【培訓對象】
總經(jīng)理/副總 招投標管理人員 審計和法務管理人員 業(yè)務銷售管理人員 工程管理人員 財務人員等等

【培訓收益】
掌握新形勢下招投標行業(yè)發(fā)展重點和管控點 掌握國有企業(yè)采購的管理的四個主要方面實施要求 掌握國有企業(yè)采購的九類采購方式靈活運用 掌握采購中36種風險防范和應對質(zhì)疑和澄清6個方面 掌握招投標全過程審計的實戰(zhàn)技巧--“天龍八部”

 模塊一：新時代下招投標行業(yè)的重大變革
情景案例1：從某央企年度審計報告來看招投標的重大影響和變化
1.解讀《中華人民共和國政府采購法（修訂草案征求意見稿）》重大變化方面
2.解讀《中華人民共和國招標投標法（修訂草案公開征求意見稿）》來看招投標改革和重大調(diào)整
3.解讀《政府采購貨物和服務招標投標管理辦法》重大變化關(guān)注點
4.解讀《中央企業(yè)合規(guī)管理辦法》管理規(guī)則
【頭腦風暴】
新形勢下法律法規(guī)的變化對于國有工程類采購的影響的分析（分組討論）
【案例分析】
某央企由于解讀法規(guī)不同而引發(fā)的合規(guī)化操作的問題
【經(jīng)驗分享】
合規(guī)化出現(xiàn)的問題和解決方案
模塊二：新形勢下企業(yè)采購管理基本規(guī)范要點
情景案例2：解讀萬科企業(yè)招標采購管理規(guī)范化的成功經(jīng)驗
1.國有企業(yè)采購操作的基本規(guī)范
1.1國有企業(yè)采購重點方法
1.2國有企業(yè)采購管理基本規(guī)范的流程
2.國有企業(yè)采購操作的九種采購方式解讀與運用
公開招標&邀請招標&競價采購&詢比采購&合作談判&競爭談判&競爭磋商&單源直接采購&多源直接采購
3.國有企業(yè)采購管理規(guī)范的四個主要標準框架
3.1采購戰(zhàn)略管理（資源戰(zhàn)略&供應商戰(zhàn)略&采購控制戰(zhàn)略&人才戰(zhàn)略）
3.2采購執(zhí)行管理（實施管理&方式和組織形式管理&信息化管理&供應商管理）
3.3采購績效管理（采購實體&采購管理過程&采購結(jié)果評估考核）
3.4采購活動監(jiān)督管理（供應商監(jiān)督&社會監(jiān)督&行政監(jiān)督&審計監(jiān)督&紀檢監(jiān)督）
【實戰(zhàn)工具】
國企采購方式解讀與運用
【經(jīng)典案例解讀】
解讀工程建設(shè)領(lǐng)域的采購風險和防范措施
【實戰(zhàn)演練】
列舉我們在實際采購操作過程具體的問題，老師點評解答
模塊三：采購合規(guī)化運作體系
情景案例3：解讀采購的五大難點問題及解決思路
1. 新形勢下國企公開招標&邀請招標&非招標采購方式的管控重點
2. 如何合規(guī)化招標，評標，定標以及簽訂采購合同各個環(huán)節(jié)
3. 采購需求和采購文件編制及案例分析
4. 采購過程組織及相關(guān)問題處理案例分析
5. 采購評審分工及常見問題案例分析
6. 采購監(jiān)管中常見的風險和應對措施
【實戰(zhàn)工具】
國企采購規(guī)范的操作方法--九類采購方式靈活運用
【經(jīng)典案例解讀】
解讀以某房地產(chǎn)采購腐敗案為例談國企反腐敗合規(guī)化建設(shè)
【實戰(zhàn)演練】
列舉我們在實際采購規(guī)范過程中具體的問題，老師點評解答
模塊四：高效國有企業(yè)采購風險管控體系
案例解讀4：不可抗力期間中標供應商拒絕簽訂中標合同，該如何處理？
1. 采購異議、質(zhì)疑、投訴等爭議的解決策略
2. 采購風險的十大漏洞和對策分析
3. 簽訂采購合同的六項原則
4. 采購合同管控六個要點
5. 政府采購澄清與質(zhì)疑處理六個方面
6. 國有企業(yè)的采購風險體系建設(shè)五大步驟
【課題演練】
如何建立采購過程和合同風險評估體系
【案例分析】
霧里看花-如何識別公開招標合同的風險？
【實戰(zhàn)工具】
火眼金睛--36種方式解讀采購招投標合同的陷阱
模塊五：采購合規(guī)化監(jiān)督審計方法
案例解讀5：從某大型地產(chǎn)企業(yè)的集中采購審計來思考采購方式的漏洞和防范機制
1.招投標全過程的重點審計的環(huán)節(jié)
1.1招標階段重點審計的六大環(huán)節(jié)
1.2投標階段重點審計的七大環(huán)節(jié)
1.3開標及定標階段重點審計的八大環(huán)節(jié)
1.4合同簽訂階段重點審計的九大環(huán)節(jié)
1.5合同履行﹑驗收及結(jié)算審計的十大環(huán)節(jié)
2. 招投標全過程審計的實戰(zhàn)技巧
2.1招標文件審查的三個必要步驟
2.2評標方法審計五個合規(guī)性
2.3定標合規(guī)化的六個指標
2.4合同履行執(zhí)行監(jiān)督七個方面
【分組演練】
如何建立合理的招投標的流程
【案例分析】
一份專業(yè)的采購專項審計方案
【經(jīng)驗分享】
常規(guī)招標審計遇到的難點

 采購風險與成本控制管理
供應商開發(fā)和績效管理
供應鏈系統(tǒng)實戰(zhàn)專家
采購招投標管理專家
IFPSM注冊采購能力資格認證
采購與供應鏈管理資格認證注冊采購師
西北紡織工業(yè)學院機電一體化專業(yè)畢業(yè)

教育經(jīng)歷
南斌老師，1974年出生于陜西西安，46歲，常住廣東珠海，西北紡織工業(yè)學院機電一體化專業(yè)，獲得采購與供應鏈管理資格認證注冊采購師﹑IFPSM（國際采購與供應管理聯(lián)盟）注冊采購能力資格認證（采購師最高級別）。

工作經(jīng)歷
1. 2015—2019年 珠海XX電器股份集團（珠海市著名上市集團企業(yè)，60多年的老品牌）——集團采購部總監(jiān)，供應鏈總監(jiān)，高級培訓師
2. 2013—2015年 理士國際技術(shù)集團（2010年在香港主板上市，下屬公司5個生產(chǎn)基地，員工一萬多，國內(nèi)鉛酸蓄電池行業(yè)最大出口商）——集團采購中心總監(jiān)，理士學院高級培訓師
3. 2004—2013年 德豪潤達電器股份集團（2004年深交所上市，下屬公司10余家，員工兩萬多，珠海最大民營企業(yè)）——照明采購部經(jīng)理、集團采購招投標中心經(jīng)理、集團供應鏈管理本部經(jīng)理
4．1999—2004年 世界500強松下集團——購買課 采購主管
5．1996—1999年 陜西西安軸承廠（國企）——采購主任

老師優(yōu)勢
南斌老師曾在世界500強、國企、民企從事采購和供應鏈管理工作25年，并在5家國內(nèi)外大型上市集團公司有著采購與供應鏈管理的實戰(zhàn)工作經(jīng)驗，成功在德豪潤達、理士國際、珠海XX電器推行采購招標，供應商管理和績效評估，采購成本和風險評估的實戰(zhàn)模式，尤其是在某新能源汽車產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟全方位的實施供應鏈的集成化管理模式和海陸空供應鏈體系革新推進工作，有效的幫助企業(yè)完成采購和供應鏈管理能力的轉(zhuǎn)型和提升。
采購招標管理：組織和策劃理士國際的集團采購中心職能提升，培訓和推行采購招標的成本控制方法，有效的降低采購成本和采購供應的風險，優(yōu)化采購與供應的關(guān)系，有效的整合供應商資源，確保企業(yè)采購的綜合成本最優(yōu)。
供應商績效管理：建立符合理士國際和珠海XX電器的供應商績效評估方案，制定一套符合企業(yè)和供應商實現(xiàn)雙贏和穩(wěn)定同步發(fā)展的績效管理模式，優(yōu)化整體供應資源配置，有效降低供應風險和管理費用，實現(xiàn)供應鏈高效快捷的運作模式。

培訓課題
采購課題：《采購人員的職業(yè)素養(yǎng)》《采購人員的團隊激勵》《采購人員綜合技能提升》《采購計劃與預算》《采購價格分析與成本控制》《采購流程優(yōu)化與成本控制》《采購談判和渠道選擇戰(zhàn)略》《采購談判戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)》《采購作業(yè)流程》《采購合同管理》《采購合同談判》《采購招投標管理》《戰(zhàn)略采購與風險控制》《集合采購實戰(zhàn)》《采購如何培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光》《MRO備品備件采購及管理》《大宗原材料價格分析和采購策略》
供應商課題：《供應商定位與管理》《供應商開發(fā)/評估/選擇和績效考核》《供應商報價和評估》《供應市場的價格分析策略》《供應商管理與采購談判技巧》《降低采購成本及供應商談判技巧》《采購流程優(yōu)化及供應商評估與管理》《采購與供應商管理》

咨詢輔導項目
先后為十幾家民營企業(yè)做了采購與供應鏈管理方面的咨詢和輔導，解決了采購和供應鏈方面存在的一些核心問題，目前在“廣東家電采購協(xié)會”兼任采購人員培訓主席，負責采購與供應鏈培訓咨詢工作。

授課風格
南斌老師深耕采購與供應鏈管理25年，歷經(jīng)各行各業(yè)的組織運作經(jīng)營模式，善于總結(jié)和提煉工作問題點和解決方案，并與授課有限的結(jié)合，課程立意新穎，結(jié)合目前企業(yè)采購存在的疑難雜癥，對癥下藥。制定符合企業(yè)實際狀況的解決方案，針對采購人員的自身能力和業(yè)務技能提出有效的培訓方案。
授課特色
南斌老師有效的總結(jié)出采購人員的八大能力培養(yǎng)意識，采購成本的降龍十八掌和供應商風險控制的黃金分界線。結(jié)合自己高度的提煉和幽默的講課特點，深得同學們的喜歡，注重互動和有效提問，大量身邊的案例講解，對同學們印象深刻，易于理解，較快的達到授課目的。

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