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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：高管教練的科學(xué)與藝術(shù) | |
| 主講老師：馬紅忠 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)教練的核心精神 1. 教練技術(shù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用及對高管領(lǐng)導(dǎo)力的影響 案例分享：一名企業(yè)高級管理者怎么成為了教練 2. 企業(yè)各級管理者對教練技術(shù)的認(rèn)知 小組討論：你是怎么理解教練的？他與培訓(xùn)師、心理師有什么不同？ .. | |
| 課程名稱：激發(fā)潛力——高驅(qū)動的授權(quán)激勵藝術(shù) | |
| 主講老師：謝瑞寶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：對授權(quán)的正確認(rèn)知 一、對授權(quán)的認(rèn)知 1．思考你的工作狀態(tài) 2．領(lǐng)導(dǎo)與授權(quán)的關(guān)系 測試：你的授權(quán)能力 3．什么是授權(quán) 4．兩種模式的授權(quán) 三、管理者為什么應(yīng)該授權(quán) 1．管理者授權(quán)的好處 2．各級管理者可授權(quán)的比例.. | |
| 課程名稱：精準(zhǔn)大客戶開發(fā)與高效成交 | |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元： 拓展-大客戶畫像與精準(zhǔn)開發(fā) 哪些是公司的大客戶或潛在大客戶 潛在大客戶行業(yè)特性 大客戶畫像 鎖定你的大客戶 大客戶的類型劃分及關(guān).. | |
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)時代品牌建設(shè)與管理之道 | |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一課：品牌建設(shè)與管理的底層邏輯 課程目的：確保品牌建設(shè)與管理做對，規(guī)避市場彎路 一個邏輯呈現(xiàn)，什么是企業(yè)10倍速增長的品牌建設(shè)邏輯 一張圖譜看清，為什么你的企業(yè)做不大、做不快、利潤微薄 一個案例頓悟，為什么定位等營銷理論，都沒.. | |
| 課程名稱：RIC 需求引導(dǎo)技巧 | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：1.銷售的基本原理 a.什么是銷售過程管理 b.銷售的九個原則 c.銷售過程的要素 d.工具：痛苦鏈的建立 e.工具：目標(biāo)庫的建立 f.項(xiàng)目銷售成功的公式 2.銷售銷售拜訪的價值（約見） a.商機(jī)=目標(biāo)市場×.. | |
| 課程名稱：長春紅酒客戶企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制化課程 | |
| 主講老師：羅偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、終端分類及界定 1、終端分類 ①按終端規(guī)模劃分：A類、B類、C類、D類； ②按終端貢獻(xiàn)率劃分：一級(核心)、二級(重要)、三級(次要)、四級(一般)； ③按渠道屬性、銷售方式的不同劃分：零售終端、餐飲終端； ④按直控情況劃.. | |
| 課程名稱：企業(yè)危機(jī)管理實(shí)戰(zhàn)攻略 | |
| 主講老師：林景新 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 危機(jī)就在身邊:全面認(rèn)識危機(jī)事件 危機(jī)是對社會秩序的致命打擊 危機(jī)是對消費(fèi)信心的無情毀滅 對企業(yè)危機(jī)的正確理解 企業(yè)危機(jī)的定義及其必然性 永遠(yuǎn)繃緊危機(jī)這根弦 危機(jī)的發(fā)生與企業(yè)知名度 危機(jī)的發(fā)生與行業(yè)特點(diǎn) 危機(jī)中公.. | |
| 課程名稱：小微貸的歷史理念和新形勢下普惠金融小微信貸業(yè)務(wù)拓展與創(chuàng)新 | |
| 主講老師：張志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、新的監(jiān)管形勢下信貸客戶市場開拓渠道及方法 1、新監(jiān)管政策的形式下農(nóng)商行的信貸業(yè)務(wù) 1、互聯(lián)網(wǎng)金融OR普惠金融 普惠金融/互聯(lián)網(wǎng)金融的本質(zhì) 普惠金融特性 2、普惠金融環(huán)境現(xiàn)狀 .. | |
| 課程名稱：職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理 | |
| 主講老師：樊一 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 職業(yè)生涯與目標(biāo) 1．人生的目標(biāo) 2．目標(biāo)與空想的區(qū)別 3．失敗者與圣人的故事 4．有愿力才會有能力 第二講 職業(yè)生涯與條件 1．成功的條件 2．成功的決定因素是態(tài)度 3．舒適區(qū)的形成與啟示 第三講 職業(yè)生涯與心.. | |
| 課程名稱：目標(biāo)與計(jì)劃管理——工作規(guī)劃技術(shù) | |
| 主講老師：閻金岱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言： 1. 系統(tǒng)管理——策劃的功力 2. 目標(biāo)管理——意義 3. 目標(biāo)要素——SMART（目標(biāo)三大要素） 目標(biāo)管理篇 第一講：工作目標(biāo)立項(xiàng) 一、績效目.. | |
| 課程名稱：新監(jiān)管形勢下的企業(yè)融資創(chuàng)新 ——加強(qiáng)“直接融資”與“資本市場” | |
| 主講老師：吳梓境 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與企業(yè)投融資結(jié)構(gòu)變遷 一、宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢解讀 1．新時代宏觀經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與發(fā)展的趨勢與根本特點(diǎn) 2．增長動能轉(zhuǎn)換背景下的金融監(jiān)管體系變遷 二、強(qiáng)監(jiān)管背景下的資本市場與投融資變遷 1．資管新規(guī)對整體金融市場與企.. | |
| 課程名稱：卓越領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)—高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè) | |
| 主講老師：鐘虹添 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：主 題 課程內(nèi)容 好團(tuán)隊(duì)的七個特征 特征一：明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo) 特征二：共享 特征三：不同的團(tuán)隊(duì)角色 特征四：良好的溝通 特征五：共同的價值觀和行為規(guī)范 特征六：歸屬感 特征七：有效授權(quán) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)五項(xiàng)任務(wù) 1.掌握與.. | |
| 課程名稱：古中醫(yī)體質(zhì)調(diào)理輕斷食養(yǎng)生 | |
| 主講老師：魏華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、斷食的起源 1. 追根溯源：道家辟谷源遠(yuǎn)流長——中國古代的特殊養(yǎng)生術(shù) 1）辟谷文化自中國文字形成后，就開始有記載。 2）辟谷典籍可謂多如繁星，浩如煙海，汗牛充棟。 2. 歐美斷食法—&md.. | |
| 課程名稱：民營企業(yè)的接班問題探究 | |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章：接班人三種狀況分析 一、不坑死爹決不罷休 二、芝麻開花節(jié)節(jié)增高 三、遺產(chǎn)糾紛翻臉成仇 案例：坑爹高手李啟銘 案例：曹真的窩囊兒子 案例：創(chuàng)新典范張?zhí)N蘭 案例：王永慶遺產(chǎn)糾紛 綜合案例：唐太宗兒子多不成器 第二章.. | |
| 課程名稱：管理者角色認(rèn)知與能力建設(shè) | |
| 主講老師：陳致諺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：單元一、管理者的角色職責(zé)與條件 1、定位“您”的目標(biāo)與角色 2、主管的承上啟下定位 3、主管應(yīng)發(fā)揮的管理功能 4、主管的工作內(nèi)容 5、有效發(fā)揮影響力 6、主管應(yīng)具備的技巧與能力 7、如何避免管理上的.. | |
| 課程名稱：公司銀行產(chǎn)品創(chuàng)新與發(fā)展趨勢 | |
| 主講老師：陳盛東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：營銷與產(chǎn)品 1.營銷等邊三角形 2.客戶關(guān)系管理的三個時代 3.存貸比變革與對公產(chǎn)品創(chuàng)新的垮塌式變化 4.信貸的本質(zhì) 5.銀行營銷需解決的問題 6.債權(quán)融資的最大特點(diǎn) 7.公司業(yè)務(wù)的客戶 8.銀行市場營銷的核心.. | |
| 課程名稱：如何做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃 | |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、員工職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性 1.什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 2.員工職業(yè)生涯規(guī)劃的幾個誤區(qū) （1）給新員工畫餅 （2）談?wù)劺硐肓牧奶? （3）與企業(yè)人才發(fā)展需要脫節(jié) （4）與企業(yè)實(shí)際情況脫節(jié) （5）與員工個人愿景與實(shí)際情況脫節(jié) .. | |
| 課程名稱：企業(yè)干部管理實(shí)務(wù)技巧 | |
| 主講老師：張成強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、搭建基于組織能力提升的干部管理 1、干部管理的目標(biāo)是什么？ 2、管理的定義 3、戰(zhàn)略性人力資源管理架構(gòu) 4、蓋洛普S路徑——人力資源管理成敗的關(guān)鍵是什么 二、我當(dāng)用什么標(biāo)準(zhǔn)去選拔干部？ 1、干部梯.. | |
| 課程名稱：從精兵到干將—中層管理技能提升 | |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：中層管理者的角色認(rèn)知 1.中層管理者的三個緯度：承上、啟下、平行 2.從業(yè)務(wù)精英到中層管理的三個職責(zé)轉(zhuǎn)變 3.中層管理角色錯位的常見六個表現(xiàn) 互動：作為班組長，我們的誤區(qū)是什么 下步工作中，我要如何來改進(jìn)？ 第二講：.. | |
| 課程名稱：MTP綜合管理 邁向卓越領(lǐng)導(dǎo)者的實(shí)學(xué)與哲學(xué) | |
| 主講老師：陶躍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言：MTP綜合管理是什么？是一門怎樣的課程？ 第一講：管理的認(rèn)知——掌握管理的原理和抓手 場景互聯(lián)：成功管理——分享一次自己成功的管理實(shí)踐，提煉管理的關(guān)鍵要素是什么。 一、認(rèn)知管理.. | |
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