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課程名稱：部屬培育與輔導(dǎo)
主講老師：丁堅(jiān) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元 角色認(rèn)知：好領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)教練 案例導(dǎo)入---艾倫的煩惱：從“最優(yōu)”到“最差” 小組討論： 管理者為什么必須要重視員工輔導(dǎo)？..

課程名稱：客戶全生命周期的管理
主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章：客戶的開發(fā)與獲取期 一、客戶開發(fā)的技能 1.市場(chǎng)細(xì)分遵循的幾個(gè)原則？ 2.市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)的使用 3.行業(yè)與區(qū)域市場(chǎng)形狀 4.如何精準(zhǔn)確定我們的魚塘 5.尋找客戶的方法有哪些 6.客戶分析的四個(gè)重點(diǎn) 7.客戶開發(fā)..

課程名稱：市場(chǎng)布局與規(guī)劃
主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章：市場(chǎng)的布局 1.營(yíng)銷管理中的十大亂象 2.制定營(yíng)銷計(jì)劃與預(yù)算中常見的誤區(qū) 3.營(yíng)銷計(jì)劃的重要性 4.區(qū)域/行業(yè)/客戶分類分級(jí) 5.市場(chǎng)開拓的節(jié)奏與效率 6.當(dāng)計(jì)劃沒有變化快，業(yè)績(jī)完不成怎么辦？ 7.如何進(jìn)行SWOT..

課程名稱：兵學(xué)與現(xiàn)代管理（2天）
主講老師：曹勝高 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：中國(guó)兵法以不戰(zhàn)屈人作為戰(zhàn)略管理的目標(biāo)，以奇正相生作為戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)的基礎(chǔ)，以批亢搗虛作為危機(jī)博弈的法則，以間人無形作為情報(bào)使用的綱領(lǐng)，以選將任實(shí)作為組織體系的根本，以教戒練士作為團(tuán)隊(duì)建構(gòu)的手段。 兵權(quán)謀是以戰(zhàn)略管理立意，追求用于眾人之所不能..

課程名稱：高效溝通協(xié)作與時(shí)間管理
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：溝通與職場(chǎng)溝通 1.企業(yè)中常見的溝通問題 - 溝而不通，缺乏同理心 - 缺乏邏輯，茶壺煮餃子 - 本位主義，不能換位思考 - 怯于溝通，不能主動(dòng)溝通 2.溝通的重要性 - 7070法則 3.人際溝通與職場(chǎng)溝通的區(qū)..

課程名稱：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：引言：基于心理學(xué)的組織干預(yù)的認(rèn)知提升 -什么是學(xué)習(xí)？為什么要學(xué)習(xí)？ -反思：僵尸團(tuán)隊(duì)有哪些特點(diǎn)？ 沒有目標(biāo)？ 缺乏合作精神？ 沒有明確的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀？ 缺乏機(jī)動(dòng)靈..

課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)與人工智能助推醫(yī)療新生態(tài)
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、互聯(lián)網(wǎng)與醫(yī)療人工智能機(jī)遇與挑戰(zhàn) 1、思維創(chuàng)新路徑 2、什么是互聯(lián)網(wǎng)+？ 3、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)醫(yī)療領(lǐng)域帶來的變革與影響 4、人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用 人工智能及應(yīng)用場(chǎng)景 人工智能賦能醫(yī)療健康 5、..

課程名稱：溝通中的領(lǐng)導(dǎo)
主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：模塊一、開篇－管理學(xué)習(xí)期望 課程目標(biāo)：不是來聽傳統(tǒng)管理和溝通知識(shí)的； 是來經(jīng)歷當(dāng)場(chǎng)深入探討溝通問題并有突破方向和方法的 課程特性：實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影 課程..

課程名稱：企業(yè)社會(huì)責(zé)任理論與實(shí)踐
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：分享與分析： v企業(yè)與員工本質(zhì)上是怎樣的關(guān)系 v企業(yè)與社會(huì)是怎樣的關(guān)系 v企業(yè)的品牌形象是如何形成的 v顧客考慮購(gòu)買企業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)時(shí)會(huì)考慮哪些因素 v企業(yè)應(yīng)該有怎樣的社會(huì)責(zé)任 1、企業(yè)社會(huì)責(zé)任理論與實(shí)踐 v企業(yè)社會(huì)責(zé)任的理..

課程名稱：基層管理者的八項(xiàng)修煉
主講老師：趙陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：引題：你在領(lǐng)導(dǎo)、管理還是執(zhí)行？ 一、為什么需要領(lǐng)導(dǎo)力？ 領(lǐng)導(dǎo)力是跨學(xué)科的心智模式 領(lǐng)導(dǎo)力幫你承擔(dān)更大的責(zé)任 領(lǐng)導(dǎo)力幫你解決人生的難題 二、什么是領(lǐng)導(dǎo)力？ 權(quán)力與..

課程名稱：新聞采編與撰寫實(shí)務(wù)
主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元：企事業(yè)媒體平臺(tái)的形態(tài)及新的傳播環(huán)境 1.新媒體迭代史 ①新媒體的定義、屬性特征、社會(huì)功能； ②新媒體發(fā)展歷程和主要階段 ③企事業(yè)新媒體平臺(tái)發(fā)展趨勢(shì) 2.媒體技術(shù)為企事業(yè)宣傳帶來改變 ①新媒體技術(shù)對(duì)企事業(yè)單位宣傳工作..

課程名稱：平臺(tái)電商商品管理技能提升
主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：模塊 標(biāo)題 內(nèi)容 1 C2M商品定制 （2小時(shí)） 1.C2M的核心思想 （1）用戶之變——用戶群體個(gè)性化、差異化和場(chǎng)景化 （2）技術(shù)實(shí)現(xiàn)——大數(shù)據(jù)和算法技術(shù)的成熟 （3）資源實(shí)現(xiàn)..

課程名稱：激勵(lì)方案設(shè)計(jì)與開發(fā)
主講老師：薄子健 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：引言-目前企業(yè)激勵(lì)方案存在的三大誤區(qū) 一、績(jī)效管理 1、績(jī)效管理系統(tǒng)的三大功能 2、績(jī)效管理與激勵(lì)的關(guān)系 3、指標(biāo)的提煉與分解 二、常用績(jī)效管理與激勵(lì)方案 1、KPI與GS 2、如何用常用績(jī)效指標(biāo)轉(zhuǎn)化為激勵(lì) 3、激勵(lì)方案..

課程名稱：管理理念與思維方式
主講老師：陳松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元：換個(gè)角度看管理 什么是管理？ 管理是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)嗎？ 管理是一門高超的藝術(shù)嗎？ 管理的本質(zhì)：秩序 案例研討：決策層的秩序表現(xiàn) 案例研討：管理層的秩序表現(xiàn) 案例研討：執(zhí)行層的秩序表..

課程名稱：和諧會(huì)議管理
主講老師：李愛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：有各式各樣會(huì)議如交流會(huì)、發(fā)布會(huì)、評(píng)審會(huì)、捧場(chǎng)會(huì)，從管理的角度出發(fā)，我們最關(guān)心的是組織內(nèi)部的會(huì)議，因?yàn)樗攀菫榱私鉀Q問題。但由于開會(huì)技巧不佳，不但無益于解決問題，反而使問題愈趨復(fù)雜。頻繁的會(huì)議與管理層的隨意決策，常常使下屬無法正常工作和執(zhí)..

課程名稱：卓越內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)階課程方案
主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：8 天
課程簡(jiǎn)介：初級(jí)階段培訓(xùn)課程安排 時(shí)間 課程模塊 第一天 培訓(xùn)師的素養(yǎng) 培訓(xùn)師素質(zhì)模型 培訓(xùn)師的職業(yè)道德 培訓(xùn)基礎(chǔ)理論 企業(yè)培訓(xùn)的必要性和重要性 企業(yè)培訓(xùn)的..

課程名稱：完美PPT構(gòu)思設(shè)計(jì)與演講演示
主講老師：許覃 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：基礎(chǔ)技能（第一天） 1、工作準(zhǔn)備—-高效工作技巧 改變使用OFFICE的使用習(xí)慣，只要做這樣幾個(gè)定制化設(shè)置，讓曾經(jīng)困擾你的難題迎刃而解，并且可大幅度提高工作效率。 一個(gè)小小改變，讓突然斷電、死機(jī)時(shí)數(shù)據(jù)丟..

課程名稱：煤礦事故案例講解解讀專題培訓(xùn)
主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)、概述 第二節(jié)、煤礦重大事故回憶錄 第三節(jié)、煤炭事故等級(jí)分析 第四節(jié)、煤礦事故時(shí)間特征分析 第五節(jié)、煤礦事故地域特征分析 第六節(jié)、煤礦事故主要災(zāi)害原因 第七節(jié)、煤礦安全管理 第八節(jié)、煤礦應(yīng)急救援 第九節(jié)、黑龍江鶴崗..

課程名稱：銀行業(yè)金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)
主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律概述 一、什么是法律法規(guī)？——對(duì)法律法規(guī)及監(jiān)管規(guī)則要充滿敬畏！ 二、法律風(fēng)險(xiǎn)的概念及特點(diǎn) 1、法律風(fēng)險(xiǎn)和概念和特點(diǎn) 2、法律風(fēng)險(xiǎn)為何轉(zhuǎn)化為損失？ 三、消費(fèi)者及金融消費(fèi)者..

課程名稱：破繭成蝶 成就明師 完美課堂呈現(xiàn)技巧
主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、上得了臺(tái)：自我管理 風(fēng)范塑造 1.形象心法：澄心靜慮 修行凝神 2.自我管理 a)接納緊張 緊張與怯場(chǎng) 板散結(jié)合 b)化解怯場(chǎng) 心理根源 外在誘因 c..

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