內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 深耕增長：ToB客戶成功的數(shù)字化運營 |
| 主講老師：夢瑤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：深耕企業(yè)的第二次增長一、老客戶是企業(yè)生存的基本盤互動：企業(yè)營收中，新老客戶的占比分別是多少？1. ToB企業(yè)獲取新客平均成本數(shù)據(jù)2. 老客戶VS新客戶的營收與利潤貢獻對比3. 老客戶增長：內(nèi)卷市場中的存量優(yōu)勢 .. |
| 創(chuàng)新驅(qū)動成長—高科技企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展 |
| 主講老師：江后付 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ)：趨勢洞察 & 愿景塑造1. 什么是企業(yè)創(chuàng)新2. 連續(xù)創(chuàng)新VS非連續(xù)性創(chuàng)新3. 企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ)：趨勢洞察 & 愿景塑造 硬趨勢：從確定性開始；參考案例：技術(shù)創(chuàng)新的8個.. |
| 流程化組織的理解與設(shè)計實戰(zhàn) |
| 主講老師：傅潔媛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認識組織與各種企業(yè)組織形態(tài)導入研討：我們?yōu)槭裁葱枰M織？組織的定義是什么一、組織的定義案例：幾個典型場景案例，看是否是組織1. 組織對企業(yè)的影響案例：一個加工制造企業(yè)的組織形態(tài)2. 合適的組織結(jié)構(gòu)的五大標.. |
| 穿越宏觀經(jīng)濟周期——打造韌性企業(yè) |
| 主講老師：蔣滿霖 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認識經(jīng)濟周期和宏觀經(jīng)濟一、何謂GDP——三個經(jīng)濟問題：生產(chǎn)什么、怎么生產(chǎn)、如何生產(chǎn)討論1：宏觀經(jīng)濟的指標是什么？GDP能全部代表宏觀經(jīng)濟嗎？學員所在城市的GDP多少？討論2：國家的宏觀調(diào)控政策.. |
| 技術(shù)創(chuàng)新方法論：Triz |
| 主講老師：高偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是Triz？1. Triz的起源2. Triz的概念3. Triz的工具體系 問題識別工具 解決方案工具 概念驗證4. Triz解決問題的一般流程&.. |
| 企業(yè)內(nèi)部審計實務(wù) |
| 主講老師：喬木 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認識內(nèi)部審計內(nèi)部審計：計是一種獨立、客觀的確認和咨詢活動，旨在增加價值和改善組織的運營一、內(nèi)部審計的定位——獨立，客觀，專業(yè)的全面監(jiān)督部門！案例：內(nèi)審應(yīng)該給誰匯報？提問研討：如何深入理.. |
| 股權(quán)激勵：方案與實施 |
| 主講老師：張光利 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、股權(quán)激勵：概述（一）股權(quán)激勵在中國的實施狀況（二）股權(quán)激勵的意義二、正確認識股權(quán)激勵（一）股權(quán)激勵的目的（二）股權(quán)激勵、股價與企業(yè)價值的關(guān)系（三）股權(quán)激勵在公司治理中的地位（四）股權(quán)激勵的負面影響三、.. |
| 企業(yè)全生命周期股權(quán)架構(gòu)設(shè)計和涉稅合規(guī)管理 |
| 主講老師：何靜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講股權(quán)架構(gòu)設(shè)計一、股權(quán)架構(gòu)設(shè)計基礎(chǔ)1. 設(shè)計股權(quán)架構(gòu)五大功能2. 股權(quán)生命重點關(guān)注九條線3. 股權(quán)架構(gòu)五大節(jié)稅方式4. 搭錯股權(quán)架構(gòu)的12大坑5. 股權(quán)架構(gòu)設(shè)計應(yīng)重點關(guān)注的六大原則二、股權(quán)架構(gòu)設(shè)計模式.. |
| 產(chǎn)業(yè)化的前奏序曲：如何做好預研項目管理 |
| 主講老師：郭琪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：某企業(yè)擬開展非金屬材料耐醇油箱的預研，達成減重降本的目的，最終開發(fā)范圍變更為非金屬材料的耐醇驗證。第一講：預研項目的基礎(chǔ)認知——達成共識一、預研項目的特點1. 預研項目的目的&mdash.. |
| 新時期物業(yè)多種經(jīng)營運營管理與業(yè)績拓展開發(fā)策略 |
| 主講老師：雷健 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：物業(yè)管理 |
| 課程簡介：導入：當前物企多種經(jīng)營項目管理中存在的問題及挑戰(zhàn)？物企拓展多種經(jīng)營時的開發(fā)策略有那些創(chuàng)新應(yīng)用？第一講：當前物業(yè)企業(yè)多種經(jīng)營的現(xiàn)狀與趨勢現(xiàn)狀：項目管理、成本利潤、營收創(chuàng)效、服務(wù)品質(zhì)、多種經(jīng)營、客群滿意、項目丟盤等問題生存出路：.. |
| 業(yè)財融合下的財務(wù)管理 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、新形勢下對財務(wù)管理的要求是什么？1、會計證取消后，財務(wù)人員何去何從人工智能環(huán)境下財會人員的未來從賬房先生到管理會計，你只需4步跨越2、財務(wù)管理對企業(yè)資金運動的影響資.. |
| 領(lǐng)導力演講工作坊—解鎖職場精英的公眾表達力 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、引言與開營儀式歡迎致辭：由主辦方代表致開幕詞，介紹工作坊的背景、目的、日程安排及老師。破冰活動：通過趣味自我介紹或團隊小游戲，促進參與者相互了解，營造輕松愉快的氛圍。目標設(shè).. |
| 如何構(gòu)建支持創(chuàng)新的研發(fā)體系 |
| 主講老師：高偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、研發(fā)體系的構(gòu)成要素二、研發(fā)職能設(shè)置1. 企業(yè)研發(fā)職能設(shè)置現(xiàn)狀調(diào)研結(jié)果2. 美的四級研發(fā)體系3. 美的中央研究的研發(fā)職能設(shè)置基礎(chǔ)/共性技術(shù)未來技術(shù)4. 美的各事業(yè)部的研發(fā)職能設(shè)置產(chǎn)品開發(fā)職能技術(shù)研究.. |
| 基于問題解決的6A內(nèi)訓師課程開發(fā) |
| 主講老師：江蓉來 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導課：1. 有意義學習的概念和意義2. 課程的目標：布魯姆學習目標分類3. 課程學習目標：課綱/內(nèi)容/結(jié)構(gòu)/教材學習活動：意義學習的建構(gòu)第一講：1A方向：做對事——講師準備講什么？一、講師.. |
| 破界·智變：AI+黨建雙輪驅(qū)動的戰(zhàn)略升維與生態(tài)重構(gòu) 互聯(lián)網(wǎng)高管領(lǐng)航研修班2天深度賦能 |
| 主講老師：謝樺 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Day 1：黨建引領(lǐng)與戰(zhàn)略破局主題：“從二十大到元宇宙：國企使命與AI驅(qū)動的紅色引擎”一、09:00-10:30 模塊一：國際國內(nèi)形勢與政策解碼1、全球政治經(jīng)濟格局演變（1）中美科技博弈下的AI芯.. |
| AI破局：3倍速培訓效能增長實戰(zhàn)工作坊 |
| 主講老師：馬平霞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導入：培訓管理者能力成熟度測評形成性評估：學員能力基線測評第一講：認知升級（培訓價值定位）小組討論：培訓價值體現(xiàn)一、VUCA時代培訓新定位1. 源——培訓需求與診斷，組織診斷、業(yè)務(wù)需求、數(shù).. |
| 稅局的運行管理及溝通 |
| 主講老師：李飛睿 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、稅局的職能、架構(gòu)及外部關(guān)系1、稅局職能架構(gòu)總局省級稅局市級稅局縣級稅局【互動】涉稅問題溝通找稅局哪個部門2、外部關(guān)系&l.. |
| 卓越目標管理與計劃執(zhí)行 |
| 主講老師：蘇運 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：為什么目標管理對企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要一、目標管理與組織的關(guān)聯(lián)1. 戰(zhàn)略實施與落地1）目標管理是實現(xiàn)組織戰(zhàn)略的有效工具2）戰(zhàn)略通過目標分解到具體的部門和個人目標3）確保戰(zhàn)略得到有效執(zhí)行2. 組織文化塑造1）.. |
| 禮贏商海：商務(wù)接待拜訪禮儀——成交導向的細節(jié)攻略 |
| 主講老師：蘇運 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：商務(wù)禮儀初探：銷售人禮儀認知與思維構(gòu)建一、建立禮商思維破冰：人生何處不成交1. 左右腦的思維分工2. 如何加強思維鏈接二、用心理學解讀人心紅利1. 首應(yīng)效應(yīng)：留下第一印象的重要性2. 暈輪效應(yīng)：如何在.. |
| 系統(tǒng)思考—問題分析與解決的高效應(yīng)用 |
| 主講老師：吳永彬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入/熱身：腦力熱身：切方塊第一講：如何提升對問題的綜合認知？一、人們看待問題的四個慣性1、過度思考2、只求答案3、缺少事實4、不究內(nèi)在二、問題的定義1、清晰什么不是“問題”2.. |
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