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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

基于產(chǎn)品全生命周期管理的創(chuàng)新方法論 |
主講老師:高偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、產(chǎn)品管理的主要內(nèi)容有哪些?1. 企劃 產(chǎn)品企劃 技術(shù)企劃2. 開發(fā) 產(chǎn)品開發(fā) 平臺(tái)開發(fā) 技術(shù)研究3. 上市ɨ.. |
法律思維與要點(diǎn)在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用 |
主講老師:侯占芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:解析中國(guó)法律體系對(duì)財(cái)務(wù)管理的影響解析:中國(guó)法律體系概覽討論:財(cái)務(wù)人員為何需要具備法律思維——法律對(duì)財(cái)務(wù)管理的影響第一講:行政法視角下的財(cái)務(wù)管理一、行政法基礎(chǔ)1. 行政法的法律依據(jù).. |
財(cái)務(wù)分析與決策 |
主講老師:楊冬敏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、如何重塑財(cái)務(wù)思維,從財(cái)務(wù)角度看管理?1、不懂財(cái)務(wù)報(bào)表可以做決策嗎?2、財(cái)務(wù)管理與企業(yè)價(jià)值鏈的關(guān)系3、決策者必須建立的6個(gè)財(cái)務(wù)管理理念案例思考分析:什么是真正的財(cái)富?利潤(rùn)=財(cái)富嗎?二、讀透三大報(bào)表的數(shù)據(jù)與邏輯1.. |
稅改背景下的企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范與應(yīng)對(duì) |
主講老師:何靜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:稅收征管改革方向和趨勢(shì)一、稅收征管改革歷程和變化1. 進(jìn)一步深化稅收征管改革意見2. 智慧稅務(wù)功能強(qiáng)大3. 數(shù)電發(fā)票——直接分析企業(yè)的業(yè)務(wù)鏈4. 稅收大數(shù)據(jù)的應(yīng)用5. 稽查新手段上.. |
財(cái)務(wù)在企業(yè)中如何實(shí)現(xiàn)價(jià)值再增值 |
主講老師:池東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、簡(jiǎn)單的回答兩個(gè)概念1.什么是財(cái)務(wù)?2.什么是財(cái)務(wù)管理? 分解和理解 得出問題與思路二、老板對(duì)財(cái)務(wù)的期望是什么?(雷達(dá)與GPS原理)1.警示與參考2.發(fā)現(xiàn)與方案3. 融合.. |
戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理中的資本運(yùn)作及決策支持 |
主講老師:池東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、投資為什么要進(jìn)行財(cái)稅法律知識(shí)進(jìn)行籌劃;1、投資的法律財(cái)稅規(guī)定?2、地點(diǎn)、資本大小、股權(quán)比例及未來(lái)的成本分析案例分析、點(diǎn)評(píng)、比較、導(dǎo)出問題二、注冊(cè)地點(diǎn)的籌劃對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響。1、按行業(yè)的發(fā)展方向來(lái)確定地點(diǎn)。2、.. |
高效時(shí)間管理——職場(chǎng)效能提升的核心法則 |
主講老師:蘇運(yùn)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:讓時(shí)間成為你的朋友,正確認(rèn)識(shí)時(shí)間是什么一、正確認(rèn)識(shí)時(shí)間的價(jià)值1. 時(shí)間的有限性與不可逆性2. 時(shí)間與個(gè)人成功的關(guān)系3. 時(shí)間與自己對(duì)自己的投資的現(xiàn)場(chǎng)演練:算一算人的一生有多少秒?二、常見的時(shí)間管理誤區(qū).. |
老板的財(cái)稅管理四步法 |
主講老師:張軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、賬算不清怎么辦?1、利潤(rùn)與現(xiàn)金流A、錯(cuò)誤的現(xiàn)金流判斷影響經(jīng)營(yíng)決策B、賬目混亂引發(fā)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)C、股東矛盾D、老板的小辮子案例 合規(guī)成本票據(jù)不足,所得稅壓力大,購(gòu)買發(fā)票2、業(yè)務(wù)問題是最大的財(cái)務(wù)問題。A、規(guī)范.. |
不懂會(huì)計(jì)的“財(cái)務(wù)高手” |
主講老師:張軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、賬算不清怎么辦?1、利潤(rùn)與現(xiàn)金流A、錯(cuò)誤的現(xiàn)金流判斷影響經(jīng)營(yíng)決策B、賬目混亂引發(fā)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)C、股東矛盾D、老板的小辮子案例 合規(guī)成本票據(jù)不足,所得稅壓力大,購(gòu)買發(fā)票2、業(yè)務(wù)問題是最大的財(cái)務(wù)問題。A、規(guī)范.. |
企業(yè)內(nèi)部控制管理與風(fēng)險(xiǎn)防范 |
主講老師:張軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:引入:當(dāng)下課程相關(guān)財(cái)稅熱點(diǎn)OR講師實(shí)務(wù)案例第一講 企業(yè)內(nèi)部控制概述1.內(nèi)部控制的定義與發(fā)展歷程2.內(nèi)部控制的目標(biāo)與作用合規(guī)經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)報(bào)告可靠性經(jīng)營(yíng)效率與效果.. |
會(huì)計(jì)核算與財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ) |
主講老師:張軍   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:引入:當(dāng)下相關(guān)財(cái)稅熱點(diǎn)OR講師實(shí)務(wù)案例一、會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)概述成本控制 【8小時(shí)】(第一天6小時(shí)+第二天上午2小時(shí))“會(huì)計(jì)”與“會(huì)計(jì)核算”實(shí)務(wù)案例:.. |
布滿天空的攝像頭—金四專題+稅務(wù)籌劃 |
主講老師:張軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:金稅四期引入:以一起講師實(shí)務(wù)案例引入課題一、金稅四期有哪些主要內(nèi)容?線上那些關(guān)于金稅四期,觸目驚心的信息都是真的嗎?案例:對(duì)金四常見的幾個(gè)錯(cuò)誤理解金稅四期的內(nèi)容、特點(diǎn).. |
財(cái)務(wù)演講與匯報(bào)技巧 |
主講老師:葉書君   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、建立洞察力,分析專業(yè)能力構(gòu)建:找到關(guān)鍵矛盾,說(shuō)透一個(gè)問題1.剝洋蔥法:從數(shù)據(jù)表象到業(yè)務(wù)根因分析工具:“三階歸因模型”(現(xiàn)象層→流程層→戰(zhàn)略層)1.1如何構(gòu)建精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)邏輯.. |
新銳啟航:新員工職業(yè)素養(yǎng)全面破繭 |
主講老師:陳泓播   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:觀念重塑——解鎖職業(yè)角色密碼一、校園到職場(chǎng)的華麗轉(zhuǎn)身1. 工作價(jià)值探尋:究竟為誰(shuí)拼搏職場(chǎng)2. 職業(yè)化全景洞察:剖析職場(chǎng)人特質(zhì)與內(nèi)涵3. 職業(yè)化核心要義:揭秘四大關(guān)鍵維度4. 員工自我錨.. |
人文交流與“可視化”高效溝通 |
主講老師:崔靜靜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:Z時(shí)代的人文交流促進(jìn)高質(zhì)量人際關(guān)系一、人文交流的三個(gè)意義1. 生存與發(fā)展2. 尊重與關(guān)懷3. 自由與全面二、人文交流的四個(gè)基本點(diǎn)1. 以人為本2. 賦予尊嚴(yán)3. 文化思想4. 價(jià)值權(quán)力三、.. |
服務(wù)為王 營(yíng)銷奪冠——用服務(wù)促動(dòng)成交引導(dǎo)式實(shí)戰(zhàn)訓(xùn) |
主講老師:崔靜靜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:把握營(yíng)銷方向:消費(fèi)者心理探究——“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”一、銷售智慧:顧客類型分型1. 主動(dòng)購(gòu)買型與被動(dòng)接受型2. 理智分析型與盲目沖動(dòng)型3. 果斷大膽型和猶豫不絕型.. |
用AI驅(qū)動(dòng)市場(chǎng)公關(guān)合規(guī)提效的11項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)策略指南 |
主講老師:黃光偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、國(guó)內(nèi)AI營(yíng)銷趨勢(shì)與工具鏈1、核心趨勢(shì)國(guó)內(nèi)AI營(yíng)銷三大方向:短視頻腳本生成、輿情情感分析、KOL智能匹配風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警:AI生成內(nèi)容侵權(quán)處罰案例2、國(guó)產(chǎn)工具鏈內(nèi)容生成:百度ERNIE、騰訊混元、阿里通義千問對(duì)比(附生成質(zhì).. |
TTM——學(xué)習(xí)發(fā)展項(xiàng)目創(chuàng)新設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)實(shí)操工作坊 |
主講老師:馬平霞   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)知學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)——了解學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)底層邏輯,建立對(duì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)正確認(rèn)知,了解項(xiàng)目失敗原因,規(guī)避失敗風(fēng)險(xiǎn)一、學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)常見問題1. 項(xiàng)目需求不清晰2. 項(xiàng)目設(shè)計(jì)不合理3. 項(xiàng)目成果難.. |
結(jié)構(gòu)思考力——分析問題解決問題 |
主講老師:孫梵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:結(jié)構(gòu)化思維基礎(chǔ)原理一、影響決策的思維陷阱1. 線性思維 2. 認(rèn)知局限二、最基本的結(jié)構(gòu)思維——金字塔原理總案例:工離職率太高怎么解決?1. 什么是金字塔原理:金字塔縱向橫向結(jié)構(gòu).. |
做發(fā)光的職場(chǎng)人——職業(yè)素養(yǎng)職場(chǎng)適應(yīng)進(jìn)階 |
主講老師:孫梵   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)言:人在魂不在的職場(chǎng)陷阱1)想得簡(jiǎn)單做起來(lái)難2)精力不充沛,一干活就累3)情緒消極負(fù)面什么都不想做4)做事不分輕重緩急,思緒混亂,無(wú)從下手5)差不多先生、拖拖拉拉6)勁兒使不到點(diǎn)上,有頭無(wú)尾工作無(wú)效第一講:.. |
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