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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)如何系統(tǒng)防范員工管理過(guò)程中的勞動(dòng)議 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新發(fā)展理念下，企業(yè)勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)防范新趨勢(shì)（一）2020年企業(yè)勞動(dòng)用工管理的新趨勢(shì)（二）2020年發(fā)展理念下企業(yè)面臨的勞動(dòng)環(huán)境分析（三）展望2020年多元化用工方式的法律關(guān)系與責(zé)任認(rèn)定（四）2020年勞動(dòng)用工管理法.. |
| 卓越思維~問(wèn)題解決與分析 |
| 主講老師：金鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：何謂問(wèn)題 / 如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一、 劇本化情景：關(guān)于問(wèn)題的認(rèn)知思維層次：1.問(wèn)題是對(duì)具有問(wèn)題意識(shí)的人，才成為問(wèn)題 2.問(wèn)題是用來(lái)擴(kuò)大我的能力范圍3.主管的主要任務(wù)是發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題 4.問(wèn)題分.. |
| 如何建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程綱要及具體內(nèi)容 訓(xùn)練工具及導(dǎo)出績(jī)效1、團(tuán)隊(duì)實(shí)際內(nèi)涵與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特征 團(tuán)隊(duì)、群體的區(qū)別與團(tuán)隊(duì)的意義 分析：企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的困難點(diǎn) 案例操作：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征᠕.. |
| 最新投資政策：綠色金融及其政策體系詳解 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 綠色金融政策體系概述綠色金融的體系架構(gòu)從金融行業(yè)業(yè)務(wù)分類的視角看綠色金融的體系架構(gòu)從企業(yè)融資視角看綠色金融的體系架構(gòu)綠色金融的政策背景：國(guó)家雙碳戰(zhàn).. |
| 做一個(gè)卓越的職業(yè)人 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）PDCA原則通過(guò)BINGO游戲，讓學(xué)員們了解到，想要達(dá)成既定目標(biāo)是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃以及不斷地審核和繼續(xù)的行動(dòng)。繼而引出優(yōu)秀與卓越的差別。（二）從優(yōu)秀到卓越通過(guò)《從優(yōu)秀到卓越》書中的案例，讓學(xué)員們思考，如果將自己比作一家公.. |
| 精益六西格瑪 應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，取得長(zhǎng)期成功的企業(yè)戰(zhàn)略 |
| 主講老師：趙穎 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：六西格瑪導(dǎo)覽1、六西格瑪?shù)钠鹪?、什么是六西格瑪？3、為什么導(dǎo)入六西格瑪？4、如何導(dǎo)入六西格瑪？二、精益簡(jiǎn)介1、精益生產(chǎn)的作用2、為什么要與六西格瑪結(jié)合？3、精益五大原則三、如何選擇六西格瑪項(xiàng)目？.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維在公文寫作中的運(yùn)用 ——如何通過(guò)提升公文水平來(lái)降低企業(yè)的溝通成本？ |
| 主講老師：柳揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 公文的特點(diǎn)、作用和分類1. 公文的特點(diǎn)、作用和分類2. 公文的格式和稿本3. 公文撰寫的基本原則和方法二、 常見公文類型以及結(jié)構(gòu)介紹1. 通知——寫不好帶來(lái)大麻煩具體格式、寫法、案例.. |
| 4-D卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬 |
| 主講老師：王海波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 體驗(yàn)第五力與4-D系統(tǒng) 案例：體驗(yàn)第五力講解：第五力來(lái)源講解：管理第五力與4-D行為的互相影響工具：AMBR模塊二 建立目標(biāo) 講解：卓越團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)講解：卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)的評(píng)估工具沙盤：4-D團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤第一.. |
| 國(guó)內(nèi)工程企業(yè)工程承包行業(yè)營(yíng)銷管理與實(shí)操 |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：背景知識(shí)補(bǔ)充 基本內(nèi)容介紹 國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)建設(shè)因素分析 工程承包環(huán)境現(xiàn)狀 工程公司未來(lái)營(yíng)銷發(fā)展思路與建設(shè)第二章：營(yíng)銷風(fēng)險(xiǎn)分析判斷.. |
| 浙江數(shù)字經(jīng)濟(jì)與銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展 |
| 主講老師：李家貴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、浙江數(shù)字經(jīng)濟(jì)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型概述1.浙江數(shù)字經(jīng)濟(jì)解讀浙江數(shù)字化整體改革方案解讀浙江數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大腦方案解讀2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型本質(zhì)是什么數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)是生產(chǎn)關(guān)系的重構(gòu)&.. |
| 公文寫作進(jìn)階訓(xùn)練 |
| 主講老師：萬(wàn)盛蘭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章:公文寫作的基礎(chǔ)思維邏輯 1. 認(rèn)知結(jié)構(gòu)性思維模式1） 結(jié)構(gòu)性思維的重要性——優(yōu)秀文案的三個(gè)層次【互動(dòng)測(cè)試】記憶力考試A、愿意看B、能理解C、能記住2） 結(jié)構(gòu)性.. |
| 金字塔原理——高效匯報(bào)與邏輯表達(dá) |
| 主講老師：劉心 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【開場(chǎng)熱身】金字塔思維在生活中的閃現(xiàn)第一講：金字塔思維結(jié)構(gòu)一、思維中金字塔結(jié)構(gòu)1）有形結(jié)構(gòu)—建立連接、決定形狀2）無(wú)形結(jié)構(gòu)—建立模板、決定慣性3）組織結(jié)構(gòu)—建立模式、決定效率二.. |
| 企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng) |
| 主講老師：萬(wàn)盛蘭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：職業(yè)素養(yǎng)的概念1、什么是職業(yè)人？2、職業(yè)素養(yǎng)的定義3、職業(yè)素養(yǎng)的大樹模型4、職業(yè)化意識(shí)與行為5、員工的角色定位第二章：如何成為正能量員工1、什么是正能量2、成就正能量員工的四大關(guān)鍵點(diǎn)根源&md.. |
| 想清楚說(shuō)明白 ——工作型PPT構(gòu)思設(shè)計(jì)與呈現(xiàn) |
| 主講老師：張曉如 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、準(zhǔn)備篇——認(rèn)識(shí)不一樣的PPT重新定義PPT制作PPT的陷阱很多人都正深陷其中制作PPT的正確流程是什么？PPT制作的秘籍，即重點(diǎn).. |
| 跨部門溝通與沖突管理 |
| 主講老師：萬(wàn)盛蘭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 認(rèn)知跨部門溝通障礙1、企業(yè)內(nèi)跨部門溝通障礙的三種類型1）分歧型2）回避型3）矛盾沖突型2、跨部門溝通障礙產(chǎn)生的原因分析1）組織層面的原因A、專業(yè)化分工帶來(lái)的部門目標(biāo)差異；B、職能和權(quán)責(zé)劃分不明確；.. |
| 御人有術(shù)——新生代員工管理 |
| 主講老師：蘇偉杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程模塊大綱】第一章 正確認(rèn)識(shí)新生代員工1. 小游戲：慧眼識(shí)人 游戲體驗(yàn)、討論、分享、講解2. 宏觀角度認(rèn)識(shí)新生代的特點(diǎn) 案例分析、分享、講解3. 微觀角度認(rèn)識(shí)新生代的特點(diǎn) 4. 案例：多彩的新生代 5.. |
| 疫情下的危機(jī)媒體公關(guān) |
| 主講老師：萬(wàn)盛蘭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、公關(guān)策略與計(jì)劃1、公關(guān)目標(biāo)及策略構(gòu)建2、公關(guān)對(duì)品牌及品牌調(diào)查的影響3、公關(guān)目標(biāo)與主要評(píng)核指針二、企業(yè)公關(guān)1、企業(yè)公關(guān)操作的方式及策略2、內(nèi)部公關(guān)的功能與溝通方法三、媒體公關(guān)與危機(jī)處理1、發(fā)言人機(jī)制建立.. |
| 跨部門溝通與沖突管理 |
| 主講老師：萬(wàn)盛蘭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 認(rèn)知跨部門溝通障礙1、企業(yè)內(nèi)跨部門溝通障礙的三種類型1）分歧型2）回避型3）矛盾沖突型2、跨部門溝通障礙產(chǎn)生的原因分析1）組織層面的原因A、專業(yè)化分工帶來(lái)的部門目標(biāo)差異；B、職能和權(quán)責(zé)劃分不明確；.. |
| “知己知彼” ——稅務(wù)稽查及風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：魏鑫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：走進(jìn)稅務(wù)稽查的真相一、最近稅務(wù)稽查形式分析及金稅四期介紹1、掌握金稅四期下的稅收監(jiān)管趨勢(shì)，以及企業(yè)面臨的稅收環(huán)境及影響2、知己知彼：走進(jìn)稅務(wù)稽查的真相1）了解稅務(wù)稽查體系2）了解稅務(wù)稽查重點(diǎn)3）國(guó)家稅務(wù).. |
| 商業(yè)銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：賈宏波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章商業(yè)銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理的外部環(huán)境：監(jiān)管思路與要點(diǎn) 1.中國(guó)宏觀金融結(jié)構(gòu)與近期金融行業(yè)運(yùn)行2.近期我國(guó)全方位金融監(jiān)管要點(diǎn)與思路解讀與分享3.監(jiān)管機(jī)構(gòu)防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)的一系列舉措4.近期金融行業(yè)監(jiān)管重點(diǎn)政策要點(diǎn)5... |
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