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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
劉成熙老師-核心品牌課程-高管經(jīng)營(yíng)與變革思維提升
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:劉成熙老師-核心品牌課程-高管經(jīng)營(yíng)與變革思維提升主講:劉成熙老師課程前言經(jīng)營(yíng)思維與變革思維是未來(lái)在不確定性市場(chǎng)環(huán)境下,企業(yè)高管必備技能。提升經(jīng)營(yíng)思維的目的是什么?實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),即“多打糧食”。..
團(tuán)隊(duì)凝聚力與激勵(lì)
主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元 用員工夢(mèng)實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織夢(mèng)——共塑愿景 如何理解領(lǐng)導(dǎo)力是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的能力 抓緊組織目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)之間的紐帶 員工為什么愿..
國(guó)際鐵路行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(IRIS:2009)
主講老師:朱躍進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:IRIS:IRIS:Rev02國(guó)際鐵路行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)理論基礎(chǔ)知識(shí) 1. 企業(yè)為什么要實(shí)施IRIS標(biāo)準(zhǔn) 2. RIS是什么? 3. IRIS標(biāo)準(zhǔn)的適用范圍 4. IRIS與ISO有什么不同 5. IRIS標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展..
廳堂營(yíng)銷(xiāo)與崗位聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)
主講老師:劉曉霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一單元 銀行轉(zhuǎn)型與網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)模式的變遷1、近年來(lái),銀行都經(jīng)過(guò)了幾次轉(zhuǎn)型?2、銀行的盈利模式與服務(wù)方式的轉(zhuǎn)型3、銀行4.0,科技將會(huì)讓銀行會(huì)走向哪里?——賣(mài)什么?賣(mài)給誰(shuí)?賣(mài)什么?第二單元 ..
宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與二十大精神解析
主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境解析(重點(diǎn))(一)當(dāng)代國(guó)際體系:百年未有之大變局 (二)“一帶一路”倡議:國(guó)家戰(zhàn)略 (三)中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(shì)(四)“后疫情時(shí)代”國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境..
小微客戶(hù)綜合營(yíng)銷(xiāo)與挖潛
主講老師:儀青濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)論篇一、幾個(gè)概念與小微客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)系1.資產(chǎn)2.理財(cái)3.現(xiàn)金流4.貸款5.票據(jù)6.保險(xiǎn)二、存款營(yíng)銷(xiāo)的風(fēng)險(xiǎn)1.洗錢(qián)的錢(qián)2.涉嫌犯罪的錢(qián)3.虛假的存款4.商業(yè)賄賂5.銀行聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)獲客..
基于金字塔原理的公文寫(xiě)作
主講老師:岳克國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:認(rèn)知金字塔原理口頭表達(dá)或?qū)懳恼聲r(shí)常出現(xiàn)的問(wèn)題包括,聽(tīng)眾或讀者不能快速抓住關(guān)鍵論點(diǎn);或當(dāng)層次較多時(shí),聽(tīng)眾讀者理解困難或難以記憶;或當(dāng)論點(diǎn)明確時(shí),又會(huì)感覺(jué)空洞無(wú)物。結(jié)構(gòu)性思維的四大特點(diǎn)有效解決這些問(wèn)題。1、金字塔原理寫(xiě)作的..
360°溝通實(shí)戰(zhàn)
主講老師:岳克國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、重新認(rèn)知職場(chǎng)溝通的重要1、我的客戶(hù)在哪里?建立內(nèi)部客戶(hù)服務(wù)理念2、認(rèn)知思維錯(cuò)層A、創(chuàng)造VS布置B、目標(biāo)VS任務(wù)C、信息VS問(wèn)題D、職位VS資源E、領(lǐng)導(dǎo)VS管理3、溝通與人生成長(zhǎng)A、中國(guó)人溝通的三大..
組織行為學(xué)(管理心理學(xué))
主講老師:岳克國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、導(dǎo)論1、什么是組織行為學(xué)A、管理者做什么B、了解組織行為學(xué)C、組織行為學(xué)面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇二、個(gè)體1、個(gè)體行為的基礎(chǔ)A、能力B、學(xué)習(xí)2、態(tài)度和工作滿(mǎn)意度3、人格與價(jià)值觀A、五型人格B、價(jià)..
金融機(jī)構(gòu)與商業(yè)銀行信用評(píng)級(jí)操作實(shí)務(wù)
主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一章理解評(píng)級(jí)1.什么是信用評(píng)級(jí),評(píng)級(jí)的原理是什么2.信用風(fēng)險(xiǎn)與信用評(píng)級(jí)3.信用評(píng)級(jí)的主要方法4.為什么評(píng)級(jí)如此重要,評(píng)級(jí)的作用5.內(nèi)部評(píng)級(jí)與外部評(píng)級(jí)6.基礎(chǔ)評(píng)級(jí),評(píng)級(jí)調(diào)整,債項(xiàng)與主體評(píng)級(jí)7.評(píng)級(jí)映射與評(píng)級(jí)遷..
企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)
主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 資本運(yùn)作   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:模塊一 以國(guó)家戰(zhàn)略為導(dǎo)向的資本定位從國(guó)家雙循環(huán)戰(zhàn)略看資本定位國(guó)家雙循環(huán)略的政策定位內(nèi)循環(huán)帶來(lái)的需求端升級(jí)產(chǎn)業(yè)機(jī)遇內(nèi)循環(huán)帶來(lái)的供給端升級(jí)產(chǎn)業(yè)機(jī)遇=..
基層管理者(班組長(zhǎng))的五項(xiàng)修煉
主講老師:岳克國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、初為管理者1、管理者的角色轉(zhuǎn)變2、作為基層主管與一線(xiàn)員工在工作上的差異3、基層管理的管理陷阱二、第一項(xiàng)修煉--要事第一的時(shí)間管理1、效率是正確的做事,效能是做正確的事2、你很忙,可時(shí)間都去哪兒了?3、時(shí)間..
銷(xiāo)售心理學(xué)
主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一章、知己知彼的銷(xiāo)售心理方法論——突破傳統(tǒng),面對(duì)改變,掌握營(yíng)銷(xiāo)思維一、大客戶(hù)銷(xiāo)售的心理素質(zhì) @案例分析……1、銷(xiāo)售心理認(rèn)知:(1)自我意識(shí)(2)思維方式 (3)性格傾向(..
產(chǎn)業(yè)數(shù)字化 ——二維商業(yè)到三維商業(yè)的進(jìn)化
主講老師:李銘洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:模塊一:數(shù)字時(shí)代的新興科技與支點(diǎn)模型一、數(shù)字時(shí)代的ABCDEGITSI:物聯(lián)網(wǎng)(Internet of Things)感知系統(tǒng)D:大數(shù)據(jù)(Big Data)五臟六腑G:5G 神經(jīng)系統(tǒng)B:區(qū)塊鏈(Block Chai..
營(yíng)銷(xiāo)升級(jí),業(yè)績(jī)倍增
主講老師:李銘洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)要實(shí)現(xiàn)的價(jià)值是什么?1、企業(yè)數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)的定義及與用戶(hù)大數(shù)據(jù)的關(guān)系2、數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展與企業(yè)價(jià)值創(chuàng)新的關(guān)系二、“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)劃下企業(yè)面臨哪些機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)?1、宏觀的數(shù)字經(jīng)濟(jì)的機(jī)會(huì)點(diǎn) ..
培訓(xùn)管理者的培訓(xùn)管理能力提升
主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一章 正確認(rèn)知培訓(xùn)為什么需要培訓(xùn)企業(yè)不同發(fā)展時(shí)期的培訓(xùn)重點(diǎn)員工需要與企業(yè)需要怎么統(tǒng)一企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與培訓(xùn)工作的關(guān)系第二章 如何做好培訓(xùn)需求分析&..
培訓(xùn)師技能提升
主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動(dòng)開(kāi)場(chǎng):破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說(shuō)明:用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)幫助大家熱身,并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10..
數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)革命:能力建設(shè)、戰(zhàn)略思維提升以及實(shí)施策略
主講老師:黃辰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)與價(jià)值創(chuàng)造1、數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀 數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)用現(xiàn)狀 數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)特點(diǎn)及特性2、數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)框架體系3、數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)解決的核心問(wèn)題及理論基礎(chǔ)4、數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)策略5、數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)的兩個(gè)角色與三個(gè)..
企業(yè)行政涉外人員公共事務(wù)關(guān)系賦能
主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)論:作為靠改革起家的浙江企業(yè),其外聯(lián)人員的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀研討:從工作效率出發(fā),課堂萃取公共事務(wù)的難點(diǎn)和爽點(diǎn)點(diǎn)評(píng):“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”&“不能說(shuō)的秘密”一、效能政府..
TTT進(jìn)階修煉
主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、內(nèi)訓(xùn)師的授課呈現(xiàn)技巧1、 演講的基本元素1) 重要一點(diǎn):狀態(tài)2) 外在六點(diǎn):眼神/聲音/站姿/表情/手勢(shì)/移位3) 內(nèi)涵六點(diǎn):開(kāi)場(chǎng)/結(jié)構(gòu)/觀點(diǎn)/條理/表達(dá)/結(jié)尾2、 擺脫內(nèi)訓(xùn)師的怯場(chǎng)技巧1) 怯場(chǎng)測(cè)試2)..
 
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