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課程名稱：新常態(tài)下的人力資源管理變革與用工風險防范
主講老師：李可書 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：1.人力資源管理改革 1.1.怎么樣吸引人與留住人？ 1.1.1.股權(quán)激勵制度的興起 1.1.2.如何制定科學的股權(quán)激勵方案？ 1.2.用工形式 1.2.1.一、標準用工模式與非標準用工模式 1.2.2.二、用工要素的分析：..

課程名稱：電建新項目商業(yè)路演
主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章：商業(yè)計劃書與項目包裝 一、商業(yè)計劃書的主要結(jié)構(gòu) 1. 本項目的簡單描述(金字塔結(jié)構(gòu)) 2. 項目前景展示 3. 市場空間及競爭優(yōu)勢 4. 收益狀況和盈利能力預測 5. 項目管理團隊概述 6. 項..

課程名稱：如何做好人才發(fā)展規(guī)劃
主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一篇：如何做好人才規(guī)劃 企業(yè)戰(zhàn)略與人才規(guī)劃的關(guān)系 人才規(guī)劃的類別和核心內(nèi)容 人才規(guī)劃的“邏輯圖”與工作步驟流程 第二篇：如..

課程名稱：企業(yè)多種股權(quán)激勵方式與方法
主講老師：陸滿平 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：（一）企業(yè)股權(quán)激勵的理論依據(jù)和現(xiàn)實可行性 （二）國內(nèi)外企業(yè)實施股權(quán)激勵的普遍做法和經(jīng)驗總結(jié) （三）股票期權(quán)激勵制度的主要操作程序 1、經(jīng)理層股票期權(quán)的基本類型 2、股全激勵的具體內(nèi)容； 3、企業(yè)如何設計經(jīng)理層期權(quán)激勵方案； ..

課程名稱：向華為學組織發(fā)展與管理
主講老師：黃武林 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：序：華為的發(fā)展歷程與經(jīng)營管理實踐一、華為的管理實踐核心要點 1. 管理“無為而治”人治-發(fā)治-文治 2. 開發(fā)、灰度、妥協(xié) 3.“師夷長技以制夷” 4. 文化-目標-機制-變革 ..

課程名稱：團隊管理與溝通協(xié)作（沙盤版權(quán)課）
主講老師：宮博釗 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：第一模塊：高績效團隊的思維模式 第一講：成功團隊的特征 一、選擇合適的成員，最大限度地表現(xiàn)每個隊員的業(yè)績； 二、有明確的分工和責任； 三、隊員的在強項上得到發(fā)揮，在弱項上得到支持； 四、共同的目標； 五、致力于內(nèi)部交流的有效..

課程名稱：解讀十九屆五中全會
主講老師：吳懷山 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、把握新發(fā)展階段 （一）當前世界面臨面臨的趨勢 1、新冠肺炎疫情對世界格局影響深遠 2、發(fā)達國家低增速、發(fā)展中國家群體性崛起 3、中美步入修昔底德陷阱 （二）正在演變中的五大危機 1、石油危機 2、糧食危機 3、金融危..

課程名稱：數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略與實踐
主講老師：唐興通 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：新商業(yè)及數(shù)字化轉(zhuǎn)型： 1.互聯(lián)網(wǎng)與商業(yè)深度變革的發(fā)展歷程 2.移動互聯(lián)網(wǎng)時代電子商務與網(wǎng)絡營銷新趨勢 3.C2C模式、B2B模式、B2C模式、C2B模式顛覆商業(yè) 4.消費社群年輕化驅(qū)動及商業(yè)運營 5.傳統(tǒng)商業(yè)邏輯被摧毀..

課程名稱：創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具
主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：DAY1:如何具備創(chuàng)新思維？ 一、如何建立創(chuàng)新的認知與共識？ 1、為何要創(chuàng)新？（VUCA 時代） 2、什么是創(chuàng)新？ 1）從企業(yè)視角看創(chuàng)新 2）從客戶視角看創(chuàng)新 3、創(chuàng)新的4原則 1）普適化 2）崗位化 3）實踐化 4..

課程名稱：自知者明 ·識人者智 ----DISC測試分析與職場應用
主講老師：楊洪波 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、為什么要學習DISC測試？ 1. 性格決定命運 ①性格，是一個人經(jīng)常性的行為特征，以及因適應環(huán)境而產(chǎn)生的慣性行為傾向。 【案例】“八卦”明星們 【案例】愛笑的人運氣不會太差 ②習慣的力量，根據(jù)行為科..

課程名稱：商業(yè)銀行小微企業(yè)貸款風險管理
主講老師：卜范濤 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分　當前小微企業(yè)貸款風險特點及基本控制思路 一、小微企業(yè)貸款的風險特點 1、小微企業(yè)授信的“兩難”困惑 1)成本控制難題 2)風險管理難題 2、商業(yè)銀行小微信貸風控必須適應四個變化 變化1、變補..

課程名稱：電銷團隊精準化管理與深度化輔導課程大綱
主講老師：張美娟 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：主題 課程單元 說明 進行方式 電銷團隊管理“心”思維 （1小時） 團隊主管的“十個同心圓” 團隊主管的高效學習地圖 協(xié)助梳理TL與TLT的角色與成功..

課程名稱：粵港澳大灣區(qū)綱要深度解讀
主講老師：張晨 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：前言 第一章 規(guī)劃背景 第一節(jié) 發(fā)展基礎 第二節(jié) 機遇挑戰(zhàn) 第三節(jié) 重大意義 第二章 總體要求 第一節(jié) 指導思想 第二節(jié) 基本原則 第三節(jié) 戰(zhàn)略定位 第四節(jié) 發(fā)展目標 第三章 空間布局 第一節(jié) 構(gòu)建極點帶動、軸帶支..

課程名稱：高管識人
主講老師：單鋒 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章：識人篇 一、識人的底層邏輯 二、識人的方法工具 第二章：用人篇 三、用人的管理思想 四、用人的方法工具 第三章：激勵人 五、東西方激勵原理 六、巧用激勵留住人 第四章：應用篇 七：研討哈佛案例《從技術(shù)專家邁向..

課程名稱：結(jié)構(gòu)化思維之高效工作匯報
主講老師：王學兵 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：認識結(jié)構(gòu)化思維及作用 現(xiàn)場測試：一串結(jié)構(gòu)化數(shù)字記憶測試 一、結(jié)構(gòu)化思維定義 二、結(jié)構(gòu)化思維與金字塔原理 三、學習結(jié)構(gòu)化思維必要性 1. 信息泛濫 2. 干擾頻繁 3. 耐心有限 三、結(jié)構(gòu)化表達的作用 1. 想清..

課程名稱：幸福心理學A課程大綱
主講老師：章震宇 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：時間 主題 內(nèi)容 活動 9:00-12：00 認識幸福——關(guān)注正向心理 積極心理學興起 消極心理學的視角 積極心理學的基石 幸福心理學的風靡 幸福究竟是什么 現(xiàn)代人的..

課程名稱：職場逆商修煉與情緒壓力管理
主講老師：王惠 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元：職場逆商的重要意義 1.討論：什么是職場？職場應該遵守哪些規(guī)則？ 2.淺談職業(yè)與職場 3.情商在職場中的主要體現(xiàn) 4.討論：為什么說智商管理事，情商管理人？ 5.逆商測試與自我認知 6.逆商的兩個層次五個維度 -..

課程名稱：問題解決與工作改善
主講老師：劉昭華 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：問題的內(nèi)涵 一、問題定義 1. 什么是問題 2. 問題的常見來源 3. 問題處理的難題 互動研討：請描述一個自己所面對的問題 二、問題種類 1. 救火類問題 2. 發(fā)現(xiàn)類問題 3. 預測類問題 三、問題意識 ..

課程名稱：高效授權(quán)技巧
主講老師：張懷 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一模塊：高績效的秘密 案例：小王經(jīng)理敗走廣州公司 經(jīng)理人成大事必知的三力公式 思考：任人唯賢還是唯才是舉？ 案例：阿里公司的價值觀管理 案例:三大戰(zhàn)役共產(chǎn)黨軍隊迅速壯大的秘密 案例：惠普凱莉獲得升遷的秘密 被輕視的時間管..

課程名稱：LINUX高級
主講老師：張曉誠 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：1.任務1(前導)(0.2天) 1.1.學習思想 1.2.工具介紹 1.3.人員分組 1.4.需求分析 2.任務2(安裝)(0.3天) 2.1.OVB安裝 2.2.RHEL安裝 2.3.Xshell5安裝 2.4.Fi..

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