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課程名稱：增值稅發(fā)票稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理
主講老師：欒慶忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 發(fā)票稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制 一、30個(gè)真實(shí)稅案教你規(guī)避發(fā)票稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn) （一）發(fā)票新系統(tǒng)帶來的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn) （二）虛開發(fā)票的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn) （三）真發(fā)票也有稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn) （四）應(yīng)開票未開票的大風(fēng)險(xiǎn) （五）你可能想不到的假發(fā)票稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn) ..

課程名稱：財(cái)務(wù)分析及報(bào)表粉飾識(shí)別
主講老師：邢巖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：初識(shí)財(cái)務(wù)報(bào)表 -最新財(cái)務(wù)報(bào)表格式簡(jiǎn)介 資產(chǎn)及凈資產(chǎn)分析——行業(yè)預(yù)測(cè) 負(fù)債分析——或有負(fù)債披露 -資產(chǎn)負(fù)債表科目分析 存貨/固定資產(chǎn)..

課程名稱：減稅降費(fèi)新政和企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理
主講老師：藥曉斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、減稅降費(fèi)新政包括哪些內(nèi)容？ 1、減稅降費(fèi)包括哪些方面？對(duì)整體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生什么樣的影響？ 2、深化增值稅改革——增值稅新政講解 （1）增值稅稅率降低（案例） （2）擴(kuò)大抵扣內(nèi)容——旅..

課程名稱：TTT授課技巧能力進(jìn)階
主講老師：栗寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：精彩授課技巧 1.標(biāo)準(zhǔn)表述結(jié)構(gòu)介紹 （1）黃金三點(diǎn)表述法 （2）樹狀圖形成確定演講內(nèi)容結(jié)構(gòu) （3）基本表述模型：用“三段論”闡釋每個(gè)知識(shí)點(diǎn) （4）工具：思維導(dǎo)圖應(yīng)用 ..

課程名稱：心理學(xué)在管理中的運(yùn)用
主講老師：張尚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：現(xiàn)場(chǎng)研討：您在團(tuán)隊(duì)管理中遇到的困惑？ 第一講：當(dāng)管理學(xué)遇上心理學(xué) 一、分析人的潛在行為模式 1. 從管理學(xué)的角度看下屬、同事和上級(jí) 2. 從心理學(xué)的角度看子女、配偶和父母 二、管理學(xué)和心理學(xué)如何看待人 1. 言行模式&mda..

課程名稱：人工智能技術(shù)及行業(yè)創(chuàng)新應(yīng)用案例
主講老師：王平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、人工智能的概念及相關(guān)技術(shù)分析 1、人工智能的概念及技術(shù)特征 （1）什么是人工智能？ （2）人工智能有哪些關(guān)鍵特征？ （3）人工智能的分類及研究方向 （4）人工智能與機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)的關(guān)系 （5）人工智能與物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算..

課程名稱：打造高效能團(tuán)隊(duì)
主講老師：呂江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與計(jì)劃 一、目標(biāo)設(shè)置 1、目標(biāo)抑制 2、高效目標(biāo)分解實(shí)施模型 3、目標(biāo)分解管理系統(tǒng) 目標(biāo)分解5步驟 梳理具體考核指標(biāo)5流程 二、計(jì)劃落實(shí)管理系統(tǒng) 1、計(jì)劃制定5步流程 2、計(jì)劃落實(shí)監(jiān)控5事項(xiàng) 3、P..

課程名稱：心理健康維護(hù)
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元：后疫情時(shí)代的主要壓力來源 1.互動(dòng)：你健康嗎？ 2.心理健康的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn) 3.心理健康測(cè)試（免費(fèi)） 4.認(rèn)知壓力- WHAT 壓力是什么 (1)壓力是怎么產(chǎn)生的 壓力測(cè)試（互動(dòng)） - 催眠及潛意識(shí)繪..

課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)用戶標(biāo)簽應(yīng)用實(shí)踐
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、從0-1構(gòu)建用戶標(biāo)簽體系 1、思維創(chuàng)新 2、初識(shí)標(biāo)簽 標(biāo)簽是什么？ 標(biāo)簽是如何產(chǎn)生的 3、標(biāo)簽體系，到底誰(shuí)來做？ 4、標(biāo)簽體系的架構(gòu) 5、標(biāo)簽體系困惑與問題 標(biāo)簽定義基..

課程名稱：賬務(wù)理論課程大綱
主講老師：孫涵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：課程 大綱 會(huì)計(jì)實(shí)操理論入門 一、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí) 1、什么是會(huì)計(jì) 2、會(huì)計(jì)工作流程 二、做好會(huì)計(jì)工作的必備理論知識(shí) 1、會(huì)計(jì)對(duì)象 2、會(huì)計(jì)要素 3、會(huì)計(jì)科目 4、會(huì)計(jì)等式 5、會(huì)計(jì)賬戶結(jié)構(gòu) 三、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理舉例 服務(wù)..

課程名稱：客戶開發(fā)與區(qū)域管理創(chuàng)新
主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章：客戶攻防策略 一、客戶的開發(fā) 1.客戶開發(fā)的十大誤區(qū) 2.尋找客戶的方法有哪些？ 3.客戶分析的四個(gè)重點(diǎn) 4.為什么價(jià)格便宜也不能中標(biāo) 5.大客戶有固定供應(yīng)商如何攻入 6.如何讓客戶主動(dòng)找我們 7.銷售拜訪的常..

課程名稱：教練式溝通的科學(xué)與藝術(shù)
主講老師：陳中來 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章節(jié)：導(dǎo)入篇-信任空間構(gòu)建及課程系統(tǒng)導(dǎo)入 構(gòu)建信任空間 課程結(jié)構(gòu)與邏輯剖析 第二章節(jié)：轉(zhuǎn)型篇-從傳統(tǒng)溝通走向教練式溝通 溝通方式的差異：?jiǎn)蜗騐S雙向 關(guān)注焦點(diǎn)..

課程名稱：遠(yuǎn)程視頻客服全方位修煉與體驗(yàn)感提升
主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一模塊：視頻客服的必備基本職業(yè)素養(yǎng) 思考：視頻客服有什么優(yōu)勢(shì)？ 視頻服務(wù)中客戶的心理預(yù)期是什么？ 視頻服務(wù)的本質(zhì)是什么？ 視頻服務(wù)中提升客戶體驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn)在哪？ 視頻服務(wù)績(jī)效應(yīng)主要落在哪里？ “客..

課程名稱：人身觸電事故防范與處理課程大綱
主講老師：姜力維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 人身觸電事故概述 觸電案例和人身觸電傷亡數(shù)據(jù)引入課程 第一章 人身觸電現(xiàn)狀和特點(diǎn) 第一節(jié) 人身觸電概念 一、人身觸電 二、導(dǎo)致觸電者傷亡的主要因素 三、人身觸電分類 第二節(jié) 人身觸電事故現(xiàn)狀 一、數(shù)量上..

課程名稱：講師與課程
主講老師：韓東妮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：通過游戲來識(shí)別壓力類型，通過測(cè)試來認(rèn)識(shí)自己的壓力等級(jí)，在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行壓力源識(shí)別，找到正確的壓力源才有可能對(duì)癥下藥進(jìn)行壓力緩解或者壓力管理，從而保證壓力處于良性區(qū)間，驅(qū)動(dòng)最佳績(jī)效和表現(xiàn)。緩解壓力的有效方法用來調(diào)節(jié)體內(nèi)的激素的正常分..

課程名稱：如何利用抖音破局
主講老師：王義 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、抖音龐大的用戶群體 AI智能 4億日活代表了什么？ 用戶在哪里，企業(yè)就應(yīng)該在哪里 二、拆解抖音算法機(jī)制 抖音算法學(xué)什么？ 抖音算法做什么？ 抖音算法的原理是什么？ 三、如何讓員工成為我的首席品牌營(yíng)銷官？..

課程名稱：中國(guó)商業(yè)教育輔導(dǎo)市場(chǎng)分析及政策解讀
主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、為什么K12教育是慢行業(yè)的小步快跑？ 1、發(fā)展背景：千億市場(chǎng)，萬馬奔騰 2、行業(yè)歷程 前市場(chǎng)階段（2003年以前）：臨時(shí)性，不持久 早期市場(chǎng)階段（2004-2009年）：一間夫妻店，一個(gè)豆腐塊..

課程名稱：海外員工的情緒壓力管理及危機(jī)干預(yù)
主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：心理健康解析 案例：孤獨(dú)和不可控讓我崩潰 案例：工作壓力讓我總想跟同事爭(zhēng)論 心理健康測(cè)試 壓力帶來的五個(gè)不良影響 心理健..

課程名稱：TWI - 督導(dǎo)人員訓(xùn)練
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：1. 班組長(zhǎng)在工作關(guān)系管理中的職責(zé) 班組長(zhǎng)的3個(gè)職責(zé) 班組長(zhǎng)的5項(xiàng)能力 2．工作教導(dǎo)(JI) (1)工作教導(dǎo)對(duì)一線班組長(zhǎng)的意義 工作教導(dǎo)的概念 工作教導(dǎo)的意義及..

課程名稱：政府和社會(huì)資本合作（PPP）模式操作實(shí)務(wù)暨案例分析
主講老師：葉蘇東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、 PPP相關(guān)概念和政策法規(guī)解讀 PPP概念及相關(guān)模式（BOT、BOO、TOT等）的區(qū)別  1、BOT與BOOT的區(qū)別  2、BOT與BOO的區(qū)別  3、TOT與ROT的區(qū)別 ..

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