【培訓(xùn)對(duì)象】
團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、中高層管理人員

【培訓(xùn)收益】
1、通過自我檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)力、認(rèn)知及修煉領(lǐng)導(dǎo)力、從而錘煉領(lǐng)導(dǎo)力，邁向成熟干練卓越領(lǐng)導(dǎo)人的神圣殿堂！ 2、通過因循領(lǐng)導(dǎo)力提升途徑、精選現(xiàn)實(shí)績(jī)效管理與業(yè)務(wù)難題，展開行動(dòng)學(xué)習(xí)研討，共同尋找解決方案，攻堅(jiān)克難、開拓新視野、開創(chuàng)新局面

行動(dòng)學(xué)習(xí)第一階：共啟愿景：疫情“冶煉”卓越領(lǐng)導(dǎo)人
行動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)1：共同描繪我們的“團(tuán)隊(duì)文化”
案例研究：某保險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的故事
行動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)2：卓越領(lǐng)導(dǎo)人“行為畫像”
卓越領(lǐng)導(dǎo)力五大特征
資訊：?jiǎn)T工心目中的“領(lǐng)導(dǎo)”
行動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)3：自我評(píng)估之高績(jī)效團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人素能平衡輪

行動(dòng)學(xué)習(xí)第二階：挑戰(zhàn)現(xiàn)狀：績(jī)效突破行動(dòng)學(xué)習(xí)選題
領(lǐng)導(dǎo)的終極使命
案例：寶潔公司對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的定義
案例：杰克韋爾奇對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的定義
領(lǐng)導(dǎo)力典型行為-挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
歷史經(jīng)典案例：通用斯隆挑戰(zhàn)福特
領(lǐng)導(dǎo)者之劍—問題分析與解決能力
行動(dòng)學(xué)習(xí)常用工具介紹
頭腦風(fēng)暴：我們面臨的績(jī)效與業(yè)務(wù)管理難題與挑戰(zhàn)
行動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)4：評(píng)估與選出我們的焦點(diǎn)課題

行動(dòng)學(xué)習(xí)第三階：使眾人行：績(jī)效與業(yè)務(wù)管理焦點(diǎn)問題研究與解決
工具：行動(dòng)學(xué)習(xí)畫布
管理者應(yīng)該具備的創(chuàng)新思維
工具：特性要因圖
行動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)5：深度分析與解決焦點(diǎn)課題
行動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)6：評(píng)估解決方案的可行性
行動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)7：做出我們的決策
行動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)8：專家點(diǎn)評(píng)與領(lǐng)導(dǎo)拍板

行動(dòng)學(xué)習(xí)第四階：未來領(lǐng)袖之路：感悟領(lǐng)導(dǎo)力真諦
案例分析：劉邦與項(xiàng)羽
案例分析：他如何激活一個(gè)“弱爆”的團(tuán)隊(duì)？
以身作則、激發(fā)夢(mèng)想
領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì)是影響力
行動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)9：繪制領(lǐng)袖魅力修煉圖
擴(kuò)展領(lǐng)導(dǎo)影響力的十大工具
大咖分享活動(dòng)：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)驗(yàn)交流、心動(dòng)一刻
活動(dòng)：課程總結(jié)、感悟與行動(dòng)計(jì)劃

說明：本方案可結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員實(shí)際需求做適度調(diào)整 

張懷老師
企業(yè)組織變革與經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新教練
國內(nèi)著名人力資源管理與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)咨詢專家
某外資房地產(chǎn)集團(tuán)人力資源總監(jiān)、副總經(jīng)理
華潤(rùn)集團(tuán)全國多片區(qū)《管理者教練技術(shù)》課程特邀論訓(xùn)培訓(xùn)師
資深經(jīng)營(yíng)咨詢顧問（人力資源全案、績(jī)效薪酬、股權(quán)設(shè)計(jì)、股權(quán)激勵(lì)、阿米巴經(jīng)營(yíng)、自運(yùn)行機(jī)制設(shè)計(jì)、企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)力）
職業(yè)資質(zhì)：
四川大學(xué)EMBA、國家一級(jí)人力資源管理師、國家人社部授證中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、行動(dòng)教練認(rèn)證講師、PTT高級(jí)認(rèn)證培訓(xùn)師、績(jī)效派行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師、英國DISC認(rèn)證顧問、曾榮獲金融銀行業(yè)前30強(qiáng)講師（2014）、曾榮獲2016年華人培訓(xùn)師排行榜前10強(qiáng)
職業(yè)經(jīng)歷：
擁有連續(xù)近30年的工作經(jīng)歷，歷任央企能源企業(yè)礦山企管辦科員、礦級(jí)單位工會(huì)組織委員、局職工教培處處長(zhǎng)、外資電器制造人事行政負(fù)責(zé)人、大型IT科技商貿(mào)公司培訓(xùn)總監(jiān)、外資房地產(chǎn)集團(tuán)人力資源總監(jiān)、副總經(jīng)理，民營(yíng)家具商貿(mào)公司營(yíng)銷總監(jiān)、董事長(zhǎng)助理、培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)總經(jīng)理、資深顧問、金融銀行分支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、高級(jí)顧問等職務(wù)。
在長(zhǎng)達(dá)近30年的職業(yè)生涯中，長(zhǎng)期擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)顧問職務(wù)、參與主導(dǎo)大量重大管理項(xiàng)目與課題研究，積累了豐厚的高管經(jīng)驗(yàn)、管理培訓(xùn)、咨詢教練、部屬輔導(dǎo)系統(tǒng)化建設(shè)與落地經(jīng)驗(yàn)。
[現(xiàn)任]
工信部特聘人力管理專家、股權(quán)激勵(lì)咨詢專家
清華北大等30多所高校總裁班客座教授
暨南大學(xué)總裁班股權(quán)激勵(lì)特邀專家教授
香港行動(dòng)教練研究院合伙人、特聘教授
全國工商聯(lián)人才交流中心特聘企業(yè)家雙創(chuàng)導(dǎo)師
中國民生銀行廣州分行諾金小微金融合作社副社長(zhǎng)、常年管理顧問、高管教練
「曾任」
煤炭部部屬四川達(dá)竹礦務(wù)局企管辦副主任、礦工會(huì)組織委員等
廣州某美資模具、燈具制造公司人事負(fù)責(zé)人
澳門某房地產(chǎn)集團(tuán)集團(tuán)人力資源部副總經(jīng)理
廣州某房地產(chǎn)、建筑集團(tuán)HRD、副總經(jīng)理、管理顧問
廣州某家具家居集團(tuán)營(yíng)銷總監(jiān)、董事長(zhǎng)助理
廣州某安全監(jiān)控設(shè)備制造與銷售公司培訓(xùn)總監(jiān)、內(nèi)訓(xùn)講師
廣州某大型管理咨詢機(jī)構(gòu)人資全案項(xiàng)目合伙人、資深顧問
廣州某投資咨詢股權(quán)激勵(lì)及合伙人項(xiàng)目經(jīng)理、資深顧問
國內(nèi)某阿米巴頭部培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)阿米巴經(jīng)營(yíng)資深顧問
出版發(fā)行：
1、《煤炭企業(yè)文化建設(shè)的困境與對(duì)策》（四川煤炭管理雜志發(fā)表并獲得94年度四川煤管局優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)，達(dá)竹局二等獎(jiǎng)、斌郎煤礦一等獎(jiǎng)）
2、《英語諺語特點(diǎn)研究》論文被文軍教授主編的《英語知識(shí)詞典》采用
3、《論如何調(diào)動(dòng)員工積極性》論文被煤炭部達(dá)竹礦務(wù)局斌郎煤礦評(píng)為一等獎(jiǎng)
4、《2008-2010年管理培訓(xùn)發(fā)展趨勢(shì)》研究文章在《人力資源》雜志發(fā)表
5、《培訓(xùn)效果不佳、該向誰問責(zé)》受采訪內(nèi)容在《人力資源》雜志發(fā)表
6、視頻教材《90后職場(chǎng)新人角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)》（邢帥教育錄制）
7、視頻教材《銀行家領(lǐng)導(dǎo)力》（卓越成長(zhǎng)錄制，10講13節(jié)）
8、視頻教材《招聘面試官訓(xùn)練》（總裁網(wǎng)錄制，6講180分鐘）
主講課程：
《MTP職業(yè)經(jīng)理人綜合管理能力提升行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊》
《變革管理：原理、模型、工具、練習(xí)工作坊》
《打造“黃金搭檔”高效協(xié)作團(tuán)隊(duì)行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊》
《房地產(chǎn)企業(yè)全員執(zhí)行力提升》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊》
《管理溝通》
《基于KPI的績(jī)效管理》/《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》
《企業(yè)內(nèi)部導(dǎo)師帶徒能力實(shí)操班》
《決勝新常態(tài)：商業(yè)領(lǐng)袖企業(yè)總裁領(lǐng)導(dǎo)力提升》
《商業(yè)模式創(chuàng)新：商業(yè)模式畫布工作坊》
《突破冰山：讓招聘不再難—金牌面試官招聘與面試技術(shù)》
《向培訓(xùn)要效益：卓越培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理特訓(xùn)營(yíng)》
《執(zhí)行力：管理者執(zhí)行力提升或目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》（又名情境領(lǐng)導(dǎo)）
《總裁執(zhí)行力修煉》
《疫情期領(lǐng)導(dǎo)力提升行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊》
《自運(yùn)行機(jī)制助推企業(yè)經(jīng)營(yíng)突破》 

• 卓越管理——房地產(chǎn)銷售經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營(yíng)

   

  第一模塊：房地產(chǎn)銷售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理的角色認(rèn)知2.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理工作中面對(duì)的4大問題1)案例導(dǎo)入：門店銷售經(jīng)理張強(qiáng)的煩惱3.什么是感情管理1)案例導(dǎo)入：銷售經(jīng)理針對(duì)銷售人員違反公司規(guī)則如何處理案例4.感情管理對(duì)管理團(tuán)隊(duì)有什么好處1)案例導(dǎo)入：銷售經(jīng)理針對(duì)銷售人員良好表現(xiàn)如何激勵(lì)案例5.運(yùn)用積極表揚(yáng)的3個(gè)原..

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• 贏在管理-銷售管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升

   

  第一章：銷售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉(zhuǎn)換成銷售領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換之心態(tài)轉(zhuǎn)換2.銷售管理者管什么――管人理事3.銷售管理者的八大職責(zé)4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷售主管角色轉(zhuǎn)換6.銷售管理5要素第二章：銷售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要　 不同產(chǎn)品銷售，要選用不同類型的人 ..

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• 巨變時(shí)代的卓越領(lǐng)導(dǎo)力：從追隨到超越

   

  一、時(shí)代呼喚領(lǐng)導(dǎo)力不同時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力巨變時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力二、領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)認(rèn)知管理者角色認(rèn)知優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型（例：素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型實(shí)踐）管理和領(lǐng)導(dǎo)最佳領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐分享三、成為最好的自己領(lǐng)導(dǎo)力..

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• 銀行行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力（綜合管理能力）提升修煉

   

  課程背景："兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩"，這句話充分說明了領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導(dǎo)是組織成長(zhǎng)、變革和再生的關(guān)鍵因素之一，領(lǐng)導(dǎo)就是引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)則團(tuán)隊(duì)強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)弱則團(tuán)隊(duì)弱。在當(dāng)前急劇變化的市場(chǎng)環(huán)境中，卓越的領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要。然而中國企業(yè)管理者中的絕大多數(shù)，既沒有經(jīng)過成熟規(guī)范企業(yè)的洗禮，也沒有..

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• 教練式領(lǐng)導(dǎo)力

   

  第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養(yǎng)出網(wǎng)球高手？2. 教練存在的前提：相信人的潛能；3. 教練與指導(dǎo)的本質(zhì)變化；4. 教練技術(shù)的兩大關(guān)鍵：聽和問； 5. 提問題比教別人怎么做更有益處：五個(gè)好處；6. 案例：有一種領(lǐng)導(dǎo)，叫“元芳，你怎么看？”7. 案例：諸葛亮是如何敗給司馬懿的？第二章 如何教..

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• 領(lǐng)導(dǎo)變革：打造卓越的七維領(lǐng)導(dǎo)力

   

  課程背景：我們正處于十倍速的數(shù)字化時(shí)代，十倍速時(shí)代的中國企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導(dǎo)力！然而，領(lǐng)導(dǎo)力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長(zhǎng)過程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導(dǎo)力如何？您存在領(lǐng)導(dǎo)力短板和恐慌癥嗎？您是管理者還是領(lǐng)導(dǎo)者？如何使組織中形形色色的人有效地打造卓越企業(yè)？如何促使部屬從表面服從到真心奉獻(xiàn)，死心塌地追隨？如何促使士氣低落的團(tuán)隊(duì)重振士氣，實(shí)現(xiàn)組織裂變..

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