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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
課程名稱:教練式TTT大綱四天 | |
主講老師:孫汗青 培訓(xùn)天數(shù):4 天 | |
課程簡介: 導(dǎo)論 知自知彼— TTT基礎(chǔ)知識 一、培訓(xùn)的一個中心 二、培訓(xùn)師的兩個職責(zé) 課程的專家,培訓(xùn)的教練 三、培訓(xùn)師的三種角色 1.編–課程設(shè)計 2.導(dǎo)&nda.. |
課程名稱:研發(fā)項目管理 | |
主講老師:張永杰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、研發(fā)項目管理概論 1.項目管理的起源 2.項目和項目管理的定義 3.書籍推薦:《PMBOK第六版》、《培思的力量》 4.提升研發(fā)項目管理效率的4-5個先決條件 5.項目管理的10大知識領(lǐng)域 6.項目管理的5大過程組 7.. |
課程名稱:卓有成效的管理者 | |
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:²課程說明: 管理行為的核心指標(biāo)是什么?答案是有效性,即行為背后的關(guān)鍵是創(chuàng)造價值。有的管理者雖然從職務(wù)上已是管理者,但工作成效不高,甚至是負數(shù),這是要不得的。本課程旨在幫助管理者提高工作的有效性,主要從價值、效能、效率、用人.. |
課程名稱:疫情下的免疫力提升之道 | |
主講老師:黃莉芙 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:開篇:如何一個動作就能判斷對方的免疫力的強弱? 一、自身免疫力的重要性 1、中醫(yī)的陰陽平衡理念 2、北京非典、武漢新型肺炎和上海甲肝的反思 二、怎么判斷免疫力差的5個信號 三、形成正氣不足 免疫力差的2大原因 四、提高免疫力.. |
課程名稱:轉(zhuǎn)怒為喜——客戶投訴處理技巧 | |
主講老師:高菲 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:卓越服務(wù)認(rèn)知——讓客戶不愿投訴 一、何謂服務(wù) 情景模擬:客戶服務(wù)工作生活化的體驗 二、何謂主動服務(wù) 案例:招商銀行大堂經(jīng)理 三、服務(wù)的最高境界——營銷哲學(xué) 1. 說話讓.. |
課程名稱:引領(lǐng)創(chuàng)新:創(chuàng)新思維與工具 ——四大流程與七大工具 | |
主講老師:張文報 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:創(chuàng)新能力的核心—思維驅(qū)動 一、思維的本質(zhì) 1. 大腦機制 2. 大腦發(fā)展的三個階段 二、破除創(chuàng)新思維障礙 1. 思維定勢,思維慣性,思維封閉 2. 轉(zhuǎn)化思考方式,打破思維枷鎖 三、創(chuàng)新思維公式 創(chuàng)新=.. |
課程名稱:自由自律,圓夢壽險(創(chuàng)說會) | |
主講老師:王青 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:引言: 1. 做銷售難嗎?做保險銷售難嗎? 2. 一年掙100萬容易嗎?年年掙100萬容易嗎? 第一講:疫情后的保險市場變化 一、個人健康風(fēng)險大增 1. 健康保險變剛需 二、儲蓄類產(chǎn)品需求大增 1. 手中有糧,心中不慌 .. |
課程名稱:職業(yè)經(jīng)理的七項修煉 | |
主講老師:茆挺 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:追求全面的成功 1. 永恒的主題:品德與個人魅力 2. “習(xí)慣”產(chǎn)生的心理學(xué)基礎(chǔ) 3. 效能的原則:產(chǎn)出/產(chǎn)能的平衡 4. 由內(nèi)而外全面造就自己,實現(xiàn)圓滿豐潤的人生 寓言故事:下金蛋的鵝 案例.. |
課程名稱:駕馭講臺 課堂呈現(xiàn)與演繹技巧 | |
主講老師:陶躍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導(dǎo)論:視頻《壽司之神》—培訓(xùn)師的工匠精神 模塊一:角色認(rèn)識:角色呈現(xiàn)“精準(zhǔn)” 1、深層思考:是誰讓你走進教室? 2、學(xué)習(xí)的本質(zhì)是什么 3、理性認(rèn)知學(xué)員的四種興趣水平 4、魚牛童話:建構(gòu)而非灌.. |
課程名稱:懂人才能帶好團隊——九型人格與企業(yè)團隊建設(shè) | |
主講老師:衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:學(xué)習(xí)“九型人格與團隊建設(shè)”這門課程的價值和意義是什么? 1、本次課程與普通的九型課程最大的區(qū)別: 偏重管理實踐中的應(yīng)用和實戰(zhàn),而非個人的成長 偏重外在他人性格特質(zhì)的識.. |
課程名稱:金融科技與風(fēng)險管理 | |
主講老師:宋柏允 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、什么是金融科技? 1、中國金融科技行業(yè)發(fā)展分析 中國金融科技彎道超車 金融機構(gòu)科技投入規(guī)模與結(jié)構(gòu) 2、金融科技發(fā)展趨勢 從互聯(lián)網(wǎng)金融到金融科技切換 政策監(jiān)管.. |
課程名稱:職場情緒與壓力管理 | |
主講老師:劉鈺 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:時間 主題 內(nèi)容 教學(xué)活動 09:00-09:30 暖場與導(dǎo)入 暖場溝通及參與者介紹 心理資本管理的重要性 暖場游戲:歐卡 09:30-10:30 與情緒共舞 情緒的.. |
課程名稱:新員工入職通關(guān)技能大集合 | |
主講老師:孫倩 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:自我認(rèn)知篇 一、我是誰?從社會人到職業(yè)人該如轉(zhuǎn)換思想? 1.優(yōu)秀團隊三要素:領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)、統(tǒng)一 個人與團隊的關(guān)系 什么是團隊 互動討論:什么是公司?公司是不是家?什么是人性化? .. |
課程名稱:企業(yè)帶教導(dǎo)師綜合技能提升 | |
主講老師:王惠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導(dǎo)入: 帶教導(dǎo)師對于企業(yè)的意義是什么? 什么是帶教導(dǎo)師? 你心目中好的導(dǎo)師什么樣? 第一講:企業(yè)帶教導(dǎo)師角色認(rèn)知與定位 1、一位優(yōu)秀的帶教導(dǎo)師的角色定位 2、優(yōu)秀帶教導(dǎo)師的五項.. |
課程名稱:WPS演示文檔設(shè)計與制作技巧 | |
主講老師:張曉如 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1、邏輯清晰---讓W(xué)PS演示文檔一目了然 沒有邏輯的演示文檔報告導(dǎo)致的結(jié)果是混亂,因此清晰的邏輯至關(guān)重要,本章節(jié)教你如何增加演示文檔邏輯頁來保證課程的邏輯清晰。 結(jié)構(gòu)性思維的四個實用原則 結(jié)論先行.. |
課程名稱:連鎖藥店【綜合保障】 | |
主講老師:夜小葉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:藥店的發(fā)展,體現(xiàn)于門店,根源卻在各個保障部門。如何做好質(zhì)量管理,鞏固根本競爭力;怎樣做好人力資源工作,使藥店穩(wěn)定發(fā)展;倉儲的各個細節(jié),如何處理,才能及時配貨;采購的依據(jù)、財務(wù)的結(jié)算、微信的運營,每一步究竟如何開展。 1、行政管理;.. |
課程名稱:移動移動互聯(lián)網(wǎng)時代的品牌規(guī)劃 | |
主講老師:喻國慶 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:移動互聯(lián)網(wǎng)時代內(nèi)容的傳播 一、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的品牌興起勢不可擋 1.品牌正遭受噪音的圍攻 2.客戶面臨更多的選擇 3.互聯(lián)網(wǎng)上覆蓋的都是內(nèi)容 4.移動互聯(lián)網(wǎng)時代的品牌在傳播中的擔(dān)當(dāng) 5.移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推動新傳播 .. |
課程名稱:中國金融商業(yè)模式創(chuàng)新與實戰(zhàn)落地 | |
主講老師:陳盛東 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分 商業(yè)模式與商業(yè)形態(tài) 模塊一:開啟商業(yè)模式之門 1.概念 2.結(jié)構(gòu)定律 3.眾美聯(lián)和眾房聯(lián) 4.好金融與壞金融 模塊二: 解剖商業(yè)形態(tài) 1.三級臺階 2.商業(yè)形態(tài) 3.買方信貸與賣方信貸 4.供應(yīng)鏈全景.. |
課程名稱:稅收籌劃與稅務(wù)風(fēng)險管控課程大綱(2天) | |
主講老師:袁國輝 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 稅收籌劃與稅務(wù)風(fēng)險應(yīng)對 (一)稅收籌劃的誤區(qū) (二)稅收籌劃的概念與理解 (三)稅收籌劃的空間有多大? (四)稅收籌劃的主要方式 ①巧設(shè)公司主體進行稅收籌劃 ② 關(guān)聯(lián)企業(yè)如何進行稅收籌劃 ③合同簽訂階段的稅收籌劃.. |
課程名稱:校園招聘目視快速識人技術(shù) | |
主講老師:曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:導(dǎo)入練習(xí):一分鐘快速識人技巧 一、校園招聘中的甄選決策難題 1、校招過程中的甄選決策的三大難題 2、快速甄選決策模型 3、五步法構(gòu)建大學(xué)生素質(zhì)模型 案例:部分名企的用人標(biāo)準(zhǔn)與校招“潛規(guī)則” 演練:本企.. |
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