲譽管理 |
主講老師:郭明全   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 集團管控 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:輿情與聲譽風險管好媒體的“嘴”把好網(wǎng)絡的“口”打斷謠言的“腿”唱好自.. |
工業(yè)品營銷,贏在創(chuàng)新思維與高效執(zhí)行 |
主講老師:葉敦明   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、領略工業(yè)品營銷的創(chuàng)新思維工業(yè)品營銷,客戶屬性大于行業(yè)屬性,更大于產(chǎn)品與技術屬性。創(chuàng)新思維,必須來自客戶,以及客戶的客戶。做到這兩層,還不夠;因為,客戶的決策最終會受制于社會環(huán)境。因此,基于跨行業(yè)、泛社會的大營銷,才是工業(yè)品營銷創(chuàng).. |
圣人之路——陽明心學的四項修煉(二階段) |
主講老師:周讓   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 國學文化 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:教條示龍場諸生一、事件背景介紹1. 挺身致良知被貶龍場驛1)良知不是利害得失是對錯2)君仁則臣直做事講究方法3)坦然千里赴約心中要有責任二、文章主要內(nèi)容1. 人生與立志1)立志為人生頭等大事2.. |
線上數(shù)字化運營 |
主講老師:韓迎娣   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、企業(yè)數(shù)字化認知與線上運營挑戰(zhàn)1、思維創(chuàng)新2、互聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)的影響與變革3、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢4、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的優(yōu)勢5、企業(yè)數(shù)字化運營的挑戰(zhàn)6、什么是數(shù)字化?7、數(shù)字化本質(zhì)8、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,對企業(yè).. |
全面預算與薪酬績效管理 |
主講老師:文輝玲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:全面預算管理的定義與價值一、全面預算管理的“4W”1. What-全面預算管理的目的與核心意義1)企業(yè)戰(zhàn)略的目標方向;2)協(xié)調(diào)各部門的重要手段;3)控制日常經(jīng)營管理的工具;4)業(yè)績.. |
精益管理:八大浪費與IE七大改善 |
主講老師:陶建科   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:豐田成功的秘密1. 生產(chǎn)三大流的識別(新創(chuàng))分享:管理系統(tǒng)控制圖(新創(chuàng))解析:精益生產(chǎn)的概念和原則解析:精益生產(chǎn)系統(tǒng)解析:浪費的概念2. 七加一(八)種浪費的表現(xiàn)第二講:七大浪費(上)1. 不良品.. |
直播培訓師集訓營 |
主講老師:鄭斌   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:《先聲奪人—讓你的直播準備信心百倍》課程時長:75分鐘課程目標:說出直播培訓的特點,轉(zhuǎn)換直播培訓視角。能獨立有效設計并實施直播課程的五步開場。能夠應用直播選題原則及選題方法,完成選題。內(nèi)容概要.. |
高績效團隊建設與管理 |
主講老師:周煒   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、認識績效團隊——從群體到績效團隊的轉(zhuǎn)型1、分析普通團隊與績效團隊的區(qū)別——團隊思維格局的改變2、思考哪些人不適合擔任團隊領導——團隊職業(yè)心態(tài)的形成3.. |
互聯(lián)網(wǎng)時代金融業(yè)(銀行)商戰(zhàn)新兵法:生態(tài)戰(zhàn)的勢、道、術 |
主講老師:姜新旺   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別: |
課程簡介:思考的兩條主線:其一、跨界學習跳出金融看金融、跳出金融學金融、跳出金融干金融其二、取勢、明道、優(yōu)術------《長江商學院》校訓第一篇 勢——取勢,方可因勢而變⊙環(huán)境、客戶、對手、商業(yè)模式.. |
從漲粉到變現(xiàn)—地產(chǎn)行業(yè)抖音自媒運營實戰(zhàn) |
主講老師:李劍豪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一 抖音入門和玩法了解一、錯過抖音,就錯過了新的風口 二、為什么抖音讓人瘋狂上癮 三、抖音的熱門和推薦機制 ☆ 抖音的推薦機制和策略 ☆ 熱門爆款視頻有哪些特點模塊二 爆款抖音的內(nèi)容創(chuàng)作五、自媒體抖音的.. |
《北京證券交易所成立深度解讀及對商業(yè)銀行的影響》 |
主講老師:王興旺   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:一、為什么要設立北京證券交易所1.1 中國證券市場的發(fā)展歷程1.2 新三板改革解讀1.3 注冊制改革解讀1.4 三大證券交易所的智能定位二、北京證券交易所的戰(zhàn)略定位2.1 三大目標定位2.2 如何理解升級版&.. |
卓越管理者的認知與實踐 (理論基礎:德魯克管理思想) |
主講老師:李文莉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、導入:你為什么來公司?你希望在公司得到什么?你是一名真正的管理者嗎?課程邏輯圖:二:管理者的自我認知及價值定位專業(yè)知識VS個人經(jīng).. |
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