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回歸本質(zhì),用工具讓績(jī)效落地 ——績(jī)效管理思維能力突破提升培訓(xùn)方案

課程編號(hào):40210

課程價(jià)格:¥20000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:725

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:績(jī)效管理 

授課講師:馬立威

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
中基層管理人員

【培訓(xùn)收益】


模塊 課程單元 課程目標(biāo)
模塊一:回歸本質(zhì)——績(jī)效管理認(rèn)知及常見操作問題解決 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代傳統(tǒng)行業(yè)的績(jī)效管理困境
1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代傳統(tǒng)行業(yè)的績(jī)效管理難在哪里?
2.有些問題源自模式,更有些問題源自執(zhí)行!
3.在制度不變的前提下,我們可以做點(diǎn)什么?
管理者常見績(jī)效管理困惑解讀
1.崗位不同,如何評(píng)估更合理?
2.部分指標(biāo)難以量化,怎么處理?
3.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)公司的OKR績(jī)效管理模式是什么?
4.職能部門與市場(chǎng)部門考核如何平衡?
5.績(jī)效管理和實(shí)際工作沒關(guān)系怎么辦?
6.績(jī)效管理無法體現(xiàn)激勵(lì)作用怎么辦?
7.員工抱怨指標(biāo)太多,目標(biāo)太高怎么辦?
8.難以量化的考核內(nèi)容如何處理?
9.難完成甚至一定完不成的指標(biāo)如何下?
10.從崗位職責(zé)如何提煉指標(biāo)?
11.上級(jí)KPI如何分解給下屬?
12.下屬抱怨績(jī)效管理不太公平怎么辦?
13.不同崗位工作性質(zhì)不一樣,怎么考核,怎么平衡?
14.大家都很辛苦,為什么一定要有末位等級(jí)?
15.……
績(jī)效管理內(nèi)涵探討
1.績(jī)效究竟是過程還是結(jié)果
2.KPI究竟是目標(biāo)還是手段
3.績(jī)效管理與績(jī)效考核的差異
4.從績(jī)效考核到績(jī)效管理,再到績(jī)效文化
5.績(jī)效管理30%在于制度,70%在于執(zhí)行
6.績(jī)效管理并不能解決所有的管理問題
7.管理者的存在就是為了彌補(bǔ)現(xiàn)有制度的不足,解決制度所不能解決的問題
現(xiàn)象:績(jī)優(yōu)員工覺得公司/領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己不公平,而問題員工卻對(duì)公司特別滿意?。?
唯KPI背后的解決邏輯
1.績(jī)效管理的三個(gè)層次:結(jié)果績(jī)效、行為績(jī)效、潛在績(jī)效
2.目前XX分公司績(jī)效管理關(guān)注了什么,缺少了什么
3.唯KPI的情況一旦發(fā)生,管理者要特別關(guān)注什么?
從考核到管理需要跨越的關(guān)鍵圍欄
1.案例分析:水庫(kù)的故事
2.績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別
3.當(dāng)前是考核階段還是管理階段
4.從考核的角度看待績(jī)效,越考越復(fù)雜
啟示一:績(jī)效管理既是一種公司管理思想,更是一種自我管理的工具
啟示二:績(jī)效管理從關(guān)注事向關(guān)注人的轉(zhuǎn)變
啟示三:績(jī)效管理由關(guān)注結(jié)果向關(guān)注過程的轉(zhuǎn)變
啟示四:正確看待績(jī)效管理的公平性問題
啟示五:理解績(jī)效管理的作用與正態(tài)分布的意義
啟示六:管理者在績(jī)效管理中的角色應(yīng)該是怎樣的 糾偏理解,系統(tǒng)、正確的認(rèn)識(shí)績(jī)效管理是什么——正本清源
了解行業(yè)內(nèi)外標(biāo)桿實(shí)踐,移動(dòng)互利網(wǎng)公司創(chuàng)新的績(jī)效管理模式已經(jīng)可借鑒之處
了解績(jī)效管理落地執(zhí)行難的核心點(diǎn)
管理者如何定位在績(jī)效管理過程中的角色
管理者如何解決下屬對(duì)績(jī)效的諸多疑惑
掌握常見績(jī)效管理問題的解決技巧
模塊二:用工具讓績(jī)效落地之績(jī)效計(jì)劃實(shí)戰(zhàn)篇 季度、月度績(jī)效計(jì)劃如何制定
- 優(yōu)化演練:以XX分公司實(shí)際績(jī)效計(jì)劃與評(píng)估表做案例分析
KPI指標(biāo)分解工具:指標(biāo)分解矩陣圖
- 工具介紹、演示
- 實(shí)操演練:市場(chǎng)指標(biāo)如何分解與轉(zhuǎn)化到各個(gè)片區(qū)
- 顯性成果:從上一個(gè)層級(jí)到下一個(gè)層級(jí)的KPI分解
- 隱性成果:團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的職責(zé)梳理與責(zé)任確定
GS指標(biāo)提煉工具:QQTC模型
- 工具方案介紹
- 實(shí)操演練:綜合支撐崗位從職責(zé)到指標(biāo)的提煉
權(quán)重設(shè)置工具:權(quán)值因子法
- 工具介紹
- 實(shí)操演練:權(quán)值因子法在指標(biāo)權(quán)重設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
啟示一:市場(chǎng)線、綜合線指標(biāo)如何分解與轉(zhuǎn)化
啟示二:指標(biāo)在時(shí)間和空間維度如何分解
啟示三:從指標(biāo)到行動(dòng),績(jī)效計(jì)劃并非就是下指標(biāo)
啟示四:目前XX分公司績(jī)績(jī)計(jì)劃制定、KPI指標(biāo)操作中經(jīng)常犯的誤區(qū)剖析
啟示五:季度、年度的部門、個(gè)人績(jī)效計(jì)劃制定工具
啟示六:考核環(huán)節(jié)爆發(fā)的諸多問題源自績(jī)效計(jì)劃的不合理 掌握績(jī)效計(jì)劃制定的工具與技巧
解決績(jī)效計(jì)劃制定過程中常見問題的處理技巧
掌握量化指標(biāo)分解的方法和工具
掌握非量化指標(biāo)的提煉方法和工具
掌握績(jī)效計(jì)劃制定的相關(guān)內(nèi)容
掌握基于職責(zé)分工提煉指標(biāo)的方法
掌握績(jī)效計(jì)劃環(huán)節(jié)常見問題的解決方法
模塊三:用工具讓績(jī)效落地之過程管理與評(píng)估篇 過程管理“四個(gè)一”:一個(gè)理念、一個(gè)工具、一個(gè)會(huì)議、一項(xiàng)技能
一個(gè)理念——After Action Review
- 故事分享:第二次世界大戰(zhàn)美軍的實(shí)踐理念
- 工具分享:AAR過程管理工具介紹
一個(gè)工具——過程管理工具:指標(biāo)過程管理的三級(jí)預(yù)警機(jī)制
- XX移動(dòng)最佳實(shí)踐案例分享
- 現(xiàn)場(chǎng)演練:三級(jí)預(yù)警行動(dòng)跟蹤演練
一個(gè)會(huì)議——過程管理周例會(huì)
- XX通信運(yùn)營(yíng)商周例會(huì)還原
- 會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后關(guān)鍵點(diǎn)分享
一項(xiàng)技能——過程輔導(dǎo)技能
- 視頻研討:《績(jī)效績(jī)效》
- 上級(jí)與下級(jí)溝通的注意事項(xiàng)
- 績(jī)效溝通中的技能應(yīng)用
- 與員工績(jī)效溝通輔導(dǎo)的GROW法
績(jī)效評(píng)估的常見八大誤區(qū)
- 案例分析:《從輪流做莊到大鍋飯》
- 如何讓績(jī)效等級(jí)ABCD的評(píng)選更加客觀
- 如何讓等級(jí)A與等級(jí)D的評(píng)選更讓下屬接受
績(jī)效評(píng)估結(jié)果有理有據(jù)的四步驟
- 第一步,共同參與,制定標(biāo)準(zhǔn)
- 第二步,關(guān)鍵行為記錄(培訓(xùn)過程提供模板,強(qiáng)調(diào)績(jī)效過程管理落實(shí))
- 第三步,信息公開透明
- 第四步,績(jī)效等級(jí)評(píng)選前置
啟示一: 指標(biāo)跟進(jìn)、員工輔導(dǎo)、過程糾偏是過程管理的三大目標(biāo)
啟示二:80、90后員工如何溝通、輔導(dǎo)
啟示三:從指標(biāo)到行動(dòng)是達(dá)成績(jī)效的關(guān)鍵
啟示四:過程管理“四個(gè)一”保障績(jī)效落地
啟示五:接受度較高的評(píng)估結(jié)果從何而來
啟示六:沒有正態(tài)分布的績(jī)效管理該如何 提升過程管理溝通的意識(shí),降低隨意性溝通管理
掌握PDCA思想,強(qiáng)調(diào)從指標(biāo)到行動(dòng)的轉(zhuǎn)化,并運(yùn)用執(zhí)行力微循環(huán)理念與工具給于執(zhí)行
掌握績(jī)效過程管理的一個(gè)理念、一個(gè)工具、一個(gè)會(huì)議、一項(xiàng)技能
降低績(jī)效等級(jí)評(píng)價(jià)難度,提升合理性
掌握指標(biāo)跟進(jìn)等過程管理的工具方法
正態(tài)分布常見問題解答
掌握可以提升下屬對(duì)績(jī)效結(jié)果認(rèn)同的幾種途徑
掌握常見的過程管理與績(jī)效評(píng)估問題的解決技巧

結(jié)束,也是開始
1、管理者學(xué)習(xí)總結(jié)
2、行動(dòng)計(jì)劃,練習(xí),直至忘記…… 復(fù)習(xí)與強(qiáng)化課程要點(diǎn)
制定行動(dòng)計(jì)劃以保障內(nèi)化于心 

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