內訓課內訓課
| 思維導圖在職場中的運用 |
| 主講老師：祖維龍 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：思維導圖與思維一、三大思維本能1. 圖像思維體驗：循環(huán)人生夢想圖——世界通行的圖像語言2. 發(fā)散思維1）創(chuàng)造的基礎2）打磨這把“雙刃劍”3. 收斂思.. |
| 結果為王——VUCA時代營銷市場管理新思維 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：UVCA時代全面到來的情況下快消品行業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么？一、烏卡（UVCA）時代下市場的顯著特點是1、不確定性（Uncertainty）2、易變性（Volatility）3、復雜性（Complexity）4、模糊.. |
| 人才的全程管理 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 戰(zhàn)略導向的人才管理１、 人才的重要性２、 “上車理論”３、 確定關鍵崗位４、 確定核心人才５、 人才的差異化管理二、 科學有效的人才規(guī)劃１、 人才規(guī)劃的方法２、 人才規(guī)劃的形.. |
| 問題分析與解決工作坊 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：問題的價值點評：企業(yè)功勞簿記載著解決多少有價值的問題集一、描述問題是前提1、 發(fā)現問題1） 何為業(yè)務問題？解決業(yè)務問題——達成目標2） 何為管理問題？解決管理問題—&.. |
| 員工輔導與培育 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章員工輔導與培育的基礎1.管理者，是培訓者與輔導者；2.員工培訓與輔導的基本原則；3.員工培訓的4個關鍵密碼；4.把握輔導時機與注意事項；5.離場測試：如何復制更多的“你”？ɨ.. |
| 百貨業(yè)運營突破 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 百貨業(yè)態(tài)發(fā)展變化與營銷趨勢分析(一).百貨業(yè)態(tài)變化與結構影響分析（新零售時代市場變化要調整自己的方向）●目前國內外市場百貨環(huán)境簡單分析（市場在變我們技巧要跟著變）百貨店復購率 新客來源 新營銷刺激 客戶分流至他處.. |
| 整村授信培訓大綱 |
| 主講老師：陳瑜 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分、整村授信的營銷及風險控制第一講、從不良貸款清收說起一、三大風險及其態(tài)度1、操作風險及其態(tài)度隊伍的風險才是最大的風險：（案例分析：河南焦作某農信到網點鍛煉的李主任）2、市場風險及其態(tài)度（1）山西首富邢質斌.. |
| 精準營銷及客戶關系維護 |
| 主講老師：陳瑜 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：探討客戶與我們之間的關系，上帝？衣食父母？朋友？伙伴？第一章、一個中心：以優(yōu)質客戶為中心一、二八定律與一九法則1、三個以人為本：以客戶為核心2、二八定律下的大客戶管理3、長尾理論的大客戶與小客戶關系4、客戶.. |
| 讓客戶說“yes”—客戶溝通金口才 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 到底什么是溝通1. 溝通的本質2.溝通的定義1. 一般溝通的誤區(qū)2. 魅力溝通的三大核心原則（1） 理解對方是基礎（2） 引導影響是關鍵（3） 有效策略是保證3. 銷售人員說話的三種境界（1）用.. |
| 成就自己、成就未來 ----從校園人到職場人 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序章：什么決定你的未來？承擔多大的責任+解決多大的問題+承受多大的壓力案例分析：如何每天進步一點點？一、校園人到職場人的轉變1． 校園人與職場人最大的區(qū)別2． 核心責任不同3． 判斷標準不同4． 行為準則不同.. |
| 從技術走向管理 ——新晉管理者角色認知與管理技能提升 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、技術崗與管理崗的區(qū)別1. 企業(yè)管理層級劃分及基本職責區(qū)別2. 技術崗與管理崗的角色區(qū)別（1）責任定義不同（2）核心技能要求不同（3）工作重心不同（4）評價標準不同（5）關注重點不同3. 從兵到將&md.. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：鄭士瓊 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、心理健康與心身疾病1､ 心理健康自測2､健康的四個組成部分3､長期心理健康不良的影響 案例4､我們離抑郁癥有多遠？ .. |
| 年終工作總結與述職報告 |
| 主講老師：周剛 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【A：邏輯構思】運用金字塔原理，做出邏輯清晰的匯報結構！ 好邏輯的標準：邏輯清晰，讓BOSS一次就能理解你的思路 借助金字塔原理梳理清晰的邏輯：MECE原則 借助金字塔原理，提.. |
| 授課演繹技術提升 |
| 主講老師：周家棟 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【1h】【問題點】初上講臺，如何出⼝成章？【知識點】好講師的7個關鍵思維習慣緊張的根源與緩解策略⾃我介紹的三個技巧開場⽩的三個⽅法【任務卡】演練.. |
| 卓越銷售的黃金銷售五步法 |
| 主講老師：蒿淼 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 銷售的本質1 銷售到底在做什么？2 卓越的銷售和普通銷售的區(qū)別何在？3 體會專業(yè)和愛好者的區(qū)別二、 售前準備——Saleskits的準備1 不要做“裸奔”的銷售人.. |
| “人際關系與歸屬感管理”培訓方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：從團隊看人際關系處理1、團隊和群體的不同2、團隊：高績效組織的基石3、經典名著: 《西游記》的團隊啟示4、團隊協作的障礙A、團隊勝出、英雄淡出（擔心自己的光環(huán)被掩蓋）B、團隊精神就是要絕對服從（要站在&ldquo.. |
| “人際關系與三級協作”培訓方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：團隊協作的人際關系處理能力提升1、團隊和群體的不同2、團隊：高績效組織的基石3、經典名著: 《西游記》的團隊啟示4、團隊協作的障礙A、團隊勝出、英雄淡出（擔心自己的光環(huán)被掩蓋）B、團隊精神就是要絕對服從（要站在&.. |
| 項目經理軟技能提升訓練 |
| 主講老師：楊斌 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、項目環(huán)境與項目經理再認知市場及客戶需求的復雜與多變，以及來自組織內部的職能與流程的掣肘，使項目的實施與管理面臨著日益嚴峻的挑戰(zhàn)。同時，我們的很多項目經理在思維模式與管理方法上其實也沒有做好相應的準備。 因此項目經理們首先需要對于.. |
| 黨史專題：“共產國際與中國革命” |
| 主講老師：文學 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、共產國際的緣起：國際局勢與時代背景 （一）國際體系的變遷歷程、國際體系經受的主要沖擊 （二）十月革命、蘇俄外交政策、輸出革命 （三）共產國際的成立 二、共產國際與中國共產黨的成立 （一）十月革命對中國社會的沖擊、.. |
| “十四五”規(guī)劃全面解析與未來產業(yè)發(fā)展方向 |
| 主講老師：文學 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“十四五規(guī)劃”的基本框架（一）《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》，（2020 年 10 月 29 日十九屆五中全會通過）（二） 三大板塊，15 個部分.. |
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