內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 高效團隊協(xié)作與溝通 |
| 主講老師:郭建華   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、溝通認知——管理就是有效的溝通1、正確理解溝通是管理之本——溝通的管理要點2、消除溝通過程存在的障礙——為什么溝而不通3、思考多維度溝通的有效性&m.. |
| 陽光心態(tài)與情緒管理 |
| 主講老師:李和玲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程說明 課程單元目的:職場的競爭表面是知識、能力、職位、業(yè)績的競爭,實質(zhì)上是職業(yè)心態(tài)和人生態(tài)度的競爭,正如阿里巴巴總裁馬云所說:看一個人,一家公司是不是優(yōu)秀,不要看她是不是哈佛或斯坦福畢業(yè),不要看它有多少名牌大學畢業(yè)生,而要看這幫.. |
| 精益TPM全員設(shè)備管理 |
| 主講老師:姜明忠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:TPM管理(全員生產(chǎn)維修)一、精益生產(chǎn)的起源和含義1. TTPM是精益生產(chǎn)的保障2. TPM的概念、意義及作用3. TPM的基石——5S活動4. TPM的發(fā)展事后保養(yǎng)→預.. |
| 智能管理——全面賦能業(yè)財融合的實戰(zhàn)指南 |
| 主講老師:吳桐   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:數(shù)字化發(fā)展——業(yè)財融合背景下的預算破冰游戲分組一、數(shù)字化時代的管理會計變革1. 管理會計的發(fā)展變遷以經(jīng)濟責任制為基礎(chǔ)的管理會計——過渡時期—&mdash.. |
| 畫龍點睛——商務PPT專業(yè)設(shè)計與TTT呈現(xiàn) |
| 主講老師:蔣麗娜   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:PPT設(shè)計與呈現(xiàn)——明確設(shè)計的思維與邏輯一、PPT的四大設(shè)計思維導入:80%的人都會犯的PPT設(shè)計錯誤思維1:尋根究底——設(shè)計前的目的分析思維2:知己解彼&mdas.. |
| 生態(tài)與環(huán)境保護專題培訓 |
| 主講老師:張曦月   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一節(jié):生物與環(huán)境一、地球上的生物1、生命的產(chǎn)生與進化2、生物物種多樣化二、環(huán)境的概念及其類型1、環(huán)境的概念2、環(huán)境的類型三、生物與環(huán)境的相關(guān)影響1、生物與環(huán)境相互影響2、生物的適應性和指示性第二.. |
| 構(gòu)建企業(yè)安全風險分級管控和隱患排查治理 雙重預防機制課程大綱 |
| 主講老師:張曦月   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:一、近幾年安全事故回顧分析;二、安委辦【2016】3號和安委辦【2016】11號文件要求三、構(gòu)建雙重預防機制的目標和基本工作思路。第一部分:基本術(shù)語和定義一、危險源1、危險源的構(gòu)成2、危險源的分類二.. |
| 優(yōu)化營商環(huán)境 提升服務意識 |
| 主講老師:張曦月   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、國家對于優(yōu)化營商環(huán)境的要求1、優(yōu)化營商環(huán)境的意義和作用2、國家領(lǐng)導人對于優(yōu)化營商環(huán)境的指示批示3、《優(yōu)化營商環(huán)境條例》的出臺背景及要求4、《優(yōu)化營商環(huán)境條例》中對于電網(wǎng)公司的具體要求二、服務意識提升1、國網(wǎng)公.. |
| 超市商品管理實戰(zhàn)培訓 |
| 主講老師:練登龍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)銷商 行業(yè)類別:商超零售 |
| 課程簡介:第一部分、商品結(jié)構(gòu)調(diào)整及優(yōu)化一、商品的結(jié)構(gòu)診斷1、超市商品結(jié)構(gòu)常見的五大問題2、快速診斷商品結(jié)構(gòu)健康狀況的方法3、確定商品結(jié)構(gòu)需考慮的五大因素4、商品結(jié)構(gòu)的四種配置策略5、調(diào)整商品結(jié)構(gòu)的七大依據(jù)指標二、商品的.. |
| 新時期勞動用工管理與風險防控 (兩天版) |
| 主講老師:劉峰松   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:分享與分析員工為什么會離職您知道哪些屬于非法用工行為員工為什么缺乏工作熱情員工為什么工作效率不高為什么高薪聘請的能人往往讓公司失望&.. |
| 管理者的責任意識突破 |
| 主講老師:談煒   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:Day 1模塊一、開篇-課程介紹課程目標:我們不是來被動接受“洗腦”的;是來經(jīng)歷當場探討自身問題并找到突破方向和方法的課程特性:實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見.. |
| 以法護航、合規(guī)治企 |
| 主講老師:李丹   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、重視企業(yè)法治合規(guī)管理過程中法治思維、合規(guī)意識的培養(yǎng)(一)企業(yè)法律風險分析與評估(二)法律風險分析流程(三)企業(yè)法律風險的分類 (四)法律風險識別框架:(五)法律風險防范時考慮的因素二、綜合運用法律,提高企業(yè)依.. |
| 商業(yè)銀行資本與運營管理課程大綱 |
| 主講老師:賈宏波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 商業(yè)銀行資本管理1.資本與系統(tǒng)性金融風險防范2.宏觀審慎監(jiān)管及其構(gòu)成3.央行宏觀調(diào)控的主要貨幣工具4.巴塞爾協(xié)議基本框架和要點5.中國商業(yè)銀行資本管理要點1)資本充足率2)風險資本的主要度量方法.. |
| 高效能人士的七大習慣 |
| 主講老師:婁萌   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:思維模式和處事原則1、思維模式2、處事原則4、人的成熟漸進圖 5、七大習慣概論第二部分 :個人的成功習慣一: 積極主動——個人愿景的原則1、選擇的自由2、采取主動3、.. |
| 中、高層管理者保密素養(yǎng)提升 |
| 主講老師:肖章   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、商業(yè)秘密保護工作的極端重要性(一)商業(yè)秘密保護的歷史沿革(二)商業(yè)秘密保護的重要意義(三)商業(yè)秘密保護的嚴峻形勢案例:國家主謀的商業(yè)秘密盜竊活動——“階梯”間諜網(wǎng)(.. |
| 新基建新思維 |
| 主講老師:熊友君   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:• 一、新基建發(fā)展的三大變化及背后的邏輯1. 三大變化:經(jīng)濟新常態(tài)及供給側(cè)改革、消費者變化趨勢、消費升級降級對商業(yè)的影響2. 技術(shù)的發(fā)展帶來的不應期,人臉識別、遠程醫(yī)療、智慧家居、3. 新基建與疫情帶來的變化4.. |
| 如何成功構(gòu)建人力資源三支柱模型 |
| 主講老師:盧云峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:案例分享:某知名上市公司的人力資源三支柱模型轉(zhuǎn)型實踐第一章 如何正確認知人力資源三支柱模型如何建立并正確認識人力資源三支柱模型人力資源常規(guī)六大模塊與三支柱模型᠑.. |
| 盡職調(diào)查與企業(yè)估值 |
| 主講老師:雷勛華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一 盡職調(diào)查概述 盡職調(diào)查的目的 盡職調(diào)查的方法 盡職調(diào)查應遵循的原則 盡職調(diào)查的特點 盡職調(diào)查的主要內(nèi)容模塊二 基本情況調(diào).. |
| 德魯克:卓有成效的管理者 |
| 主講老師:金劍峰   培訓天數(shù):10 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:能力系統(tǒng)提升訓練項目點 詳細課綱 訓練與輔導成果上午 下午 01企業(yè)競爭趨勢與經(jīng)理人的勝任力素質(zhì)(時間1天) 1、企業(yè)競爭趨勢與經(jīng)理人重任 企業(yè)發(fā)展的競爭趨勢分析 經(jīng)理人在企業(yè)中的作用.. |
| 高效團隊建設(shè)與溝通協(xié)作技能提升 |
| 主講老師:許晉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 團隊概念(1)認識團隊 (1+1=?)(2)團隊、團伙、群體之間的區(qū)分(3)團隊建設(shè)的五個要素(4)團隊:高績效組織的基石 (5)組織結(jié)構(gòu)實踐在團隊建設(shè)中管理挑戰(zhàn)討論:請分析團隊與群體之間最大的區(qū)別是.. |
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