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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 移動(dòng)通信工程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)研討課程 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：通過(guò)參與培訓(xùn)中的移動(dòng)通信工程行業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)案例分析，培養(yǎng)移動(dòng)通信工程項(xiàng)目管理人員按照PMBOK專(zhuān)業(yè)流程，結(jié)合特點(diǎn)，獨(dú)立承擔(dān)項(xiàng)目管理的能力。通過(guò)培訓(xùn)中實(shí)例模擬，啟發(fā)移動(dòng)通信工程項(xiàng)目管理人員在項(xiàng)目管理過(guò)程處理和應(yīng)對(duì)突發(fā)問(wèn)題的.. |
| 醫(yī)藥競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手跟蹤與分析商戰(zhàn)模擬特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程特色:獨(dú)家首創(chuàng)“商戰(zhàn)模擬”式培訓(xùn) 通過(guò)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手跟蹤與分析的實(shí)戰(zhàn)模擬演練，擺脫了理論知識(shí)晦澀難懂的局限性，實(shí)戰(zhàn)模擬商戰(zhàn)游戲使受訓(xùn)者在一系列相互關(guān)聯(lián)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中學(xué)習(xí)各種競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析的技巧與方法。輕松的環(huán).. |
| 銀行遠(yuǎn)程營(yíng)銷(xiāo)中心理財(cái)顧問(wèn)電銷(xiāo)能力提升 |
| 主講老師：盧璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 理財(cái)顧問(wèn)如何認(rèn)知電話銷(xiāo)售一、理財(cái)顧問(wèn)該具備怎樣的性格？1、現(xiàn)狀：電話銷(xiāo)售的三低時(shí)代勇氣企圖心自信力快樂(lè)力抗挫力.. |
| 任職資格與企業(yè)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略 |
| 主講老師：李佳眉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 任職資格管理概述引論：企業(yè)現(xiàn)存問(wèn)題剖析1、任職資格發(fā)展歷程2、任職資格的緣起3、任職資格與勝任力模型的關(guān)系4、任職資格與績(jī)效管理的關(guān)系5、任職資格在企業(yè)的成功管理實(shí)踐本單元小節(jié)第二單元 任職.. |
| 經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的績(jī)效管理 |
| 主講老師：孫志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 概念1． 經(jīng)營(yíng)與管理的區(qū)別 經(jīng)營(yíng)是商品經(jīng)營(yíng)、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、基本經(jīng)營(yíng) 管理是制度管理、機(jī)制管理、企業(yè)文化管理 經(jīng)營(yíng)與管理在企業(yè)中得不同用途2． 績(jī)效管理的定義.. |
| 80/90后員工管理與領(lǐng)導(dǎo) |
| 主講老師：簡(jiǎn)富臨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、80/90后員工的心理與行為特征1.案例分析：吳經(jīng)理與林經(jīng)理的管理模式2.自我檢視：寫(xiě)下五個(gè)關(guān)鍵詞3.80/90后成長(zhǎng)環(huán)境分析4.改革開(kāi)放後社會(huì)潮流變遷5.80/90后的思想趨勢(shì)6.80/90后的心理特征.. |
| 績(jī)效管理 |
| 主講老師：馬永志 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、績(jī)效考核與指標(biāo)設(shè)定1．企業(yè)績(jī)效考核的現(xiàn)狀與問(wèn)題2．績(jī)效評(píng)估的難點(diǎn)是什么？3．如何設(shè)定績(jī)效評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)（目標(biāo)導(dǎo)向型）4．KPI指標(biāo)的分析與應(yīng)用二、績(jī)效評(píng)分策略與方法1．績(jī)效評(píng)分中的誤區(qū)2．常見(jiàn)的績(jī)效評(píng)分問(wèn)題 .. |
| 中國(guó)式關(guān)系營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：張長(zhǎng)江 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 人際關(guān)系的基本概念°主要議題：什么是關(guān)系？關(guān)系的四種類(lèi)型，人際關(guān)系對(duì)人生命運(yùn)的影響°人際關(guān)系的基本定義°人際關(guān)系的四個(gè)層次：°血緣關(guān)系、感情關(guān)系、利益關(guān)系、一般關(guān)系°有.. |
| 無(wú)敵營(yíng)銷(xiāo)——談判18招 |
| 主講老師：張金洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 談判的作用與目的一. 談出來(lái)的都是凈利潤(rùn)二. 是相互說(shuō)服，相互妥協(xié)的過(guò)程三. 為自己爭(zhēng)取最大利益的途徑四. 是成交（促成）的必備決殺技能中篇：雙贏談判18招第一招：后開(kāi)成交法一. 案例: 1.. |
| 銀行客戶經(jīng)理禮儀培訓(xùn) |
| 主講老師：韓晶 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：客戶經(jīng)理社交禮儀概況1、社交的概念2、社交和禮儀的關(guān)系第二講：銀行客戶經(jīng)理應(yīng)具備的綜合素質(zhì)一、豐富的銀行從業(yè)知識(shí)二、隨機(jī)應(yīng)變的銀行從業(yè)能力三、立體式的銀行從業(yè)觀念四、成熟的銀行從業(yè)心第三講.. |
| 精益生產(chǎn)管理專(zhuān)題研討 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：汽車(chē)汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介：生產(chǎn)管理培訓(xùn)（一）、精益生產(chǎn)系統(tǒng) 1.現(xiàn)代生產(chǎn)組織系統(tǒng)的演變 2.企業(yè)為什么要"精益化” 3.精益生產(chǎn)系統(tǒng)的五大特征 4.最佳精益實(shí)踐 生產(chǎn)管理培訓(xùn)（二）、精益生產(chǎn)之基礎(chǔ) .. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)：如何打造有執(zhí)行力的組織 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、沒(méi)有執(zhí)行力，就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力 1、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)引起企業(yè)變革 2、企業(yè)變革的趨勢(shì) 3、企業(yè)管理中最大的黑洞 4、中國(guó)企業(yè)面臨挑戰(zhàn) 5、企業(yè)管理的當(dāng)務(wù)之急 二、企業(yè)執(zhí)行力體系構(gòu)建框架 1、中國(guó)企業(yè)執(zhí)行力底下的原因 .. |
| 贏在管理-銷(xiāo)售管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：司銘宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：銷(xiāo)售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉(zhuǎn)換成銷(xiāo)售領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換之心態(tài)轉(zhuǎn)換2.銷(xiāo)售管理者管什么――管人理事3.銷(xiāo)售管理者的八大職責(zé)4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷(xiāo)售主管角色轉(zhuǎn)換 .. |
| 新零售講師盛斌子：社群營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)作分解 |
| 主講老師：盛斌子 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：新零售講師盛斌子：社群營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)作分解文/盛斌子一、 殘酷的市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)1. 痛點(diǎn)一：流量枯竭，業(yè)績(jī)突破路在何方？2. 痛點(diǎn)二：聯(lián)盟爆破，泛濫成災(zāi)未來(lái)趨勢(shì)在哪？二、 迭代升級(jí)模型1. 先構(gòu)建流量池-魚(yú)塘1) .. |
| 儲(chǔ)備（基層）干部管理技能提升 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 儲(chǔ)備（基層）干部角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變1. 基層干部的在企業(yè)中的作用與價(jià)值；2. 作為上司的基層干部的角色；3. 作為下屬的基層干部的角色；4. 作為同事的基層干部的角色；5. 從業(yè)務(wù)核心（技術(shù)）從向管理核心；6... |
| 杰出班組長(zhǎng)職業(yè)化訓(xùn)練 |
| 主講老師：劉敏興 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：主題一班組長(zhǎng)角色認(rèn)知及其素養(yǎng) 一 班組長(zhǎng)的基本職能 二 班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的作用 三 班組長(zhǎng)的現(xiàn)狀與素質(zhì)要求 主題二現(xiàn)場(chǎng)管理知識(shí)與運(yùn)用 一以點(diǎn)帶面——基層現(xiàn)場(chǎng)管理要點(diǎn) 二現(xiàn)場(chǎng)之機(jī)、.. |
| 鳳凰玄音禪 |
| 主講老師：和美鳳凰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言音聲禪與養(yǎng)生的理念：音樂(lè)療法作為藝術(shù)療法的一種，其在心理治療上的作用已毋庸置疑。那么生理上呢？古人說(shuō)，最好的作曲家一定是善于調(diào)和五行的高手。因?yàn)樵谖覀儌鹘y(tǒng)醫(yī)學(xué)中，五臟可以影響五音，五音可以調(diào)節(jié)五臟。宮商角徵羽，五音調(diào)和搭配，就成.. |
| 工業(yè)品品牌戰(zhàn)略與市場(chǎng)推廣 |
| 主講老師：張長(zhǎng)江 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 認(rèn)識(shí)品牌1.主要議題：什么是品牌？品牌由哪幾部分構(gòu)成？地域、文化、歷史故事等怎樣對(duì)品牌的價(jià)值產(chǎn)生影響？工業(yè)品企業(yè)為何要塑造品牌？2.品牌的定義3.品牌金字塔&mdash.. |
| 醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)力管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：授課方式 激情演講、小組討論、故事分享、參與型培訓(xùn)、多媒體教學(xué)、實(shí)踐型培訓(xùn)、游戲帶動(dòng)、案例解析課程大綱 一、管理的解析 1.醫(yī)院管理觀 2.用績(jī)效說(shuō)話，等邊分配法則，經(jīng)營(yíng)大于醫(yī)院管理，確保醫(yī)院管理水平匹配醫(yī)療水平.. |
| 營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理沙盤(pán)：成吉思汗之營(yíng)銷(xiāo)帝國(guó) |
| 主講老師：張長(zhǎng)江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 暖場(chǎng) 視頻：成吉思汗的故事 互動(dòng)游戲：超光速—— 明確團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)管理的意義 第二部分 黃金家族 背景：成吉思汗的父親也速該曾是乞顏部部.. |
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