管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：從校園人到職場人“三能員工” | |
| 主講老師：李文莉 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)化素養(yǎng)——從校園人到職場人的角色轉變 一、從校園到職場我們需要那些轉換？ 1. 從“人生理想”轉向“職業(yè)理想” 2. 由“校園人&rd.. | |
| 課程名稱：安全生產法律/法規(guī)培訓 | |
| 主講老師：段富輝 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：安全生產責任認知 1、安全認知 1)何為安全 2)系統安全 3)如何安全 2、論安全生產 1)強化紅線意識 2)建立健全安全生產責任體系 3)強化企業(yè)主體責任落實 4)加快安全監(jiān)管改革創(chuàng)新 5)構建安全生產長.. | |
| 課程名稱：EAP親子關系全面技巧 ——家庭教育系列培訓課程 | |
| 主講老師：許延穎 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：親子教育主要概念 1. 家長對于身份的正確態(tài)度 2. 親子關系的十個基本要訣 3. 理想的家庭環(huán)境 4. “親子教育之孩子成長 5. 信念系統 6. 自我價值 第二講：孩子在成長和教導上的需要 1... | |
| 課程名稱：資產配置課程大綱 | |
| 主講老師：榮森 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一.資產配置基本概念 1.資產配置的定義 2.資產配置的重要性 3.投資者偏好 二.投資組合多樣化 1.多樣化效應 2.投組波動性 3.投組波動性與相關性 4.什么是有效的多樣化投資？ 5. 投資組合的有效邊界與最佳投.. | |
| 課程名稱：信息系統審計師CISA認證培訓 | |
| 主講老師：馬慶 培訓天數：5 天 | |
| 課程簡介：時 間 主 題 內 容 > 第一天上午（注：培訓中講師自由調整課堂小休2次，10分鐘/次） 9:00～12:00 信息系統審計流程 講師與學員自我介紹；明確培訓目標和大綱 前言：信息系統審計師CISA認證簡介 第一章 信息系統.. | |
| 課程名稱：新時代國有企業(yè)青年思想修養(yǎng) | |
| 主講老師：吳默冬 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：塑造職業(yè)價值觀 一、黨和國家的青年發(fā)展觀 二、扣好人生的第一?？圩? 三、堅定理想信念力量之源 四、提升道德修養(yǎng)固本之基 五、增強本領能力必由之路 六、樹立正確的職業(yè)價值觀 第二講：八字真經鑄青春 一、勤學：讓學習.. | |
| 課程名稱：“雙碳”背景下新能源項目開發(fā)背后的綠證交易碳資產管理內涵課程大綱 | |
| 主講老師：嚴峻 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：“雙碳”背景下新能源項目開發(fā)背后的綠證交易 培訓內容：1、碳交易概念 2、綠色證書交易是指政府對企業(yè)的可再生能源發(fā)電核發(fā)綠色交易證書,綠色交易證書可以在能源企業(yè)間買賣,價格由市場競爭決定。綠色證書對.. | |
| 課程名稱：企業(yè)人才梯隊建設 | |
| 主講老師：王鏻 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：5G、人工智能時代對企業(yè)人才建設帶來的新的考驗解析 1.數字化管理給企業(yè)人力資源管理帶來的三大工作難點 2.人工智能對企業(yè)團隊建設的優(yōu)略勢分析，重用人才還是偏向智能？ 3.面對90后00后的員工，企業(yè)如何做好自身建設，迎.. | |
| 課程名稱：管理者的責任意識與危機意識 | |
| 主講老師：陳龍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：序言：發(fā)現一流企業(yè)的本真 1.中國企業(yè)普遍存在的三大管理憂患 管理錯位，責任不明 管理規(guī)范化的缺失 薄弱的團隊職業(yè)化 2.管理者（員工）的責任心是企業(yè)的核心競爭力之一 案例：“可怕”的日本企業(yè) 3．.. | |
| 課程名稱：銀行-新媒體營銷與線下網點轉化 | |
| 主講老師：李中生 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：一、2020營銷洞察與市場分析 注：市場千變萬化。搞清楚核心邏輯，才不會隨波逐流；看明白市場動態(tài)，才能夠抓住機遇。 營銷核心與心理效應分析（#案例：你為什么辦信用卡） 新媒體營銷洞察與市場變化解讀（#案例：95后年輕人在想什么） .. | |
| 課程名稱：SCM-供應鏈管理 | |
| 主講老師：段富輝 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、供應鏈管理介紹 1、供應鏈的定義及發(fā)展 2、供應鏈的類型、特征與形式（SCOR供應鏈模型介紹） 3、供應鏈管理的重要性及主要內容 4、供應鏈管理的目標及要求 5、供應鏈管理戰(zhàn)略的設計及要求 6、供應商評估體系介紹 7、.. | |
| 課程名稱：高效協同、攻克堡壘——有效溝通與團隊協作（1-2天） | |
| 主講老師：孫汗青 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程單元 單元內容 第一單元 發(fā)現管理中存在的溝通問題 1.不良的溝通 找出工作中溝通不良的問題(頭腦風暴) 溝通不良的危害 視頻案例：溝通不良的后果 2.溝通的意義 .. | |
| 課程名稱：從邏輯到呈現 ——重新定義PPT | |
| 主講老師：段小鵬 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：1 報告認識有新知：企業(yè)管理PPT報告的四大核心要素 (一)PPT文化解讀：大中型企業(yè)PPT的四大奇葩現象和八大痛點 (二)案例導入：解讀管理型PPT報告背后的核心 (三)4大核心要素：邏輯清晰、表達形象、觀點突出、展示專業(yè) 2.. | |
| 課程名稱：建筑企業(yè)勞務關系管理及風險防范 | |
| 主講老師：李可書 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、建筑企業(yè)勞務用工管理存在的問題 （一）勞務薪酬管理方面問題 （二）勞務合同管理問題 （三）勞務安全管理方面的問題、 （四）勞務工人維權意識不夠方面問題 （五）不完善的勞務用工管理產生的勞務糾紛 二、建筑企業(yè)勞務用工管理的.. | |
| 課程名稱：家庭寬帶及融合業(yè)務營銷實戰(zhàn) | |
| 主講老師：劉瑜娜 培訓天數：5 天 | |
| 課程簡介：中國移動整體市場面臨的新挑戰(zhàn)、新常態(tài)與拓展經理主動營銷心態(tài)塑造 中國移動家庭市場面臨的發(fā)展新思路：家庭市場入口爭 中國移動家庭市場面臨的新常態(tài) 中國移動家庭市場面臨的.. | |
| 課程名稱：結果導向VS功勞為榮 | |
| 主講老師：齊磊 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程內容： 一、團隊如何建設？ 團隊是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內心的強大的員工，就沒有強大的公司。 二、建立高效的學習環(huán)境 學習現場形成一種競爭PK的學習方式，用這種方式讓學員快速進入學習和體驗的狀態(tài).. | |
| 課程名稱：基于業(yè)績提升的HR系統能力提升 訓練營項目方案 | |
| 主講老師：張劍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：1 項目背景分析 2 項目設計思路 3 項目邏輯框架 4 項目實施介紹 5 項目質量保障 6 項目專家介紹 | |
| 課程名稱：高校學生職業(yè)生涯規(guī)劃與實現 | |
| 主講老師：高雪寧 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：（一）什么是職業(yè)生涯 1. 職業(yè)和職業(yè)生涯的定義 2. 職業(yè)生涯規(guī)劃的典型理論及在求職中的運用 3. 高校學生職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵點 （二）自我認知與職業(yè)生涯規(guī)劃 1. 自我認知如何影響職業(yè)生涯發(fā)展 2. 認知自我的關鍵維度 .. | |
| 課程名稱：企業(yè)財務風險中的幾個實務問題 | |
| 主講老師：池宏東 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、債務率與資產負債率問題 1、資產負債率與債務率的關系與判別？ 2、有息負債對公司的企業(yè)利潤是一顆毒瘤。 3、公認的企業(yè)的負債率警戒線有效嗎？ 4、優(yōu)秀的企業(yè)是如何控制資產負債率？ 5、財務如何去策劃好企業(yè)的負債率問題？ .. | |
| 課程名稱：管理者商業(yè)頭腦及經營思維線上訓練營 | |
| 主講老師：苑海彤 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：W1： 經營VS管理 1.現代企業(yè)經營經典公式推導(案例分析：缺乏經營意識帶來的管理混亂) 2.如何解讀生存-企業(yè)的日子-血液(現金為王) 3.永遠不變的經營法則—守住企業(yè)的經營的底線/現金流預測-守住企業(yè)的生命線應該.. | |
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