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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

精品課程設(shè)計(jì)與開發(fā) |
主講老師:周周   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:課程設(shè)計(jì)基本概念案例分析:某精品課程設(shè)計(jì)與開發(fā)實(shí)例討論1.課程設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐2.ADDIE模型介紹第二單元:需求分析階段討論:當(dāng)前的做法與困惑?1.與內(nèi)容專家(SME)合作2.培訓(xùn)需求分析八大方面和.. |
內(nèi)訓(xùn)師授課技巧訓(xùn)練營 |
主講老師:周周   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:破冰&課程導(dǎo)入1、體驗(yàn):1)講師介紹2)開場破冰——視覺引導(dǎo)卡3)學(xué)習(xí)期待4)學(xué)習(xí)目標(biāo)2、講授:開場破冰要素與意義第一單元:培訓(xùn)和培訓(xùn)師認(rèn)知基礎(chǔ)1、討論:小組討論(分組討論.. |
業(yè)財(cái)融合—價(jià)值創(chuàng)造之路 |
主講老師:魏鑫   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 財(cái)務(wù)面臨的“危”與“機(jī)”1、財(cái)務(wù)人員面臨的挑戰(zhàn)會(huì)計(jì)價(jià)值挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)職能存在的問題財(cái)務(wù)工作的附加值低᠑.. |
公眾演講與魅力表達(dá) |
主講老師:逸陽   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:演說的三大基本功(強(qiáng)心、煉聲、塑形)1.克服演說恐懼,暢所欲言 演說恐懼的成因 克服演說恐懼的方法 如何塑造強(qiáng)大的氣場案例:鮑爾默、喬布斯、雷軍、郎朗,孫儷2.塑造.. |
管理能力提升 |
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:1、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者 錯(cuò)誤的管理意識(shí) 工作三問加一問 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”討論:管理.. |
基于普惠金融的營銷能力提升訓(xùn)練營 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:開篇:1、 銀行業(yè)競爭進(jìn)一步加劇,傳統(tǒng)模式不斷承壓從銀行1.0到銀行4.0,金融仍在,銀行不再客戶脫媒和跨界競爭是必然趨勢(shì)零售銀行傳統(tǒng)經(jīng)營模式“小、散、慢&rd.. |
政府關(guān)系建立與公關(guān)技巧 |
主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營管理 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
課程簡介:第一講 政商關(guān)系與公關(guān)關(guān)系的建立一、良好的政商關(guān)系重要性1、“政商關(guān)系”----“0”和“1”的游戲?2、中國各級(jí)政府的特點(diǎn)習(xí)慣?3、如何成功的與.. |
黨務(wù)公文寫作與新聞宣傳能力提升 |
主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
課程簡介:第一講 黨務(wù)公文分類與行政公文寫作技巧一、黨務(wù)公文種類1、行政類(1)下行文:命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)等;(2)平行文:函件、通報(bào)、請(qǐng)求等(3)上行文:請(qǐng)示、報(bào)告等2、事務(wù)類(1)計(jì)劃、總結(jié).. |
問題分析與解決 |
主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程議題 培訓(xùn)議題 時(shí)間 授課方式一、厘清問題:認(rèn)識(shí)問題的本質(zhì)是根本解決問題的起點(diǎn)。 全局游戲:收獲季節(jié)厘清問題的根本目的是“弄清事實(shí)”,其步驟主要有:描述問題.. |
職場高效能人士的時(shí)間管理 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:認(rèn)知時(shí)間管理1、“我”的時(shí)間價(jià)值是多少?1)測(cè)測(cè)你的時(shí)間安排是否合理。2)展示各位自己的時(shí)間價(jià)值。3)您是否有效的利用好了你的時(shí)間。4)你的時(shí)間價(jià)值是否和薪資匹配。2、時(shí)間管理的概.. |
高效問題分析與解決 |
主講老師:劉心   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程導(dǎo)入:【開場熱身】小游戲感受思考與分析之美魅力第一講:界定問題——準(zhǔn)確描述一、界定問題1. 什么是問題?2. 沒有問題的三種情況3. 問題的類型【案例分享】運(yùn)用5S管理法發(fā)現(xiàn)問題 .. |
職業(yè)化理念建立 |
主講老師:劉鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、職業(yè)化全面認(rèn)知與職業(yè)動(dòng)機(jī)確立1、職場角色建立A、職業(yè)人承擔(dān)哪些角色B、重新看待上下級(jí)與同事關(guān)系C、重新定位客戶群體(著重在于企業(yè)內(nèi)部客戶理念建立)D、你在企業(yè)里的股份是什么?E、對(duì)職業(yè)化員工“六維.. |
從認(rèn)知到落地:企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
主講老師:陳霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、運(yùn)營商為什么要進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型? 1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)是什么?洞見!更新企業(yè)大腦的操作系統(tǒng)!業(yè)務(wù)+數(shù)字技術(shù)雙輪驅(qū)動(dòng)!數(shù)據(jù)—機(jī)會(huì)—服務(wù)—收入2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型外因:數(shù)字化時(shí).. |
培訓(xùn)師技能提升 |
主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動(dòng)開場:破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說明:用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來幫助大家熱身,并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10.. |
非人力資源的人力資源管理:如何讓業(yè)務(wù)管理者更強(qiáng)大 |
主講老師:何欣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:“三懂+四力”——業(yè)務(wù)管理者的人員管理思維 直入場景:五個(gè)人力資源管理的場景 轉(zhuǎn)變:領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的三個(gè)階梯、三次轉(zhuǎn)變(員工、主管、業(yè)務(wù)及職能負(fù).. |
喜憂并存,穩(wěn)中求進(jìn) |
主講老師:宋學(xué)叢   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行狀況如何?。1、疫情下的高經(jīng)濟(jì)波動(dòng)全球主要經(jīng)濟(jì)體GDP增速變動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)在“類滯脹”的約束下繼續(xù)修復(fù)2、疫情下發(fā)的經(jīng)濟(jì)體的寬松政策ɨ.. |
私域流量策略 |
主講老師:王子璐   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:私域流量的商業(yè)營銷邏輯一、數(shù)字化新媒體營銷的認(rèn)知1、何為數(shù)字化媒體2、數(shù)字化媒體發(fā)展的特征3、數(shù)字化新媒體營銷發(fā)展的五大階段4、現(xiàn)階段數(shù)字化新媒體營銷的特征5、現(xiàn)階段數(shù)字化新媒體的常用平臺(tái)二、數(shù)字化新.. |
企業(yè)行政涉外人員公共事務(wù)關(guān)系賦能 |
主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)論:作為靠改革起家的浙江企業(yè),其外聯(lián)人員的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀研討:從工作效率出發(fā),課堂萃取公共事務(wù)的難點(diǎn)和爽點(diǎn)點(diǎn)評(píng):“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”&“不能說的秘密”一、效能政府.. |
國際職業(yè)經(jīng)理人營銷技巧與客戶開發(fā)實(shí)戰(zhàn) |
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:壹. 國際營銷職業(yè)經(jīng)理人必先認(rèn)知的海外市場的操作關(guān)鍵(一).國際營銷職業(yè)經(jīng)理人海外市場操作重點(diǎn)思維●2025中國制造與貿(mào)易戰(zhàn)(艱辛的不歸路)木板建材業(yè)新趨勢(shì)與信息(國內(nèi)業(yè)者需懂得的趨勢(shì)與畏懼)●國際營銷職業(yè)經(jīng)理人海外市場.. |
面向投資的估值建模分析 |
主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:模塊一 投資標(biāo)的估值概論實(shí)用估值模型理論知識(shí)回顧股利折現(xiàn)模型自由現(xiàn)金流估值模型FCFE,F(xiàn)CFF相對(duì)估值模型P/E.. |
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