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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

公共關(guān)系學(xué) |
主講老師:張晨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一章:什么是公共關(guān)系 一、公共關(guān)系的定義 二、公共關(guān)系的目的 三、內(nèi)部公共關(guān)系與外部公共關(guān)系 四、良好的公共關(guān)系與不良的公共關(guān)系 第二章:與要害部門的公共關(guān)系 一、與政府單位的關(guān)系 二、與新聞媒體的關(guān)系 .. |
金融業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)進(jìn)階 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:課程目的:在培訓(xùn)成熟度高的企業(yè)有近70%的課程是由內(nèi)部講師完成的,這是多數(shù)資深培訓(xùn)管理者的共識(shí)。這個(gè)觀念背后隱含了二層含義:第一層含義是說(shuō)在數(shù)量上內(nèi)部課程占70%,第二層含義是說(shuō)這70%的課程要達(dá)到合格或有效的水平,這個(gè)合格水平(課.. |
銷售團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練與管理 |
主講老師:趙常樂(lè)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程背景:團(tuán)隊(duì)是組織的基礎(chǔ)單位,沒(méi)有它的匹配,任何架構(gòu)、流程和管理上的變革都將以失敗告終。團(tuán)隊(duì)管理工作很多時(shí)候“看不到、摸不著”,所以團(tuán)隊(duì)建設(shè)一直是很多公司都非常頭痛的問(wèn)題,而團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好壞,則直接影響到.. |
企業(yè)文化體系的管理與落實(shí) |
主講老師:周建   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:君遠(yuǎn)7C企業(yè)文化突破系列課程--企業(yè)文化體系的理解與構(gòu)建.9月29.廣州 第1期:企業(yè)文化人心化,準(zhǔn)確把握企業(yè)文化體系的理解與構(gòu)建 第2期:企業(yè)文化行動(dòng)化,系統(tǒng)掌控企業(yè)文化體系的管理與落實(shí) 第3期:企業(yè)文化生命化,高效引.. |
危機(jī)公關(guān)與危機(jī)管理 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡(jiǎn)介:一、危機(jī)與危機(jī)管理 1、危機(jī)的定義和特征 海恩法則:事故背后有征兆,征兆背后有苗頭 墨菲定律:只要人犯錯(cuò),危機(jī)就難以避免! “懼者生存”:沒(méi)有危機(jī)感是最大的危機(jī) 蝴蝶效應(yīng):預(yù)防潛在危機(jī)發(fā)生,必須從.. |
化藝術(shù)為技術(shù)—溝通的原理與策略 |
主講老師:袁先登   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、溝通的原則以終為始換位思考理性回應(yīng)二、溝通的要素思想:主張、評(píng)價(jià)素材:事實(shí)、例證邏輯:分類、順序情感:對(duì)事、對(duì)人三、溝通的原理1、溝通的目的傳遞信息(聽(tīng)懂)改變意愿(想通).. |
質(zhì)量管理體系文件編寫(xiě)指南與案例分析 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別:通信郵政 |
課程簡(jiǎn)介:質(zhì)量管理培訓(xùn)(一)、質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的制定 對(duì)質(zhì)量方針的要求和理解 制定質(zhì)量方針的指導(dǎo)思想和應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題 部分質(zhì)量方針事例 質(zhì)量目標(biāo)的要求和理解 部分質(zhì)量目標(biāo)事例 制定質(zhì)量方針和質(zhì)量目.. |
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn):領(lǐng)導(dǎo)魅力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升 |
主講老師:李新章   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)力游戲及分享企業(yè)家為什么失敗序論 什么是領(lǐng)導(dǎo)力 什么人需要學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力 討論:領(lǐng)導(dǎo)與管理的異同第一章 塑造愿景 多大的企業(yè)需要制定愿景、使命、價(jià)值觀 企業(yè)愿景是企業(yè)做大做強(qiáng)的指南針 知名企業(yè)愿景分析 .. |
會(huì)議主持技巧 |
主講老師:鐘海濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:授課方式:講述、案例點(diǎn)評(píng)、研討、互動(dòng)相結(jié)合。課程大綱 一.主持人會(huì)議準(zhǔn)備1.確定與會(huì)者構(gòu)成01.參會(huì)者的基本情況02.對(duì)會(huì)議內(nèi)容的熟悉程度及興趣點(diǎn)03.聽(tīng)眾可能的態(tài)度及應(yīng)對(duì)方法04.如何使聽(tīng)眾接受建議.. |
醫(yī)藥業(yè)供應(yīng)鏈管理與采購(gòu)管理 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
課程簡(jiǎn)介:課程設(shè)置情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動(dòng)交流、沙盤(pán)演練、現(xiàn)場(chǎng)解答課程內(nèi)容 一、供應(yīng)鏈管理思想產(chǎn)生的必然性 世紀(jì)企業(yè)所面臨的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境 傳統(tǒng)管理模式的局限性 以"縱向一體化"取代&quo.. |
學(xué)華為系列—以LTC流程為基礎(chǔ)的大客戶營(yíng)銷戰(zhàn)法 |
主講老師:崔鍵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一篇以客戶為中心的LTC(從線索到回款)流程體系1.為什么是華為——華為營(yíng)銷模式的演變過(guò)程2.華為的營(yíng)銷體系四大特征剖析3.LTC銷售流程體系概述1)LTC流程在公司流程體系中的位置2)LT.. |
組織執(zhí)行力 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程說(shuō)明: 本課程圍繞組織執(zhí)行力建設(shè)問(wèn)題開(kāi)展,著重從執(zhí)行的基本問(wèn)題、基本流程到戰(zhàn)略執(zhí)行力、制度制度力層面,并上升到中高層的領(lǐng)導(dǎo)力,全面構(gòu)建強(qiáng)大有執(zhí)行體系與執(zhí)行文化,從而提升組織整體執(zhí)行力。培訓(xùn)方式:專家講解、案例分析、游.. |
黃帝內(nèi)經(jīng)與中醫(yī)養(yǎng)生 |
主講老師:胡水木   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、《黃帝內(nèi)經(jīng)》的中醫(yī)養(yǎng)生智慧 1、《黃帝內(nèi)經(jīng)》簡(jiǎn)介; 2、《易經(jīng)》與《黃帝內(nèi)經(jīng)》的淵源; 3、中醫(yī)對(duì)健康概念的闡述; 4、中醫(yī)養(yǎng)生與儒釋道三教“精氣神”養(yǎng)生; 5、中醫(yī)的八種“體.. |
房地產(chǎn)企業(yè)全面預(yù)算管理和成本控制管理 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
課程簡(jiǎn)介:【課程價(jià)值】 您和您的房地產(chǎn)企業(yè)是否正在為以下問(wèn)題而苦惱? §戰(zhàn)略定位處于行業(yè)領(lǐng)先定位,而利潤(rùn)卻低于行業(yè)平均水平 §銷售情況良好,企業(yè)卻不見(jiàn)贏利 §為什么采取了很多種的方法,但找不到有效的途徑控.. |
QC小組活動(dòng)推進(jìn)實(shí)務(wù) |
主講老師:鄭煜酋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章 質(zhì)量管理基礎(chǔ)1、質(zhì)量的基本定義2、質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)3、質(zhì)量的保證4、質(zhì)量管理全貌5、現(xiàn)代質(zhì)量管理的發(fā)展歷史6、現(xiàn)代質(zhì)量管理的八大原則7、基于供應(yīng)鏈的質(zhì)量管理8、從質(zhì)量管理到質(zhì)量經(jīng)營(yíng)9、質(zhì)量成本與競(jìng)爭(zhēng).. |
美國(guó)3D產(chǎn)業(yè)學(xué)習(xí)交流商務(wù)考察團(tuán) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)考察 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:美國(guó)3D產(chǎn)業(yè)學(xué)習(xí)交流商務(wù)考察團(tuán)【考察收益】1.了解美國(guó)3D產(chǎn)業(yè)的最新技術(shù)、應(yīng)用、市場(chǎng)發(fā)展動(dòng)態(tài)、后期制作技術(shù)2.拜訪美國(guó)3D聯(lián)盟總部及好萊塢3D后期制作企業(yè)3.斯坦福大學(xué)最新3D技術(shù)的發(fā)展及3D企業(yè)的創(chuàng)新管理專業(yè)培.. |
溝通技巧 |
主講老師:李新章   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng)團(tuán)隊(duì)游戲及分享 第一章 溝通概論 1、什么是溝通 2、溝通的模型 3、溝通的障礙 4、良好溝通的原則 5、高效溝通六步驟第二章 有效傾聽(tīng) 1、傾聽(tīng)與聽(tīng)的異同 2、傾聽(tīng)的障礙 3、有效傾聽(tīng)的策略.. |
班組長(zhǎng)執(zhí)行力提升 |
主講老師:蔣小華·   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章解讀執(zhí)行力問(wèn)題1.何謂真正的執(zhí)行?2.執(zhí)行力為什么很重要?3.全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺;4.誰(shuí)來(lái)執(zhí)行?誰(shuí)是執(zhí)行者?第二章執(zhí)行力低下的六個(gè)原因分析1.心態(tài)消極——缺乏目標(biāo);2.標(biāo)準(zhǔn)低下&.. |
總裁贏銷王道 |
主講老師:臧其超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 戰(zhàn)略管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:銀行金融 通信郵政 |
課程簡(jiǎn)介:第一講、差異營(yíng)銷——將同樣產(chǎn)品賣出不同 產(chǎn)品的同質(zhì)化是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì) 營(yíng)銷的根本任務(wù)就是將同樣的產(chǎn)品賣出差異來(lái) 如何找到自己產(chǎn)品被接受的理由 .. |
團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn):銀行支行行長(zhǎng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力 |
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:【課程前言】 二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力,如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式,而使工作效能發(fā)揮加乘而非相抵的效果,一直是企業(yè)經(jīng)營(yíng)努力學(xué)習(xí)的方向。團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的共識(shí)與規(guī)范是需要被建立與實(shí)踐的,唯有依循著共同的方向原則與.. |
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