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TTT中階:課堂呈現(xiàn)

課程編號:53175

課程價格:¥17000/天

課程時長:2 天

課程人氣:351

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:侯春梅

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】


【培訓收益】


導入: (視頻)
一、企業(yè)培訓講師的分類
(一)情緒激烈型表現(xiàn)風格
(二)輕松幽默型表現(xiàn)風格
(三)思路啟發(fā)型表現(xiàn)風格
(四)講臺表演型表現(xiàn)風格
(五)邏輯推理型表現(xiàn)風格
(六)儒雅文靜型表現(xiàn)風格
(七)綜合實力型表現(xiàn)風格
二、怯場原因與破解方法
(一)四項學習要領:心態(tài)歸零、團隊共享、全情投入、超越自我
練習:1分鐘自我介紹演練
(二)怯場壓力的集中表現(xiàn)
(三)剖析恐懼緊張的原因
(四)怯場壓力的破解方法
1、自信暗示法
2、提綱記憶法
3、生理舒緩法
4、自我解脫法
5、身心投入法
6、壓力轉換法
7、預講練習法
三、設計與組合教學方法
(一)注意力專區(qū)與學習金字塔
(二)上臺前必做的事
(三)培訓前的準備清單
(四)十種多元化的教學方法
1、演說講述法
2、分組討論法
3、課堂提問法
4、團體游戲法
5、示范實操法
6、頭腦風暴法
7、研究討論法
8、音像教學法
9、角色扮演法
10、參觀體驗法
練習:根據(jù)以下題目內容,進行多種教學方法的組合?
四、專業(yè)培訓的呈現(xiàn)技巧
(一)著裝規(guī)范:培訓師形象修飾、衣著打扮
(二)面部表情:微笑要領、親和力的“三笑”
(三)目光關注:培訓師目光關注技巧、要領、注意事項
(四)頭部語言:頭部要求、標準距離
練習:1分鐘閱讀文字,注意面部表情、眼神運用
(五)手勢語言:手勢要求、12種基本手勢
練習:1分鐘手語操,各小組團隊展示、現(xiàn)場點評
(六)身體姿勢:姿勢要求、走動要點、避免的壞習慣
(七)語言表達:聲音、語調運用技巧
1、聲調運用技巧:讀音練習,停頓、重音、語調的結合運用
2、把握和處理節(jié)奏:停頓舉例,輕快型節(jié)奏、低沉型節(jié)奏、凝重型節(jié)奏
3、重音練習舉例:
4、音調運用的忌諱語言和注意事項:
5、培訓師專業(yè)用聲訓練:
練習:每組3名代表,請用悲傷、抒情、喜悅的語調閱讀下面文字
五、培訓師如何完美開場
(一)開場白要解決三個心理問題:你要講什么、我為什么聽你講、你講的對我有什么好處
(二)完美開場的五步結構:引子、主題、介紹、利益、共識
(三)開場白的三個目的:引起興趣、拉近距離、建立信賴
(四)常用的九種開場形式:
開門見山、幽默、故事、提問、自我解嘲、數(shù)據(jù)表格、游戲案例、視頻、即景生情
(五)開場禁忌:過分謙卑、說的太長或太多、過分自我中心、自辯、時間把握不當、
消極負面、太正式、專業(yè)詞匯、一字一頓
六、現(xiàn)場掌控與應變訣竅
(一)培訓現(xiàn)場掌控的技巧
1、如何吸引學員注意力:激勵學員參與的方法
2、觀察學員:學員反應(熱情、厭倦、混亂)與應對方式
(二)如何應用提問與傾聽技巧
1、誘導問題的功用與種類
2、提問的技巧與注意事項
3、互動過程中的傾聽技巧
(三)應對偶然問題與沖突場面
1、電腦、音響也會犯錯
2、培訓師自身也會犯錯
3、幾種類型學員的應對技巧:沉默寡言者、夸夸其談者、開小會者、咄咄逼人者
4、如何回答一些苛刻的問題:反射與偏轉練習
5、處理難纏學員的原則
七、如何設計精彩的結尾
(一)結束培訓的步驟
(二)幾種結尾的形式
(三)結束語避免的幾種情況
練習:如下培訓課程適合哪種結尾形式?
練習:結合演講主題和演講模板進行3分鐘自由演講。
小結:當天課程回顧與答疑 

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