【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)管理者/財(cái)務(wù)人員

【培訓(xùn)收益】
1、學(xué)會(huì)公司與部門年度目標(biāo)的制定 2、學(xué)會(huì)基于年度目標(biāo)的年度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃的編制 3、學(xué)會(huì)基于年度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃的預(yù)算的編制 4、學(xué)會(huì)年度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃執(zhí)行、季度調(diào)整、糾偏與落實(shí)的方法 5、學(xué)會(huì)年度預(yù)算執(zhí)行、差異分析、糾偏與落實(shí)的方法

第一講：企業(yè)年度目標(biāo)計(jì)劃管理系統(tǒng)
1、 先有工作還是先有目標(biāo)？
2、 如何制定公司年度目標(biāo)
案例分享：某企業(yè)如何以BSC制定公司目標(biāo)
3、 公司目標(biāo)如何通過(guò)價(jià)值樹分解到部門目標(biāo)
案例分享：某企業(yè)如何以價(jià)值樹分解制定部門目標(biāo)
4、 如何根據(jù)公司目標(biāo)撰寫公司年度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃
案例分享：某企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃
5、 如何根據(jù)部門目標(biāo)撰寫部門年度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃
案例分享：某企業(yè)財(cái)務(wù)部、銷售部年度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃
重點(diǎn)總結(jié)：通過(guò)本講的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)公司目標(biāo)的制定方法，學(xué)會(huì)公司目標(biāo)分解到部門目標(biāo)的方法與技巧，學(xué)會(huì)公司與部門年度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃的撰寫方法。
第二講：什么是全面預(yù)算管理
1、 從預(yù)測(cè)、預(yù)計(jì)、預(yù)算談起
2、 什么是預(yù)算、預(yù)算管理、全面預(yù)算管理
案例分享：預(yù)算怎樣走出“表哥表姐”的誤區(qū)
3、 全面預(yù)算管理的三大特征：全過(guò)程、全面、全員
4、中國(guó)企業(yè)預(yù)算往往成為“六無(wú)”產(chǎn)品
（1）無(wú)依據(jù)，拍腦袋
（2）無(wú)標(biāo)準(zhǔn)，難執(zhí)行
（3）無(wú)落實(shí)，勞民傷財(cái)
（4）無(wú)監(jiān)控，想啥干啥
（5）無(wú)考核，沒(méi)積極性
（6）無(wú)改善，年年如此
案例分享：中國(guó)企業(yè)預(yù)算現(xiàn)狀
重點(diǎn)總結(jié)：通過(guò)本講的學(xué)習(xí)，理解全面預(yù)算管理的理念，了解中國(guó)企業(yè)預(yù)算管理的六大問(wèn)題，以便在后續(xù)的學(xué)習(xí)中尋求解決辦法。
第三講：基于年度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃預(yù)算的編制
1、 預(yù)算編制的基本流程
（1）預(yù)測(cè)，明確年度經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)
（2）預(yù)計(jì)，明確年度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃
（3）預(yù)算，驗(yàn)證工作目標(biāo)、計(jì)劃并規(guī)劃資源
2、預(yù)算編制角色定位
3、預(yù)算編制的方法
（1）固定預(yù)算與彈性預(yù)算
（2）零基預(yù)算與增量預(yù)算
（3）定期預(yù)算與滾動(dòng)預(yù)算
4、具體預(yù)算的編制技巧
（1）經(jīng)營(yíng)
預(yù)算的編制要領(lǐng)
案例演練：銷售預(yù)算如何編制
案例演練：生產(chǎn)預(yù)算如何編制
案例演練：采購(gòu)預(yù)算如何編制
案例演練：費(fèi)用預(yù)算如何編制
案例演練：現(xiàn)金預(yù)算如何編制
（2）資本性支出預(yù)算的編制要領(lǐng)
（3）財(cái)務(wù)預(yù)算的編制要領(lǐng)
案例演練：財(cái)務(wù)預(yù)算如何編制
5、解決預(yù)算申報(bào)的
博弈問(wèn)題
案例分享：如何提高預(yù)算目標(biāo)申報(bào)的合理性
6、預(yù)算編制常見(jiàn)問(wèn)題分析
重點(diǎn)總結(jié)：通過(guò)本講的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)基于年度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃的預(yù)算編制的方法及技巧，確?？删幹瞥鰷?zhǔn)確、可行、可操作的預(yù)算。
第四講：年度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃與預(yù)算如何執(zhí)行、落實(shí)
1、 年度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃如何執(zhí)行與監(jiān)控
案例研討：某企業(yè)季度經(jīng)營(yíng)分析會(huì)
2、 如何進(jìn)行預(yù)算差異分析
3、 年度計(jì)劃的季度調(diào)整如何對(duì)預(yù)算進(jìn)行滾動(dòng)調(diào)整
重點(diǎn)總結(jié)：通過(guò)本講的學(xué)習(xí)，了解年度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃與預(yù)算如何執(zhí)行、監(jiān)控、糾偏與落實(shí)。 

 國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)落地專家，資深企業(yè)教練、企業(yè)管理顧問(wèn)，營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理專家。
長(zhǎng)期助力于企業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)落地研究，授課十余年時(shí)間，受到一致好評(píng)與企業(yè)認(rèn)可。
激勵(lì)大師，幫助數(shù)百家企業(yè)員工自我激勵(lì)與價(jià)值實(shí)現(xiàn)，被譽(yù)為最可信賴的中國(guó)銷售培訓(xùn)的思想家和哲學(xué)家。

背景介紹
中國(guó)管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)智庫(kù)專家
美國(guó)國(guó)際ACI認(rèn)證講師
（CIPL）美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
教練式高爾夫®課程體系認(rèn)證講師
2009年被聚成咨詢集團(tuán)授予“華北首席內(nèi)訓(xùn)講師”
2013年被中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)大會(huì)評(píng)為“專業(yè)十佳培訓(xùn)師”
多家管理咨詢機(jī)構(gòu)簽約講師、多家大型企業(yè)管理顧問(wèn)
實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷策劃專家、品牌營(yíng)銷策劃專家
經(jīng)歷介紹
楚易老師從一線業(yè)務(wù)做起，直至擔(dān)任企業(yè)營(yíng)銷管理負(fù)責(zé)人，豐富的銷售與管理經(jīng)歷為他從事銷售培訓(xùn)咨詢工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在和君咨詢、迪智成咨詢等多家咨詢機(jī)構(gòu)指導(dǎo)落地多家企業(yè)咨詢案例，累積了豐富的培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗(yàn)。
楚易老師具有多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，先后數(shù)百次深入各類企業(yè)調(diào)研，探索營(yíng)銷管理理論與市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的方法，探索提升業(yè)績(jī)的方法。
客戶見(jiàn)證：
楚易老師的培訓(xùn)課程設(shè)置的非常合理，也比較全面，能解決員工工作中的大多數(shù)問(wèn)題，受益匪淺。
----完達(dá)山乳業(yè) 培訓(xùn)經(jīng)理 趙女士

楚易老師的授課非常精彩，互動(dòng)效果很好，希望能繼續(xù)跟楚易老師合作。
---老板電器 總經(jīng)理 丁總

很多時(shí)候我們知道該做些什么，但是不知道為什么這樣做，更沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)，楚易老師的授課讓我受益匪淺，力爭(zhēng)下個(gè)季度再奪銷售冠軍。
---牛欄山 銷售處長(zhǎng) 楊先生

楚易老師的課程讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)充滿了快樂(lè)的感覺(jué)，團(tuán)隊(duì)也更融洽和團(tuán)結(jié)了。
---稻香村 總經(jīng)理 李總

通過(guò)楚易老師的系統(tǒng)的培訓(xùn)，銷售業(yè)績(jī)有了明顯提升，感謝楚易老師。
---飛利浦 陜西大區(qū)總經(jīng)理 王總

這一期的培訓(xùn)效果非常好，學(xué)員們都很愿意參加楚易老師的培訓(xùn)課程，覺(jué)得非常受用，對(duì)工作很有幫助。
---金橋國(guó)際 培訓(xùn)經(jīng)理 尚小姐

營(yíng)銷管理體系品牌課程（部分）
《企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬課程》
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理與群體決策沙盤模擬課程》
《高績(jī)效溝通與合作沙盤模擬演練課程》
《跨部門溝通合作沙盤模擬演練課程》
《經(jīng)營(yíng)決策與執(zhí)行沙盤模擬演練課程》。
《戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行沙盤模擬演練課程》
《理性經(jīng)營(yíng)與決策沙盤模擬培訓(xùn)課程》
《系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)與優(yōu)化沙盤模擬培訓(xùn)課程》
《戰(zhàn)略營(yíng)銷與管理沙盤模擬培訓(xùn)課程》

• 全面預(yù)算管理與控制

   

  一、 全面預(yù)算的功能和作用全面預(yù)算管理的5個(gè)功能全面預(yù)算管理的核心-“3全”全面預(yù)算管理是資源的有效疊置和利用傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)預(yù)算和全面預(yù)算管理的差異二、 預(yù)算的模式和方法預(yù)算管理四大模式預(yù)算的四種方法三、 預(yù)算工作的前期準(zhǔn)備SWOT分析企業(yè)戰(zhàn)略控制組織準(zhǔn)備四、 具體預(yù)算編制方..

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• 企業(yè)全面預(yù)算管理

   

  一、全面預(yù)算管理基本概念1、全面預(yù)算管理的含義2、全面預(yù)算管理的五個(gè)意義3、全面預(yù)算管理存在的缺陷4、實(shí)施全面預(yù)算管理的前提條件5、全面預(yù)算管理體系的構(gòu)成- 不同生命周期企業(yè)預(yù)算的管理模式- 預(yù)算編制的時(shí)間- 全面預(yù)算管理的內(nèi)部配套建設(shè)- 全面預(yù)算管理的組織保證- 制定科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念A(yù)算制度二、預(yù)算編制的基本..

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• 全面預(yù)算管理與成本控制

   

  一、 企業(yè)為什么要進(jìn)行全面預(yù)算管理與控制？1. 什么是有效的控制？2. 什么是全面預(yù)算管理？3. 全面預(yù)算管理到底能給企業(yè)帶來(lái)什么？4. 預(yù)算在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的角色5. 市場(chǎng)機(jī)會(huì)與企業(yè)資源的最佳組合6. 一著名企業(yè)實(shí)施預(yù)算管理前后的轉(zhuǎn)變7. 有效的預(yù)算控制體系應(yīng)該是怎樣的？8. 從傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)預(yù)算到全面預(yù)算管理9. 全員..

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• 企業(yè)預(yù)算管理沙盤課程

   

  一、預(yù)算基本知識(shí)1、借助模擬經(jīng)營(yíng)，形象闡釋預(yù)算專業(yè)術(shù)語(yǔ)2、圍繞模擬經(jīng)營(yíng)中的各項(xiàng)預(yù)算活動(dòng)，學(xué)習(xí)預(yù)算管理方法3、通過(guò)盤點(diǎn)模擬經(jīng)營(yíng)結(jié)果認(rèn)識(shí)預(yù)算管理的重要性4、指導(dǎo)學(xué)員在模擬經(jīng)營(yíng)過(guò)程中編制模擬預(yù)算5、運(yùn)用現(xiàn)金收支預(yù)算，預(yù)防模擬經(jīng)營(yíng)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)6、在應(yīng)對(duì)模擬市場(chǎng)變化中認(rèn)識(shí)靜態(tài)預(yù)算與彈性預(yù)算7、全面預(yù)算管理架構(gòu)圖 8、預(yù)算管理委員會(huì)組成..

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• 全面預(yù)算管理運(yùn)營(yíng)沙盤模擬課程

   

  一、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、職能分工與管理流程設(shè)計(jì)1. 分析比較企業(yè)不同組織形式的優(yōu)點(diǎn)與缺陷2. 學(xué)習(xí)建立符合模擬經(jīng)營(yíng)需要的模擬企業(yè)組織構(gòu)架3. 針對(duì)模擬企業(yè)架構(gòu)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要職能說(shuō)明4. 依據(jù)適用原則，進(jìn)行成員分工5. 明確各職能間的協(xié)作關(guān)系6. 制定信息傳遞與共享原則7. 企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈的分析、探索與構(gòu)建8. 制定組織決策的基本模..

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• 企業(yè)全面預(yù)算管理課程

   

  課程介紹： 建立以企業(yè)戰(zhàn)略為基礎(chǔ)的全面預(yù)算，已成為企業(yè)重要的管理手段，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中起到了目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、過(guò)程控制、績(jī)效評(píng)價(jià)和有效激勵(lì)的重要作用。講師結(jié)合大量工作實(shí)踐與企業(yè)案例分析，為學(xué)員展示一個(gè)系統(tǒng)化、流程化的全面預(yù)算管理體系與方法，使學(xué)員建立起以戰(zhàn)略導(dǎo)向，市場(chǎng)導(dǎo)向的企業(yè)全面預(yù)算管理的理論與方法體系，進(jìn)一步提升企業(yè)管理效率和學(xué)員的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。課程大..

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