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員工心理健康與心理輔導(dǎo)員能力提升

員工心理健康與心理輔導(dǎo)員能力提升

課程編號(hào):63441

課程價(jià)格:¥18000/天

課程時(shí)長(zhǎng):3 天

課程人氣:5

行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:趙明碩

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企事業(yè)單位各層級(jí)管理者、內(nèi)部專(zhuān)兼職心理輔導(dǎo)員;黨委、工會(huì)、團(tuán)委等群團(tuán)組織工作者、普通員工

【培訓(xùn)收益】
了解心理輔導(dǎo)員的角色與勝任能力,明確心理輔導(dǎo)工作職責(zé)與方向; 學(xué)習(xí)擴(kuò)充系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)理論及咨詢技術(shù),更好的了解員工心理狀態(tài); 掌握壓力與情緒管理的方法和技巧,有效輔導(dǎo)員工心理健康,打造良好的團(tuán)隊(duì)精神面貌; 掌握與運(yùn)用心理輔導(dǎo)技巧在企業(yè)管理中,傳播員工心理健康對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性,促進(jìn)建立以人為本的企業(yè)管理文化。

第一講: EAP心理輔導(dǎo)員角色認(rèn)知
一、企業(yè)心理輔導(dǎo)是一門(mén)什么樣的工作?
1.心理咨詢VS心理醫(yī)生
2.心理咨詢VS 日常傾訴開(kāi)導(dǎo)
3.EAP心理輔導(dǎo)VS一般心理咨詢VS日常傾訴開(kāi)導(dǎo)
研討:什么樣的人具備企業(yè)內(nèi)部心理輔導(dǎo)員特質(zhì)?
二、心理輔導(dǎo)員勝任能力
1.專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備能力
2.專(zhuān)業(yè)技能儲(chǔ)備能力
3.心理成熟度能力
4.心理輔導(dǎo)倫理

第二講:識(shí)別員工的心理狀態(tài)(情緒癥狀、認(rèn)知思維、行為方式、生理反應(yīng))
團(tuán)隊(duì)研討:如何判定員工的心理癥狀?
一、認(rèn)識(shí)心理困擾的成因是什么?
1.了解常見(jiàn)的心理問(wèn)題分類(lèi)及標(biāo)準(zhǔn)
職業(yè)發(fā)展壓力
情緒/身體健康
戀愛(ài)婚姻問(wèn)題
親子教育問(wèn)題
人際溝通問(wèn)題
自我管理問(wèn)題
2.認(rèn)知行為療法CBT:Beck認(rèn)知理論模型
二、心理輔導(dǎo)員能做些什么?--明確心理輔導(dǎo)的工作范圍
三、如何來(lái)識(shí)別員工的心理問(wèn)題?
1.通過(guò)情緒狀態(tài)來(lái)識(shí)別的員工心理狀態(tài)
2.通過(guò)思維認(rèn)知癥狀來(lái)認(rèn)知員工的心理狀態(tài)
3.通過(guò)行為(直接、間接)癥狀來(lái)認(rèn)知員工的心理狀態(tài)
4.通過(guò)生理反應(yīng)癥狀來(lái)認(rèn)知員工的心理狀態(tài)
體驗(yàn)覺(jué)察:自我的身心狀態(tài)如何?

第三講:EAP心理輔導(dǎo)的理論基礎(chǔ)及心理咨詢技術(shù)
一、原生家庭理論
1.原生家庭是限制也是資源
2.系統(tǒng)排列原理
二、認(rèn)知行為療法
1.艾利斯ABC 理論
2.正念認(rèn)知療法
三、積極心理學(xué)
1.幸福PREMA模型
2.性格優(yōu)勢(shì)分析
3.非暴力溝通
四、常用心理輔導(dǎo)技術(shù)
1.靜心呼吸與正念冥想
2.即興接觸與舞動(dòng)
3.繪畫(huà)心理分析--曼陀羅
4.OH潛意識(shí)心靈圖卡
5.第三代催眠技術(shù)
6.書(shū)寫(xiě)療法
7.色彩心理學(xué)與芳香治療
五、團(tuán)體心理咨詢與輔導(dǎo)
1.團(tuán)體方案設(shè)計(jì)
2.團(tuán)體方案實(shí)施
3.ACT團(tuán)體輔導(dǎo)

第四講:心理輔導(dǎo)員心理學(xué)常識(shí)能力提升
一、掌握職場(chǎng)常見(jiàn)情緒與壓力疏導(dǎo)技巧
1.情緒何來(lái)?-正確認(rèn)知情緒與壓力
2.情緒接納力----舒緩、釋放情緒
3.穿越情緒--創(chuàng)建新的人生模式
(本部分詳細(xì)展開(kāi)請(qǐng)參考情緒壓力管理課綱)
二、掌握基本的心理輔導(dǎo)溝通技巧
1.心理輔導(dǎo)的期待管理
2.幫助員工營(yíng)造積極的職場(chǎng)關(guān)系,增強(qiáng)歸屬感
3.職場(chǎng)常見(jiàn)心理困擾干預(yù)
為什么看同事/下屬不順眼?
作為員工,如何看待組織的不公平?
作為個(gè)體,為什么團(tuán)隊(duì)中被針對(duì)的總是我?
作為管理者,員工會(huì)認(rèn)為自己有錯(cuò)嗎?
作為管理者,為什么跟下屬講道理沒(méi)用?
4.和諧的家庭關(guān)系是員工努力工作的源動(dòng)力
三、員工心理危機(jī)應(yīng)激應(yīng)對(duì)能力
1.常見(jiàn)心理危機(jī)(裁員、內(nèi)部沖突、極端事件)
2.危機(jī)應(yīng)對(duì)方法
員工日常心理輔導(dǎo)及培訓(xùn)
極端事件緊急安撫很有必要
心理輔導(dǎo)員日常巡查排查

第六講 心理輔導(dǎo)真正是讓員工自己解決問(wèn)題
一、用允許不變的方式促成改變
二、心理輔導(dǎo)中如何提問(wèn)
三、心理輔導(dǎo)是搭建安全信任的環(huán)境
四、愛(ài)是一切積極情緒的來(lái)源
五、現(xiàn)場(chǎng)答疑(學(xué)習(xí)工具分享)
課程回顧與總結(jié) 

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