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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

弟子規(guī)與職業(yè)化塑造 |
主講老師:王澤仁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:開場語1.《弟子規(guī)》概要2.人性學(xué)說分析1)人性善2)人性惡3)人性有善有惡4)人性無善無惡5)人性可善可惡3.儒家的特色4.儒家教育系統(tǒng)5.“內(nèi)圣外王”之.. |
服務(wù)業(yè)實踐營銷策略與營銷技巧 |
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:壹. 新態(tài)勢下服務(wù)業(yè)銷售策略創(chuàng)新改善的方向(一).現(xiàn)在真實的市場情況與同質(zhì)相似化的現(xiàn)像●生產(chǎn)技術(shù)相似 商品相似 營銷策略戰(zhàn)術(shù)相似 通路相似 行業(yè)操作相似(二).服務(wù)業(yè)在營銷策略 (MARKETING)最易碰上的地雷(.. |
企業(yè)財務(wù)報表分析與企業(yè)估值實踐 |
主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一章財務(wù)報告及其相關(guān)性1.基本會計準(zhǔn)則的要點2.資產(chǎn)負(fù)債表,損益表,現(xiàn)金流量表,所有者權(quán)益變動表3.合并財務(wù)報告和分部報告:邏輯與基本編制方法4.財務(wù)報告之間的勾稽關(guān)系5.管理報告和審計報告6.關(guān)注:交易所問詢.. |
現(xiàn)場問題分析及解決 |
主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講、問題的含義與態(tài)度1、問題的含義2、常見問題分析3、實現(xiàn)“四化”4、工作方法無序的表現(xiàn)5、如何“變態(tài)”6、EQ與解決問題的態(tài)度7、班開始要立即解決的問題 .. |
職業(yè)化形象的全面塑造 |
主講老師:劉鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:商務(wù)禮儀的重要價值1、五千年文明哪去了?A、一個社會的貴族是引領(lǐng)禮儀的群體B、企業(yè)家與土豪的區(qū)別C、我國古代禮儀發(fā)達(dá)到什么程度D、禮儀與社會環(huán)境的影響關(guān)系2、木桶理論在禮儀中的體現(xiàn)A、禮儀的核心價值B、對.. |
民法典及其首部司法解釋對企業(yè)用工管理的影響 |
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介: 一、《民法典》頒布對勞動法的定位及其路徑指引(一)傳統(tǒng)民法的思維和理念與勞動法立法宗旨的碰撞1、民法典與勞動法的定位與結(jié)構(gòu)關(guān)系2、柔性的民法典與剛性的勞動法3、社會法下“殘缺”的勞動法(二).. |
國有企業(yè)法律風(fēng)險防范 |
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、依法治企、合規(guī)管理是促進(jìn)企業(yè)健康有序發(fā)展的根本保證(一)健章立制,強(qiáng)化管理,完善法律合規(guī)防護(hù)體系(二)國有企業(yè)法律合規(guī)風(fēng)險分析與評估(三)國有企業(yè)如何完善的企業(yè)依法合規(guī)的立法程序(四)建立國有企業(yè)相應(yīng)的監(jiān)督制約機(jī)制的.. |
教練式領(lǐng)導(dǎo)力(基于教練技術(shù)的輔導(dǎo)下屬) |
主講老師:羅瀾   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:巨變時代的管理1、管理的答案去了哪里?2、發(fā)生在各個領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)利轉(zhuǎn)移案例:做上級的痛苦3、擴(kuò)大答案的接觸面4、橫向與縱向組織結(jié)構(gòu)解析5、管理的第三條途徑6、人的影響層次7、領(lǐng)導(dǎo)的.. |
員工滿意度與動機(jī)管理 |
主講老師:羅瀾   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、動機(jī)理論分析動機(jī)理論理解動機(jī)、需要、需要與動機(jī)的結(jié)構(gòu)動機(jī)的過程案例:去監(jiān)獄的都是壞人嗎?工作動機(jī)來源馬斯洛的五個.. |
以客戶拜訪為主的營銷技能提升 |
主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元 客戶經(jīng)理對于市場的細(xì)分并鎖定客戶 對自己負(fù)責(zé)——制定營銷目標(biāo)與計劃 目標(biāo)決定你的工作狀態(tài)和工作思路 怎么制訂自己的營銷目標(biāo)和營銷計劃.. |
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) |
主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、提升領(lǐng)導(dǎo)思維能力1、領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念A(yù)、領(lǐng)導(dǎo)力的兩項共識B、領(lǐng)導(dǎo)力的八項行為2、領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力的不同3、確立領(lǐng)導(dǎo)行為的兩大依據(jù)4、領(lǐng)導(dǎo)力與個人成長A、發(fā)現(xiàn)自己與成為自己B、人生成長的拋物線5、確.. |
互聯(lián)網(wǎng)時代人力資源管理現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢 |
主講老師:馮芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 人力資源管理概述一、 人力資源管理的內(nèi)容二、 人力資源管理目前的變化第二章 互聯(lián)網(wǎng)時代下的優(yōu)秀公司一、 互聯(lián)網(wǎng)時代的特征1. 不確定的外部環(huán)境2. 個體價值的崛起二、 優(yōu)秀組織的特征第三章 .. |
綻放杯大賽 |
主講老師:周家棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:階段一:解讀策略、達(dá)成共識線上:串講課×1小時主講:周家棟,直播或錄播內(nèi)容:綻放杯大賽規(guī)則解讀及應(yīng)對要點選題的方向性建議(依據(jù)歷屆大賽數(shù)據(jù)趨勢給予建議)如何準(zhǔn)備大賽材料(框架+PPT初稿)如何從優(yōu).. |
28.7-new-市場經(jīng)營戰(zhàn)略與增長策略達(dá)成-2天(劉成熙老師) |
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:A-28.7-new-市場經(jīng)營戰(zhàn)略與增長策略達(dá)成-2天(劉成熙老師)主講:劉成熙老師前 言:為提升管理人員的市場敏感度,了解全球政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化,掌握市場信息,有效預(yù)測,并以發(fā)展適當(dāng)?shù)慕?jīng)營策略與行動,提升市.. |
課程設(shè)計與開發(fā)項目 |
主講老師:周家棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:【2h】【問題點】⼀堂好課是如何煉成的?為什么必須先要“畫個圈”?【知識點】好師好課:好講師好課程七個習(xí)慣整體流程:課程開發(fā)的步驟與要點六個要素:澄清六要素課程畫個圈.. |
打造高績效團(tuán)隊 |
主講老師:馮芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 高績效團(tuán)隊的特征一、 什么是團(tuán)隊二、 團(tuán)隊的三項特征1. 自主性2. 專業(yè)性3. 協(xié)作性互動環(huán)節(jié):團(tuán)隊角色認(rèn)知與組建團(tuán)隊技巧第二章 高績效團(tuán)隊的激勵技巧一、 物質(zhì)激勵手段設(shè)計1. 落實團(tuán)隊.. |
公私聯(lián)動交叉營銷 |
主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元 交叉營銷概念及客戶經(jīng)理定位 交叉營銷概念解析—CRM 交叉營銷主要的2大功能 降低銷售成本,提升利潤 增加客戶轉(zhuǎn)移成本,提.. |
管理心理學(xué)與溝通應(yīng)用 |
主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:管理者在組織結(jié)構(gòu)中的角色定位與轉(zhuǎn)換一、從技術(shù)走向管理的角色定位與角色轉(zhuǎn)換1、管理者的管理困惑2、管理者的角色定位和能力模型3、技術(shù)人員和管理人員的思維模式4、角色轉(zhuǎn)換的成長之路(角色、態(tài)度、知識、技能).. |
團(tuán)隊創(chuàng)新思維 |
主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:分析阻礙創(chuàng)造力的核心原因一、偏見性思維:1.經(jīng)驗偏見 2.利益偏見 3.位置偏見 4.文化偏見►在月球上能看見什么樣的建筑物? ►辯論題的難度 ►為什么.. |
目標(biāo)與績效管理:從績效考核到績效改進(jìn) |
主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 目標(biāo)管理與績效考核第一章 管理者在目標(biāo)與績效管理中的角色與分工管理者在目標(biāo)與績效管理中的四類角色管理者在目標(biāo)與績效管理工作中的五項職責(zé)管理者如.. |
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