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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..

課程名稱:職場白骨精必備的PPT&Excel秘笈 (Office綜合課程PPT+Excel 2天精通版)
主講老師:李寶運 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一天 《職場白骨精必備的PPT秘笈》 第1章【快速創(chuàng)建篇】—— 一鍵如飛,批量制作 【主要內(nèi)容】傳授PPT創(chuàng)建的神奇必殺技!改變傳統(tǒng)的一頁頁地復(fù)制粘貼創(chuàng)建PPT演示文稿的錯誤制作方法,讓W(xué)ord一步生成P..
課程名稱:即興演說密碼 ——抓住每個溝通瞬間,不錯失每個關(guān)鍵時刻
主講老師:柳金秋 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一模塊【訓(xùn)練即興表達能力】 ——訓(xùn)練突發(fā)場景下的應(yīng)對技巧,制造創(chuàng)意,應(yīng)對偶然 一、【Yes,and】即興訓(xùn)練 1. 修煉接納 2. 出發(fā)創(chuàng)意 3. 增強協(xié)作 二、【集體心流】即興訓(xùn)練 1. 傾聽隊友 2. 隨時..
課程名稱:從平凡到卓越——決勝中層為遠航助力(2-3天)
主講老師:孫汗青 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:課程模塊 模塊單元 活動/案例 第一模塊 情景領(lǐng)導(dǎo)力 1.領(lǐng)導(dǎo)者的最佳狀態(tài) 1)領(lǐng)導(dǎo)力及創(chuàng)始人簡介 2)領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 3)您的個人目標 4)愿景領(lǐng)導(dǎo)力分享 5)經(jīng)驗是最好的老師 2.認清你的方向 1)庫澤斯/波斯納..
課程名稱:系統(tǒng)思考
主講老師:藺漢成 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、認識系統(tǒng)思維 (一)什么是思維 (二)學(xué)員思維模式的測量與應(yīng)用方向 (三)思維的基礎(chǔ)分類:動作思維、形象思維、抽象思維 (四)認識系統(tǒng)思維的特性 (五)東西方思維模式的對比 二、思維的初步系統(tǒng)化:導(dǎo)圖的應(yīng)用 (一)觀摩..
課程名稱:讓績效管理落地(HR版) ——績效管理體系構(gòu)建與完善訓(xùn)練營
主講老師:李彬 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:第一部分 要想把握績效,必先認知績效。 一、績效管理三層認識 (一)首先要求的是管理者對團隊工作的規(guī)劃力,其次才是考核員工的績效表現(xiàn)。 (二)績效不是考核出來的,發(fā)展提升員工、激勵引導(dǎo)下屬才是改善績效的正道。 (三)不僅僅要發(fā)..
課程名稱:組織協(xié)調(diào)與沖突管理
主講老師:鐘海濤 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一單元:沖突的意涵/類型/成因 一、什么是沖突 1、沖突的定義 2、沖突的類型 ⑴按沖突的性質(zhì)劃分 ⑵按沖突的主體劃分 二、兩種沖突的不同影響 1、破壞性沖突帶來的負面沖擊 2、建設(shè)性沖突給團隊帶來的正面效應(yīng) 三..
課程名稱:渠道開發(fā)與經(jīng)銷商關(guān)系維護
主講老師:莊志敏 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一講 經(jīng)濟轉(zhuǎn)型中的渠道變革 (一)價格競爭到價值競爭對渠道關(guān)系影響 1.1 企業(yè)本質(zhì):創(chuàng)造價值,實現(xiàn)利潤 1.2 市場低迷加速第二次經(jīng)濟轉(zhuǎn)型 1.3 經(jīng)濟轉(zhuǎn)型中的市場機會分析 1.4 新營銷變革的方向:渠道結(jié)盟 案例:終..
課程名稱:誰說WORD如此簡單
主講老師:趙明哲 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分 這些功能其實你不懂 1.3秒鐘即可快速定位核心內(nèi)容 2.頁眉線去除誰說那么難,3分鐘帶你玩轉(zhuǎn)頁眉 3.摳圖還要用PS?其實Word就可以 4.一個按鈕三種用法,誰說撤銷只能返回上一步操作。解決Word..
課程名稱:阿里三板斧工作坊
主講老師:葛蔓 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:課前準備: 1、組隊并相互熟悉 2、建立團隊PK機制 3、制定獎懲規(guī)則 4、課前項目準備(建議:真實的、待解決的業(yè)務(wù)實例) 工作訪主要流程: 三板斧工作坊理論大綱: 《定目標》 一、項目引入 根據(jù)第一輪項目通曬,引..
課程名稱:8S(5S+3S)與目視管理實戰(zhàn)
主講老師:黃杰 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:5S+3S推行的目的與意義 ◆ 5S+3S的起源、含義及其發(fā)展過程   ◆ 5S+3S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)工程  ◆ 5S+3S管理八大作用和具體目的  ◆ 5S+3S與現(xiàn)場管理及與各管理系統(tǒng)的關(guān)系 ◆ 5S的三大支柱..
課程名稱:金牌業(yè)務(wù)員
主講老師:徐志 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分 認識銷售 一、市場營銷的邏輯過程和框架 1.營銷是什么? 討論與點評1:為什么洗碗機沒有流行? 2.市場營銷的邏輯過程和框架 3.銷售是什么? 二、認識我們和顧客的關(guān)系 1.認識顧客 2.正確的銷售理念 討..
課程名稱:案例管理
主講老師:齊磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:案例一:李龍接手團隊的兩把火 1.提升士氣營造氛圍 2.針對目標制定措施 工具:4A工具 案例二:青島某公司的目標 1.目標達成共識比準確更重要 2.制動定目標的頭腦風爆法 方法:頭腦風暴法 案例三:美國科學(xué)家的實驗 ..
課程名稱:數(shù)字化營銷與客戶轉(zhuǎn)化升級
主講老師:李忠生 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一.新營銷分析-數(shù)字化基礎(chǔ) 1.客戶體驗的像素級場景切片(案例:以誰為核心) 2.觸發(fā)消費動因的信息傳播(案例:性價比作用弱化) 3.贏得客戶信任的價值打造(案例:客戶舍不得什么樣的品牌) 4.打造牽引體系的客戶管理(案例:客戶..
課程名稱:發(fā)票的前世今生及涉稅風險
主講老師:胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、發(fā)票的起源及發(fā)展 1、發(fā)票是中國特色嗎 2、發(fā)票與印花稅的淵源 3、發(fā)票與收據(jù)的效能 4、發(fā)票的發(fā)展及防偽升級 5、未來發(fā)票的前景--區(qū)塊鏈發(fā)票 二、現(xiàn)行發(fā)票的分類 1、專用發(fā)票與普通發(fā)票 2、紙質(zhì)發(fā)票與電子發(fā)票 ..
課程名稱:銀行大數(shù)據(jù)分析的客戶洞察
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、初識大數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)能力 1、大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾、現(xiàn)狀及問題 2、大數(shù)據(jù)能做什么? 3、大數(shù)據(jù)特征與特點 4、大數(shù)據(jù)思維 全樣 容錯 相關(guān) 智能 5、大數(shù)據(jù)..
課程名稱:金牌班組長的五項修煉
主講老師:李豐杰 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:班組長管理修煉一——管理者角色自我重塑認知 一、什么是管理者 二、班組長的角色認知 1. 責任者 2. 執(zhí)行者 3. 指揮者 4. 領(lǐng)導(dǎo)者 5. 教練者 6. 合作者 三、班組長管理活動..
課程名稱:網(wǎng)點運營管理與營銷提升
主講老師:陳攀斌 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一篇 運營 一、門店-運營基石 培訓(xùn)模塊 培訓(xùn)內(nèi)容 環(huán)境變革 一、三大現(xiàn)狀 1、存量提值難 2、增量擴展難 3、流失在增多 二、四大變革 1、技術(shù)的進步 2、體制的革新 3、產(chǎn)品的升級 4、渠道的轉(zhuǎn)型 影響盈利..
課程名稱:“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標建議
主講老師:薛磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程 全面建設(shè)小康社會 1、決勝全面建成小康社會取得決定性成就 2、我國發(fā)展環(huán)境面臨深刻復(fù)雜變化 3、到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化遠景目標 二、“十四五”時期經(jīng)..
課程名稱:提升新時代黨員干部的責任與擔當
主講老師:陳清 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分 責任擔當是黨員干部的基本素質(zhì) 一、何為擔當? 二、為什么這么強調(diào)責任與擔當? 1.責任和擔當是由中國共產(chǎn)黨的先鋒隊性質(zhì)決定的 2.責任和擔當是由中國特色社會主義的復(fù)雜艱巨性決定的 3.擔當精神是中華文明,尤其是儒家..
課程名稱:高效輔導(dǎo)之路
主講老師:鄒莫 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:課程模塊 培訓(xùn)主題 學(xué)員受益點 輔導(dǎo)定義與價值 輔導(dǎo)的定義 輔導(dǎo)是一個幫助他人實現(xiàn)目標的互動過程 輔導(dǎo)是將重要的人從此岸載往彼岸 對輔導(dǎo)的正確認知和認識誤區(qū) 輔導(dǎo)的價值 ɨ..
 
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