內訓課內訓課

營銷策劃基礎與實務 |
主講老師:萬盛蘭   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、營銷策劃的八個維度因素1、目標因素2、策略因素3、產品因素4、市場因素5、投資因素6、管理因素7、時機因素8、渠道因素二、營銷策劃的步驟與內容1、營銷策劃的思維模型2、營銷策劃的六大步驟 .. |
述職報告與年終總結撰寫實務 |
主講老師:萬盛蘭   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:職場匯報與寫作的基礎思維邏輯 1. 認知結構性思維模式的重要1) 結構的重要性2) 結構體現在哪里?3) 結構行思維的原則【思維游戲】記憶力考試 2. 結果導向型思.. |
可復制的領導力 |
主講老師:徐莉   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、00后時代是一個游戲化的時代案例分析:不同年代的代際差異/沖突,在00后這一代表現得特別明顯1.每個代際有哪些特征? 60、70、80、90、002.00后員工的四大特征2) 觀念多元化3) 自主意識強4) .. |
PTT魅力演講訓練 |
主講老師:陳琦   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 成在演講1、 演講的基本元素1) 重要一點:狀態(tài)2) 外在六點:眼神/聲音/站姿/表情/手勢/移位3) 內涵六點:開場/結構/觀點/條理/表達/結尾2、 擺脫怯場技巧1) 怯場測試2) 去&ldqu.. |
新晉干部管理技能-角色認知與管理溝通 |
主講老師:余建軍   培訓天數:3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:一、后疫情時代如何面對不確定性1、如何帶領團隊走出迷失叢林?- 管理轉型戰(zhàn)略選擇技術- 如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失?2、【WorkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動評價》3、競爭五力模型與奔騰年代4.. |
精益生產 |
主講老師:劉毅   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 生產管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一天精益生產的精髓和核心理念第一部分:精準生產意識篇第一章:精益生產概論1. 精益生產的發(fā)展背景2. 何謂精益生產與精益生產方式3. 精益生產方式的基礎4. 精益生產系統的邏輯5. 精益生產的核心6. .. |
客戶經理培訓課程:財務報表分析 |
主講老師:賈宏波   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一章財務報告基礎知識篇1.權責發(fā)生制原則:權力與義務的對等描述2.穩(wěn)健性原則:低調行事的財務表現3.劃分收益性支出與資本性支出原則:效益是長期還是短期4.會計恒等式與復式記賬5.理解企業(yè)運營成本,費用,折舊,攤銷,.. |
職業(yè)正行為塑造 |
主講老師:岳克國   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、職業(yè)化行為的發(fā)展歷程1、從管理發(fā)展發(fā)展看員工職業(yè)行為A、原始社會的管理方式啟示B、泰勒的搬運鐵塊實驗啟示C、霍桑工廠實驗的啟示D、奧姆斯特聲音實驗啟示2、從企業(yè)管理看員工職業(yè)行為A、中國企業(yè)的管理環(huán)境變遷.. |
Four Dimensions of Human resource Strategy 人力資源戰(zhàn)略的 |
主講老師:劉向明   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 戰(zhàn)略概述:人力資源的戰(zhàn)略意義本章的課前思考問題:怎樣判斷企業(yè)人力資源管理的成熟度?一 人力資源管理的三個階段1.人事階段:專業(yè)事務導向,提高效率 1960s以前2.資源階段:資源價值導向,發(fā)現價值 60s到80s.. |
營銷軟文寫作與產品解說 |
主講老師:劉曉霞   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:金融產品的解說與軟文寫作技巧(1天)第一單元 如何促進金融產品的成交?1、金融人的困惑:有產品找不到客戶有客戶賣不出去產品2、MAN法則解讀購買行為背后的秘密3、如何使你的.. |
創(chuàng)新管理 |
主講老師:羅瀾   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:前言什么是創(chuàng)新從熊彼特于德魯克理解創(chuàng)新福斯特的創(chuàng)造性破壞微軟的薩提亞納德拉的創(chuàng)新方法刷新使命、刷新戰(zhàn)略、刷新文化第二部分:.. |
如何做好數字化人力資源管理 |
主講老師:盧云峰   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 數字化人力資源管理 – 思維認知什么是數字化與數字化管理?什么是數字化人力資源管理?數字化人力資源管理新特點(與常規(guī)管理比較)數字化人.. |
培訓師核心技能訓練營2 |
主講老師:王志濤   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一天 課程大綱及內容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場:破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明:用有趣的體驗活動來幫助大家熱身,并讓每個學員集中到課程的主題及目標上,進入課程的學習中。09:10.. |
非權威領導力與團隊建設 |
主講老師:許晉   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元 用員工夢實現企業(yè)組織夢——共塑愿景一、如何理解領導力是帶領團隊成員實現組織目標的能力 抓緊組織目標、部門目標與個人目標之間的紐帶 員工為什么愿意追隨你,他們.. |
項目管理 |
主講老師:金鵬   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、項目導向型管理概論與解析1、項目管理的過去、現在和未來2、三維視角下的項目管理內容3、項目導向型管理中三層次資源集成的模型與機制4、項目導向型管理原理及要素5、信息化管理平臺6、組織級項目管理成熟度7、組.. |
團隊智慧與引導技術 |
主講老師:岳克國   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、源—行動學習與引導技術概述1、我們如何進行解決問題的團隊活動a企業(yè)過去解決問題研討的現狀描述b換一個方式來思考問題c制定我們的研討規(guī)則 d體驗的分享和反思案例:傳統團隊解決問題的弊端2、新型.. |
企業(yè)資本運營 |
主講老師:曲融   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 資本運作 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一 以國家戰(zhàn)略為導向的資本定位從國家雙循環(huán)戰(zhàn)略看資本定位國家雙循環(huán)略的政策定位內循環(huán)帶來的需求端升級產業(yè)機遇內循環(huán)帶來的供給端升級產業(yè)機遇=.. |
化沖突為轉機的9個步驟 |
主講老師:蔣巍巍   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第1章 第一步:正確的認識沖突 企業(yè)中的沖突無處不在 沖突意味著“管理缺陷” 沖突管理是一種必備的管理技能 沖突的分類管理.. |
企業(yè)風險管理與內部控制 |
主講老師:姜虎   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、企業(yè)風險管理概述企業(yè)風險管理的程序全面風險管理指引框架(一個基礎、三道防線、一個平臺)二、如何建立有效的內部控制內部控制的定義及目標 內部控制與COSO架構內部控制的設計原則企業(yè)內部控制基本規(guī)范企業(yè)內.. |
打造高績效團隊 |
主講老師:蔣巍巍   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:成為高績效的團隊領導者 制約團隊領導力發(fā)展的4個重要因素 新經濟時代團隊領導者的3個挑戰(zhàn) 高績效團隊的7個特征 高績效團隊領導者的4個基本素質&.. |
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