內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 工廠設備管理實務訓練 |
| 主講老師:秘祖利   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、設備管理基礎(chǔ)1 什么是現(xiàn)代設備管理2 設備前期管理要點3設備后期管理要點4 設備軟件系統(tǒng)的形成與應用二、明確生產(chǎn)設備管理與組織1.工作準備、維修及生產(chǎn)的職能劃分2.維修的概念及定義3.維修的管.. |
| 專業(yè)市場調(diào)研與營銷量化管理 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分 市場調(diào)研基礎(chǔ) 1.專業(yè)市場研究基礎(chǔ) 1.1 市場研究的基本類型和基礎(chǔ)術(shù)語; 1.2 中國企業(yè)普遍面臨的調(diào)研問題; 1.3 定性調(diào)研與定量調(diào)研的差異; 2. 市場研究的基本步驟和流程; 3. 專業(yè)市場調(diào)研.. |
| 企業(yè)精細化管理推進實務 |
| 主講老師:朱建農(nóng)   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、什么是精細化管理1、什么是管理?2、什么是精細化管理?3、為何要推行精細化管理企業(yè)良性發(fā)展的三大條件企業(yè)核心競爭力差異化、低成本、快速反應戰(zhàn)略模式精英團隊中小企業(yè)管理的發(fā)展趨勢從隨意化向規(guī)范化轉(zhuǎn)變.. |
| 電力班組長綜合管理技能提升訓練 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:導言、關(guān)于學習的效率及學習方法分析 頭腦風暴:您碰到哪些關(guān)于班組員工管理、自我管理、管理溝通等問題?每人提出工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析. 引子:(案例分析)導入班組長管理的重要性 第一.. |
| 平衡計分卡(BSC)實務操作特訓營 |
| 主講老師:朱會友   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:【課程特色】 針對性:針對性的課程開發(fā),真正做到講你想聽的,給你所想要的 科學性:對世界標桿企業(yè)案例研究深入,充分了解國際先進模式和資訊,避免課程內(nèi)容掉進經(jīng)驗主義泥潭,確保課程的正確性和科學性 實操性:精選了5個咨詢案例在課.. |
| 實戰(zhàn)執(zhí)行力360度修煉 |
| 主講老師:閆偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、透過現(xiàn)象正確領(lǐng)悟執(zhí)行力執(zhí)行為什么難?執(zhí)行危機--職業(yè)人價值觀的偏離中國企業(yè)執(zhí)行難的三大原因文化原因制度原因人.. |
| 贏在80/90后 |
| 主講老師:孫志強   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、“80后”、“90后”員工的獨特成長環(huán)境1. 案例分析:網(wǎng)吧流浪漢2. 為什么都說“80后”、“90后”員工難管理?3. &.. |
| 攻心溝通實戰(zhàn)營 |
| 主講老師:林鐵成   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) |
| 課程簡介:第一部 向上攻心 1、 了解你的上級2、 “討好”你的上司3、 先因后果4、 把握進言尺度 上級固然是領(lǐng)導,便他也是人,也有性格、愛好、習慣,如何讓他喜歡你接受你,正是運用心理學進行溝通的一種.. |
| 教練與輔導技巧 |
| 主講老師:李春夫   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡介:模塊一:教練式輔導的原理及認知一、教練技術(shù)認知1、什么是教練技術(shù)2、冰山原理3、教練技術(shù)原理4、教練技術(shù)理念二、什么是教練1、教練背后的信念2、成為一個優(yōu)秀教練的條件3、整體教練能力模型4、教練成.. |
| 物業(yè)管理職業(yè)形象與服務禮儀 |
| 主講老師:張晨   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務禮儀 行業(yè)類別:物業(yè)管理 |
| 課程簡介:一、禮儀的概述 掌握禮儀中的主要原則、基本要求;理解禮、禮貌、禮節(jié)、禮儀等含義;了解禮儀的宗旨、功能及重要性和學習禮儀加強自身禮儀修養(yǎng)的方法與途徑。 二、物業(yè)從業(yè)人員的儀容禮儀——培養(yǎng)職業(yè)親和力的技藝 .. |
| 提升業(yè)績的終端陳列技巧 |
| 主講老師:謝峰亭   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一章: 商品的視覺化表現(xiàn) 1、營造品牌的魅力 品牌的定位與定調(diào) 2、服飾商品基礎(chǔ)陳列規(guī)范與原則 3、服飾商品搭配技巧與原則 4、多元化組合的商品展示陳列技法 5、商品的分類與分配 第二章:有效提升入店率和連.. |
| 服務接待禮儀 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務禮儀 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、 服務禮儀的基本要求1. 微笑服務,談吐優(yōu)雅2. 著裝得體,舉止恰當3. 用心溝通,眼神真誠4. 熱情周到,恰如其分5. 變通服務,迎合需求6. 自信大方,高效交流7. 平等的對待客戶8. 服務產(chǎn)生價.. |
| 創(chuàng)先爭優(yōu)提升央企及政府窗口社會美譽 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:群眾滿意為導向的工作模式創(chuàng)優(yōu)爭先一定是窗口和服務行業(yè)服務意識如何讓社會群眾察覺到以服務效能應對高漲的服務需求服務作風是群眾評價的重要維度為什么央企發(fā)言人成為高危職業(yè)第二講:服務讓央企更具社會美譽度 要.. |
| 產(chǎn)品策劃經(jīng)理綜合技能提升 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務 營銷管理 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡介:電信業(yè)的現(xiàn)狀與未來的贏利模式 大環(huán)境背景 如何掌握幾家主要運營商的競爭狀況 如何尋找我們的贏利模式 如何分析用戶的價值? 如何分析用戶目前的運營或使用狀況 如何找到用戶目前存在的優(yōu)勢與劣勢 如何發(fā)掘用戶最關(guān)心.. |
| 商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型時期的優(yōu)質(zhì)服務與營銷管理 |
| 主講老師:馬藝   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:課程背景:中國銀行業(yè)競爭日趨激烈,銀行網(wǎng)點已不僅僅是銀行形象和服務的窗口,更是終端營銷的主戰(zhàn)場,各銀行紛紛提出了由核算交易主導型網(wǎng)點向服務營銷主導型網(wǎng)點轉(zhuǎn)型,這不僅僅是對傳統(tǒng)觀念的沖擊,更是對構(gòu)建網(wǎng)點營銷體系和培養(yǎng)營銷專業(yè)團隊的挑戰(zhàn).. |
| 如何進行戰(zhàn)略性質(zhì)量管理 |
| 主講老師:譚小芳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講 質(zhì)量管理與統(tǒng)計方法1 質(zhì)量管理2 質(zhì)量管理的實施3 質(zhì)量管理與統(tǒng)計方法分析:質(zhì)量管理培訓案例!解析:質(zhì)量管理內(nèi)訓案例!案例:質(zhì)量管理課程案例分析!第二講 數(shù)據(jù)及其整理方法1. 質(zhì)量管理與數(shù)據(jù) .. |
| 目標與工作計劃 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元 目標的設立與分解為什么目標管理如此重要?你清楚公司的戰(zhàn)略目標么?根據(jù)公司戰(zhàn)略目標,如何設立部門目標?---原則與步驟現(xiàn)場學員作業(yè):根據(jù)本公司戰(zhàn)略目標,分解設立本部門目標?如何從部門目標到各員工績效目標?--.. |
| 培育強勢企業(yè)文化 |
| 主講老師:孫念懷   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、文化是什么1、 文化的內(nèi)涵2、 文化與亞文化3、 文化的表現(xiàn)形式4、 制度與法治企業(yè)5、 文化的雙輪驅(qū)動效應6、 文化有時表現(xiàn)為潛規(guī)則7、 每個人都是自身文化的囚徒8、 內(nèi)驅(qū)力二、中國改革開放文化.. |
| 高效團隊建設能力訓練 |
| 主講老師:朱建農(nóng)   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、 什么是團隊1、團隊的定義 2、團隊的構(gòu)成要素 3、團隊和群體的區(qū)別 4、團隊的類型 5、團隊建設的意義 6、團隊的價值 7、高效團隊的基本特征二、團隊建設1、團隊建設的概念 2、團隊建設.. |
| 人工智能“連”動萬物·智取未來--智能家居行業(yè)趨勢-企業(yè)轉(zhuǎn)型與變革 |
| 主講老師:李響   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一 PC 到移動互聯(lián)網(wǎng)歷程1)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì),物聯(lián)網(wǎng)革命的驅(qū)動力二 AIoT時代是智能家居行業(yè)的歷史性機遇1)人工智能時代降臨2)AIoT的歷史3)AIoT對智能家居行業(yè)機遇和挑戰(zhàn)三 智能家居主要技術(shù)趨勢 .. |
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