內訓課內訓課
| 企業(yè)永續(xù)經營與國際化發(fā)展之路 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 企業(yè)國際化商業(yè)與目前市場發(fā)展狀況(一).企業(yè)國際化商業(yè)之路所遵尋的發(fā)展路線（要講這堂課的理由）●企業(yè)永續(xù)經營與國際化的理由何在永續(xù)經營路途上的地雷與制約明清王朝鎖國的影響國家影響力與全球競爭力之路案例分析 .. |
| 以案例為視角談勞動爭議的預防與應訴技巧 |
| 主講老師：白永亮 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人力資源管理癥結與矛盾1. 福利+休假+工傷類案例：企業(yè)不分大小—勞動標準相同—考驗管理智商2. 加班超時+加班費案例：工時標準超前---制造業(yè)、服務業(yè)—考驗管理能力3. 進城務工人員.. |
| 營銷業(yè)績提升訓練營 |
| 主講老師：陳培松 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：客戶：業(yè)績提升的核心模塊一、新客戶獲?。涸黾邮袌龇蓊~模塊二、老客戶深挖：增加口袋份額模塊三、大客戶攻堅：增加增長份額模塊四、細分用戶群：優(yōu)化市場結構模塊五、服務好客戶：培養(yǎng)忠誠用戶產品：業(yè)績提升的根基模塊一、.. |
| 國企用人模式的戰(zhàn)略規(guī)劃與模式選擇 |
| 主講老師：白永亮 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、監(jiān)管規(guī)制下的管理與法律1、勞務派遣10%的比例，是執(zhí)法壓力還是內部合規(guī)性壓力？2、假外包真派遣的問題，是合規(guī)性要求還是審計要求？3、增值稅下外包與派遣的成本，是增加成本還是降低成本？4、超編人員的出路選擇，是監(jiān)管的壓.. |
| 持續(xù)盈利 |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析您認為責任從何而來？您樂意接受責任嗎？為什么？面對危機，您一般是怎樣的態(tài)度？客戶價值有哪些您做事之前會考慮什么.. |
| 新零售與商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：互聯網時代的商業(yè)模式一、什么是商業(yè)模式二、商業(yè)模式的發(fā)展與變遷三、商業(yè)模式的特點四、商業(yè)模式相近概念解讀五、成功商業(yè)模式的五大定律六、拆解客戶的商業(yè)模式七、商業(yè)模式的關鍵因素八、商業(yè)模式的創(chuàng)新.. |
| 現場改善與成本控制 |
| 主講老師：姜明忠 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元現場管理干部心態(tài)認知與管理新思維Ø現場管理干部的角色認知Ø現場管理發(fā)展趨勢Ø現場管理干部八大意識Ø現場管理三大突出點Ø如何用改善無止境的眼.. |
| 企業(yè)數字化轉型的蛻變重生 |
| 主講老師：施淵鐘 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、背景1.宏觀形勢2.全球數字經濟3.技術創(chuàng)新和模式創(chuàng)新4.信息技術與實體經濟融合5.國家政策案例：國務院國資委辦公廳發(fā)布《關于加快推進國有企業(yè)數字化轉型工作的通知》6.疫情、中美關系競爭7.人工智能的.. |
| TTT國際職業(yè)培訓師標準版教程 |
| 主講老師：徐春嫣 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 知己明訓：心法理念 素質模型1. 訓練心法1) 心中有數 手上有術2. TTT核心理念1) 首善——請注意2) 樂從——有道理3) 對接—&m.. |
| “學史以明智，鑒往而知來” ——為人民服務，如何做好窗口服務 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“學史以明智，鑒往而知來”的由來及意義1、歷史由來2、黨性意識二、“為人民服務”的歷史深刻變革1、國內外局勢融合戰(zhàn)略的大變革2、十九屆六中全會以來的社會大變革 .. |
| 印象管理策略在面試中的應用技巧 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：印象管理策略案例：李悝五視法&呂不韋六驗法&孔明七觀法一、面試基本認知與流程1、 面試還是面視2、 一面與二三面的區(qū)別與聯系3、 面試常規(guī)流程示意圖研討：如何看待新時代面試的各項流程節(jié)點價值二.. |
| 內控和風險管理實務 - 數字化內控預警 |
| 主講老師：熊英 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、新常態(tài)下的風險管理趨勢和策略全面風險管理的前世今生全面風險管理的發(fā)展歷程和現狀數字化時代企業(yè)風險管理全新解讀風險管理標準關鍵原則與要點梳理COSO-ERM 的架構和內容解析ISO31000 風險管理原則、.. |
| 企業(yè)經營和發(fā)展 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章企業(yè)生命周期與變革創(chuàng)新1.企業(yè)的生命周期和成長類型；2.企業(yè)的核心成長力在于變革；3.企業(yè)持續(xù)增長取決于強大的變革領導力；4.互聯網給傳統(tǒng)企業(yè)的4個預警：過去的成功路徑的依賴.. |
| 跨文化溝通與洽商技巧 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 國際銷售業(yè)務業(yè)務談判與溝通分析(一).跨文化溝通與洽商的藝術不同文化下的溝通與談判一個關于YES的理解問題現在的國際環(huán)境中你該了解的一些問題我們在多元環(huán)境下的溝通問題(二).國際銷售中的渠道資產直接影響到談.. |
| 銷售團隊領導力及團隊管理技能提升訓練營 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：認識自我，正確定位一、從管理到領導1、管理是什么？2、領導是什么？3、二者有何區(qū)別？制度的絕情 管理的無情 領導的有情二、從做市場到經營市場1、什么是做市場？2、什么是經.. |
| 終端門店-銷售導購技能培訓 |
| 主講老師：高海友 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：銷售高手的認知特征一、 銷售中的客戶的心理模型： 說什么對方能動心？1. 客戶有什么統(tǒng)一的心理特征2. 不同客戶的個性心理特征是什么3. 客戶為什么總不知足？有知足的時候么？4. 客戶的決定同哪些心理有關 .. |
| 新生代員工管理 |
| 主講老師：馮芳 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 新生代員工特征一、 新生代員工的特點1. 調查報告2. 原因分析3. 新生代員工的四大訴求：薪酬、晉升、學習與成長、工作環(huán)境二、 管理模式的變化1. 從家長式管理到人性化管理2. 從被動管理到參與管.. |
| 溝通式管理與引導技術 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、對管理的重新定義1、管理者的困惑A、員工的責任與熱情怎么了？B、管理者的管理重點到底是什么？C、為什么管理者難以操控局面？D、你每一天在重復的做某些事情嗎？2、發(fā)現引導員工需求A、物質需求與精神需求的區(qū)分.. |
| 非人力資源經理的人力資源管理（通用版） |
| 主講老師：楊斌 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 組織管理與人力資源1.1 管理的實質及管理者角色認知1.2 人力資源的特點及人力資源管理體系1.3 職能經理的人力資源管理責任及核心任務2 目標與績效管理2.1 基于目標的績效管理體系2.2 職能經理的績效管.. |
| 積極領導力 |
| 主講老師：楊虎 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：領導自我課程編號1 課程編號2 課程編號3《成為領導者：從管理到領導的七大轉變》 《領導力精進：從優(yōu)秀到卓越的八項修煉》 進修課《積極心理學與情壓管理》主要內容：·領導者由內而外的轉變&midd.. |
|
|
