內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 卓越領(lǐng)導力修煉 |
| 主講老師：胡定成 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場與破冰1. 什么是領(lǐng)導力1.1 認識領(lǐng)導力技術(shù)、管理、領(lǐng)導之辨從技術(shù)到管理從管理到領(lǐng)導1.2 領(lǐng)導力的本質(zhì)領(lǐng)導力理論概要領(lǐng)導力的誤區(qū)領(lǐng)導力是責任、是行動1.3 企業(yè)領(lǐng)導者的使命行業(yè)的特點和.. |
| 精細化運營 |
| 主講老師：丁繼彪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時 間 內(nèi) 容第一天 上午8：30-12：00 1、課程導入：組建公司，進行人員分工，總經(jīng)理，副總經(jīng)理，財務總監(jiān)，人事總監(jiān)，生產(chǎn)總監(jiān)，銷售總監(jiān)，選擇公司名稱，公司愿景，進行市場宣言。理.. |
| 戰(zhàn)略規(guī)劃落地與管理系統(tǒng)進化 |
| 主講老師：季佩楓 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：D1規(guī)劃篇一、認知優(yōu)化：1、宏觀趨勢：外部紅利消失與內(nèi)部紅利到來2、認知+實干紅利、下沉+精細紅利3、產(chǎn)業(yè)趨勢解讀：3.1紅利（發(fā)展）期、競爭（下滑）期、低谷（反思）期、沉淀（復蘇）期3.2產(chǎn)業(yè)階段對標與前瞻分析.. |
| 后疫情時代的回顧與展望： 經(jīng)濟、政策與國際趨勢 |
| 主講老師：曲融 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一 后疫情時代的經(jīng)濟回顧與展望兩會明確的核心經(jīng)濟目標解讀全國兩會核心目標地方兩會核心目標兩會穩(wěn)增長預示的全年政策基調(diào)財政政策的全年趨.. |
| 營銷實戰(zhàn)心理學-談判溝通與營銷 |
| 主講老師：高海友 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 商務工作的兩個關(guān)鍵動作1、 案例思考：你正確認知客戶了么？2、 商務工作的兩個關(guān)鍵動作3、 做好顧客的連線題二、 基于心理學的商務溝通與談判1、 思考：同樣的事情為什么可以有不同的結(jié)果？2、 精英者不接受&.. |
| 快速成交—高效銷售談判技巧 |
| 主講老師：付剛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、營銷談判的前期準備（110分鐘）1、 了解談判的定義2、談判行為分析——四種動物的類型（潛意識里的取或舍）3、談判準備—有備無患（通過案例分析讓學員了解準備不足細小差異帶來的結(jié)果）.. |
| 壓力與情緒管理 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 認識人性的需求與壓力的關(guān)系來源(一). 壓力管理的正確認識亞健康的概念(什么才算是健康的人生 )世界衛(wèi)生組織在1946年為健康下的定義 工作壓力的管理意義壓力觀念的誤區(qū)壓力管理與心態(tài)工程(二). 人的.. |
| 系統(tǒng)思考——戰(zhàn)略解碼與落地 |
| 主講老師：陳思杰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序章 破冰行動入場話題：你眼中的系統(tǒng)思考第一部分 以史為鑒，認識系統(tǒng)思考（全局觀與擴大認知邊界）巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么？——以真實企業(yè)案例開啟學員對系統(tǒng)思考重要性的認.. |
| 揭秘阿里巴巴政委體系 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、道：阿里政委體系簡介1. 中國組織發(fā)展與人力資源階段與局限2. HR三支柱的歷史變遷3. 阿里價值觀的一路演化與底層業(yè)務邏輯思考4. 阿里政委使命/愿景/核心價值5. 阿里HR體系&業(yè)務體系的動態(tài)雙螺旋演.. |
| 業(yè)績導向的差異化營銷運營策略與實務 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 認識差異化營銷1、 什么是差異化營銷2、 差異化營銷的目的案例：差異化營銷，讓業(yè)績逆勢飛揚二、 差異化營銷應具備的七大商業(yè)思維1、 拆墻式思維2、 跨界式思維3、 系統(tǒng)式思維4、 多維解思維5、.. |
| 移動網(wǎng)格薪酬分配培訓 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場：薪酬分配原理：切分蛋糕點評：蛋糕多大？怎么區(qū)分化？一、網(wǎng)格化薪酬獎金分配原則1、 以結(jié)果為主2、 以過程為輔 研討：結(jié)果與過程的關(guān)系二、網(wǎng)格化工作指導任務職責區(qū)分3-2-31、 3:目標.. |
| 轉(zhuǎn)型增效：從技術(shù)人才走向管理 |
| 主講老師：巨一銘 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)型過程1、 技術(shù)人員的性格特征所決定的問題 技術(shù)人員，大部分是事無巨細的人 技術(shù)人員喜歡單打獨斗 習慣聽從安排，而非自己進行計劃᠑.. |
| 營銷關(guān)鍵點 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. 世界上最痛苦的職業(yè)—銷售2. 世界上最偉大的職業(yè)—銷售3. 什么決定我們的未來？4. 成為一流銷售的三因素模型第一章 成為一流銷售的關(guān)鍵點1. 銷售人才的六大障礙（1） 自我設(shè)限.. |
| 企業(yè)宣傳信息寫作基礎(chǔ)與技能提升 |
| 主講老師：韋志國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）宣傳信息寫作基礎(chǔ)1.案例分析：您是否寫過這樣的宣傳稿件2.“不專業(yè)”問題體現(xiàn)：公文化、模式化、同質(zhì)化3.專業(yè)宣傳稿的基本特征4.宣傳工作職責與工作內(nèi)容5.宣傳工作的兩種基本文體：信息（簡.. |
| 提升客戶滿意度的關(guān)鍵修煉 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、服務意識決定服務品質(zhì)1、現(xiàn)代企業(yè)終極競爭的領(lǐng)域——服務決定成敗1）服務的本質(zhì)演練：思維轉(zhuǎn)變的力量2）什么是優(yōu)質(zhì)客戶服務3）優(yōu)質(zhì)客戶服務的特點4）紅海競爭的利器—&mdash.. |
| 團隊管理2 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00~12:00■一.帶出高績效團隊的管理邏輯：團隊管理地圖©▲團隊是由員工和管理層組成，有著共同目標，愿意共同承擔責任、共享榮辱，在發(fā)展過程中，經(jīng)過長期學習、磨合、調(diào)整、創(chuàng).. |
| 核心授課技能訓練營 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 授課內(nèi)容安排09:00~12:00■一.擺脫傳統(tǒng)無趣的“平鋪直敘”式講授1.擺脫傳統(tǒng)的、無趣的“平鋪直敘”式講授，應用三個適用面極廣的新型授課框架與方法.. |
| 業(yè)專于精——企業(yè)精細化管理推進 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、揭開精細化管理的面紗1、企業(yè)經(jīng)營管理大趨勢1）從粗放走向精細2）從經(jīng)驗走向數(shù)據(jù)3）從放任走向控制2、精細化管理的真義1）精細化管理的內(nèi)涵2）精細化管理的目的3）企業(yè)經(jīng)營管理全面精細化產(chǎn)供銷人財物、.. |
| 情緒壓力管理 |
| 主講老師：金毅峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、評估壓力狀態(tài)團體活動：壓力感受評估；壓力對生活工作影響評估團體分享：面對壓力，我跟別人有什么不同二、管理職場情緒影視案例：明星情緒失控時情緒哪里來：捕捉情緒背后的認知案例討論：認知如何形成正念法：改變對壓.. |
| 自我管理 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、時間管理1、為什么要管理時間？1）您是否曾經(jīng)遇到這些問題？2）效能的原則——產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡3）時間的特性4）四代時間管理5）浪費時間的原因案例研討：高效的一天2、時間對工作效.. |
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