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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
職場寶典之思維導(dǎo)圖
主講老師:葛萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介: 第一單元:熱身活動,分組團建1、全場熱身活動 :《抓小奴》游戲隨機安排學員兩兩相對,AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。2、團建展示PK:《旗人旗語》3、請安排計分助教2名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1..
壓力與情緒管理
主講老師:湯洋   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分:積極陽光心態(tài)塑造互動游戲:贊美小游戲1、心態(tài)決定一切(1)你干這份工作是什么心態(tài)?混;生存;生活;未來;等等…心智模式對比:打工心態(tài)與老板心態(tài)?你把這份工作看作是職業(yè)還是事業(yè)?(2)自..
管理第一課——新管理者快速拿結(jié)果的必修課
主講老師:南北   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:導(dǎo)入:定位自我目的:通過探索的方式,先找到自己做管理者的那個Why,澄清想要的部分和需要承擔責任的部分;1. 作為管理者,我想要的是什么,我的初心是什么,我是誰2. 我如何看待做管理與承擔責任之間的關(guān)系3. 我要承擔哪些..
高績效輔導(dǎo)
主講老師:周雋峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、為什么需要輔導(dǎo)?1、學習目標與內(nèi)容介紹2、案例分析:為什么小張業(yè)績老上不去3、輔導(dǎo)概念與內(nèi)涵4、輔導(dǎo)的目的與分類5、輔導(dǎo)的分類:態(tài)度型輔導(dǎo)+技能型輔導(dǎo)二、發(fā)展型輔導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)者為什么一定要培養(yǎng)員工2、案..
SWOT分析工具及應(yīng)用
主講老師:崔慶法   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:引導(dǎo)案例某企業(yè)SWOT分析案例某企業(yè)基于SWOT分析的經(jīng)營創(chuàng)新案例分析一、SWOT分析應(yīng)用價值1.對企業(yè)的價值應(yīng)對環(huán)境動蕩應(yīng)對行業(yè)“內(nèi)卷..
供應(yīng)商生命周期管理:供應(yīng)商價值最大化
主講老師:李筱艷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分:供應(yīng)鏈的戰(zhàn)略基石:供應(yīng)商生命周期管理的意義與全貌1.1供應(yīng)商生命周期管理 三個發(fā)展階段(2000年-2010年-2020年后) 引入期、成長期、成熟期、衰退期與退出期᠊..
組織盤點實戰(zhàn)課—組織效能提升的綜合解決方案
主講老師:張娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一天課程內(nèi)容一、VUCA時代組織面臨什么樣的挑戰(zhàn)1、認知外部環(huán)境VUCA&BANI增量經(jīng)濟VS存量經(jīng)濟TEACH模型(T技術(shù)革新、E經(jīng)濟變化、A競爭替代、C客..
激發(fā)組織活力—全維度打造多元化的人才激勵機制
主講老師:郝洪梅   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:導(dǎo)言: 企業(yè)應(yīng)避開的激勵陷阱(激勵面臨的問題):員工激勵之痛1、以上激勵問題中,你們企業(yè)發(fā)生過或仍存在的請舉手2、互動問答:除以上問題,你們企業(yè)的員工激勵方面還存在哪些痛點或突出問題?3、是什么導(dǎo)致了激勵的失效?根源在哪? ..
無品牌 不營銷—營銷策略創(chuàng)新與品牌建設(shè)
主講老師:張松波   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:提問導(dǎo)入:企業(yè)經(jīng)營目的是什么?企業(yè)靠何生存和發(fā)展?企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么?一、市場營銷的思維與管理流程1、市場營銷思維的搭建 市場營銷的內(nèi)涵 市場營銷的核心概念 ..
戰(zhàn)略型薪酬管理與員工激勵
主講老師:易淑蓉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 薪酬與戰(zhàn)略目標的關(guān)系 薪酬設(shè)計很難,到底難在哪里?1、薪酬管理存在的普遍問題2、為什么說薪酬企業(yè)激勵的核心?3、薪酬與戰(zhàn)略的關(guān)系(戰(zhàn)略薪酬理論模型介紹;)案例分析:請大家給張總支支招,減輕一下他談錢色變的痛..
高效率的職場時間管理工具
主講老師:董洪斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章 時間管理的概念和誤區(qū)一、什么是時間管理1、什么是時間2、是否具有時間意識3、什么是時間管理(小測試:時間管理現(xiàn)狀的測評)二、時間管理的誤區(qū)1、工作缺乏計劃2、組織工作不當3、時間控制不夠..
危險化學品安全管理
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分:危化品管理相關(guān)法律法規(guī)簡介1、《安全生產(chǎn)法》相關(guān)條款;2、危險化學品安全管理條例;3、使用有毒物品作業(yè)場所勞動保護條例4、危險化學品生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)許可證實施辦法等。通過本部分介紹,使人們了解化學品尤其是危..
非人力資源部門的人才管理
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、組織與人才的關(guān)系組織中人才的角色與作用什么是人才戰(zhàn)略什么是人才發(fā)展、人才管理二、人才管理的概念、目的、角色分工和職責共創(chuàng)作業(yè):人才管理工作中不同利益體的角色分工..
向現(xiàn)場要效益,從數(shù)據(jù)抓質(zhì)量
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:前言 失敗案例警示 從汽車事故看質(zhì)量的代價 何謂質(zhì)量?何謂質(zhì)量管理? 質(zhì)量管理的發(fā)展主要階段 質(zhì)量管理在企業(yè)中的價值 如何通過質(zhì)量管理、..
TQM全面質(zhì)量管理
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:1.1 基本概念與原則1.1.1 TQM概述- 定義與發(fā)展歷程- TQM與ISO 9000標準的關(guān)系- TQM的核心原則和特點1.1.2 TQM的八大原則- 客戶導(dǎo)向- 領(lǐng)導(dǎo)作用- 全員參與- 過程方..
復(fù)盤工作法
主講老師:周雋峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、什么是復(fù)盤?1、復(fù)盤的由來2、什么是復(fù)盤3、復(fù)盤的價值與意義4、對于復(fù)盤的正確理解案例:美國陸軍作戰(zhàn)法——AAR二、怎么做復(fù)盤?1、第一步:目標回顧2、第二步:評估結(jié)果3、..
關(guān)鍵人才勝任力敏捷建模工作坊
主講老師:周雋峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:一、理論篇:1、勝任素質(zhì)的定義和源起2、冰山模型的概念及案例分析3、勝任力模型構(gòu)成(能力項,定義,行為等級)4、案例講解:知名企業(yè)勝任力模型分析(華為、阿里、龍湖、一汽大眾等)二、方法篇:1、基本建模方法:歸納法..
專業(yè)客戶拜訪場景案例實戰(zhàn)
主講老師:成遠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:專業(yè)拜訪的重要性互動:客戶拜訪重要嗎?1. 獲取商機的必經(jīng)之路2. 達成銷售的基本場景3. 銷售能力的重要度量案例:經(jīng)理Review項目時的熱血上涌第二講:專業(yè)拜訪前的準備互動:大家拜訪客戶要做準備嗎..
集團高管帶教導(dǎo)師賦能培訓(xùn):從認知到實戰(zhàn)
主講老師:臧凱   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:模塊一:高層帶教導(dǎo)師的戰(zhàn)略定位(1 小時)1. 管培生培養(yǎng):從 “選苗” 到 “成樹” 的戰(zhàn)略價值案例導(dǎo)入:某央企管培生體系如何支撐國際化戰(zhàn)略(3 年內(nèi)輸出 5 名..
TMT全面帶教指導(dǎo)技術(shù)
主講老師:賴豐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:角色篇——不可或缺的核心驅(qū)動力一、“導(dǎo)師角色”與“帶教人”1. 企業(yè)內(nèi)部的“四師”系統(tǒng)2. 導(dǎo)師帶教功能本質(zhì)&ldquo..
 
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