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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 易經(jīng)風水技能應(yīng)用技術(shù)課程 |
| 主講老師:何子文   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 國學文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一日:一、周易風水基礎(chǔ)篇(風水應(yīng)用)1.陰陽五行。 2.河圖應(yīng)用。 3.洛書應(yīng)用。 4.天干地支應(yīng)用。 5.六十甲子納音應(yīng)用(掌中決判定)。 6.先天八卦及后天八卦之應(yīng)用。 7.二十四山之應(yīng)用。.. |
| 高績效生產(chǎn)管理與成本控制 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:生產(chǎn)管理培訓(xùn)(一)、生產(chǎn)管理與質(zhì)量管理提升 1、生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)準備管理 a) 生產(chǎn)管理認識 b) 產(chǎn)能負荷分析 c) 銷售計劃與生產(chǎn)計劃 d) 生產(chǎn)計劃的準備工作 2、生產(chǎn)控制、采購及物料.. |
| 從技術(shù)走向管理 |
| 主講老師:張永杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:課程背景根據(jù)我們多年從事技術(shù)管理咨詢的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)中國企業(yè)95%以上的中基層主管都是從技術(shù)能力比較強的工程師中提拔起來的,很多剛剛走上管理崗位的技術(shù)人員角色不能轉(zhuǎn)換,過度關(guān)注技術(shù)細節(jié);認真幫助下屬可是他們并不買賬;凡事親力親為,忙得焦.. |
| 專業(yè)推銷輔導(dǎo) |
| 主講老師:韓金鋼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:1、目標與介紹 闡明課程目標,并請學員做自我介紹,說明參加此培訓(xùn)的期望,以保證良好的效果2、改變行為模式 如何通過改變他人的行為,使業(yè)績更加優(yōu)異 采用合作的,而非指令性.. |
| 移動互聯(lián)網(wǎng) |
| 主講老師:武威   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介:第一章、全球移動互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)狀及趨勢1.全球移動互聯(lián)網(wǎng)市場格局2.影響移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主要技術(shù)發(fā)展趨勢3.全球移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢第二章、國內(nèi)移動互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)狀及趨勢1.中國移動互聯(lián)網(wǎng)的競爭格局2.中國移動.. |
| 新聞事件有效處置及危機公關(guān)的應(yīng)對 |
| 主講老師:馬千里   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:【第一講】認識危機管理·危機的定義與特征·危機管理的定義、職能及原則【案例直擊】南京冠生園“陳餡月餅”事件【第二講】危機前:危機的預(yù)兆·問題管理與危機.. |
| 中高層主管MTP核心管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師:丁堅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元 管理者的角色定位與職業(yè)化思維 如何理解管理?--管理的三個層次 討論:你認為管理者與一般人員有什么不同? 企業(yè)組織行為的“鉆石原則”.. |
| 政務(wù)窗口服務(wù)禮儀培訓(xùn) |
| 主講老師:舒琰淇   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:黨政機關(guān) |
| 課程簡介:政務(wù)窗口服務(wù)禮儀培訓(xùn)目標樹立學員愛崗敬業(yè)、誠實守信,辦事公道、奉獻社會的公仆精神;使學員懂得并努力做到講究形象,注重禮儀,以良好的形象面向群眾,提升政府形象在公眾中的美譽度;增強公務(wù)員窗口接待服務(wù)的專業(yè)性和與公眾溝通的能力,從而提高.. |
| 年度培訓(xùn)計劃制定與培訓(xùn)管理實務(wù) |
| 主講老師:田勝波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介:一、認識培訓(xùn)管理1、從企業(yè)戰(zhàn)略的視角看待企業(yè)的培訓(xùn)管理新經(jīng)濟環(huán)境與企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略地位;企業(yè)戰(zhàn)略對企業(yè)培訓(xùn)有何要求?企業(yè)培訓(xùn)如何支持企業(yè)戰(zhàn)略的落實?公司的人力資源戰(zhàn)略對企業(yè)培訓(xùn)的不同要求;企業(yè)培訓(xùn)戰(zhàn)略的基本.. |
| 白領(lǐng)減壓課程 |
| 主講老師:李老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:績效一般隨壓力的增加而上升,沒有壓力就沒有績效,當壓力上升的一定的區(qū)域后,進入壓力舒適區(qū),在此區(qū)間,績效隨著壓力的增加明顯上升。但是當突破人能承受的壓力極限后,績效直線下降。巨大的壓力能激發(fā)一個人的潛能,但掌握不好,也可能擊垮一個人的身.. |
| 企業(yè)經(jīng)營決策沙盤模擬課程 |
| 主講老師:楚曉暉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、沙盤模擬及模擬公司背景介紹二、公司管理團隊組建三、企業(yè)運營規(guī)則介紹四、企業(yè)模擬經(jīng)營五、現(xiàn)場解析與點評 1、感性認識 2、理性思考 3、科學管理 4、全成本核算 5、化戰(zhàn)略為行動 .. |
| 銀行對公業(yè)務(wù)銷售漏斗管理心法 |
| 主講老師:朱國敬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、認識銷售管理利器——銷售漏斗1、關(guān)注過程與結(jié)果——漏斗法管理體系簡介2、銷售推進過程漏斗法營銷思維3、銀行對公業(yè)務(wù)分階段推進策略二、模塊一:銀行對公業(yè)務(wù)銷售漏斗構(gòu)建 .. |
| 計劃管理 |
| 主講老師:劉勇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:1. 計劃管理的基本概念新時代企業(yè)所面臨的現(xiàn)實問題80后90后人力資源的特點現(xiàn)代企業(yè)計劃管理系統(tǒng)2. 計劃管理的流程惠普計劃管理分析3. 目標設(shè)定年度計劃制定工具執(zhí)行計劃制定工具方針計劃評估表.. |
| 銀行高績效團隊建設(shè) |
| 主講老師:翁士增   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:培訓(xùn)背景 在管理變革盛行的今天,組織架構(gòu)設(shè)計、業(yè)務(wù)流程再造、目標績效管理等已經(jīng)成為企業(yè)打造核心競爭力的手段,然而當我們反思變革后的實際成效時,卻無奈 地發(fā)現(xiàn)結(jié)果和預(yù)期差距很大。原因在哪里?研究發(fā)現(xiàn),企業(yè)變革總是過分考慮架構(gòu)、流程、管.. |
| 供應(yīng)商質(zhì)量管理和交期管理 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別:快速消費品 |
| 課程簡介:質(zhì)量管理培訓(xùn)(一)、供應(yīng)商的評估與選擇 一.選擇合適供應(yīng)商的市場背景 二.供應(yīng)商的現(xiàn)狀與市場結(jié)構(gòu)特性的關(guān)系 三.現(xiàn)代市場促使采購角色的轉(zhuǎn)變 四.制定完整的采購戰(zhàn)略的四大要素 1. 采購政策;2.. |
| 優(yōu)秀一線生產(chǎn)管理人員管理技能提升培訓(xùn) |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介:優(yōu)秀一線生產(chǎn)管理人員管理技能提升培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 生產(chǎn)管理培訓(xùn)(一)、一線領(lǐng)導(dǎo)的角色定位與職責分析 1、 線領(lǐng)導(dǎo)的職責 2、 線領(lǐng)導(dǎo)的角色 3、 線領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)要求 4、 線管理系統(tǒng)框架 .. |
| 全面職業(yè)生涯規(guī)劃與管理實操 |
| 主講老師:楊悅瀾   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、組織職業(yè)生涯規(guī)劃及晉升通道組織職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展路徑組織制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟組織生涯規(guī)劃實施的常用方法(生涯規(guī)劃討論會、規(guī)劃手冊、生涯咨詢、生涯規(guī)劃表)組織生涯規(guī)劃落實措施(階梯計劃、繼任規(guī)劃、年度評審)案.. |
| 銷售主管管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師:王越   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一天內(nèi)容:第一部份:自我角色定位1.多喊跟我上,少喊給我上,以身作則;2.不當“裁判”當“教練”,少報怨多幫助;3.不當“諸侯”當&ldq.. |
| 矩陣管理的組織機制和流程構(gòu)建 |
| 主講老師:張佩星   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 流程管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:課程大綱:1. 什么是矩陣2. 何種組織、何種業(yè)務(wù)更需要矩陣3. 為什么采用矩陣式管理Ø 矩陣的長處Ø 矩陣的局限4. 不同組織架構(gòu)的特點和優(yōu)劣比較Ø.. |
| 溝通技巧要訣實訓(xùn) |
| 主講老師:平梵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:溝通要決:1.你必須知道說什么2.你必須知道怎么說3.你必須知道對誰說4.你必須知道什么時候說分析:溝通技巧培訓(xùn)案例!解析:溝通技巧內(nèi)訓(xùn)案例!案例:溝通技巧課程案例分析!第二講:語言溝通1.. |
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