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課程名稱：團(tuán)隊進(jìn)化領(lǐng)導(dǎo)力-高端沙盤模擬課程
主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、從了解你的團(tuán)隊成員開始  問題停車場  選出我們認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)者  面對為止任務(wù)可能會遇到的問題和對策  了解你的隊員；禮物與磁鐵。  互動：什么..

課程名稱：教練式領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：錢思菁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：前言：教練式領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)力的未來 1. 教練技術(shù)的起源和意義 2. 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究的四個階段 3. 教練式領(lǐng)導(dǎo)的好處 4. 教練式領(lǐng)導(dǎo)與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 第一講：教練式領(lǐng)導(dǎo)者的道與術(shù) 一、什么是教練式領(lǐng)導(dǎo)力 視頻：功夫熊貓2的啟示..

課程名稱：教練領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：王雷軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：課程開場：什么影響了團(tuán)隊的績效？ 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的兩項行為。 第一部分 教練的基本認(rèn)知 一、人的心理特征分析 承受力改變 需求在提升 參照值變化 二、管理者自我角色認(rèn)知 你想成為怎樣的領(lǐng)導(dǎo)？ 三、教練的深度解讀 1、教..

課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)力與高效溝通
主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元 卓越“領(lǐng)導(dǎo)力”的第一個層面--理念層 突破瓶頸你需要做出改變 1、什么是領(lǐng)導(dǎo) 2、什么是領(lǐng)導(dǎo)力 3、如何做到具備領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)的三大核心狀態(tài) 1、“..

課程名稱：心智領(lǐng)導(dǎo)力——心理學(xué)在管理的運(yùn)用
主講老師：許覃 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：洞察人性人心 一、透視表象，洞察本質(zhì) 聚焦式繪畫——領(lǐng)導(dǎo)個案課堂梳理 1. 羅列領(lǐng)導(dǎo)案例 2. 分析案例根源 3. 澄清案例關(guān)鍵 4. 與案例有關(guān)的心理規(guī)律分享 5. 學(xué)員已有經(jīng)驗分享 二..

課程名稱：高績效團(tuán)隊建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練
主講老師：薛磊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一節(jié)：承擔(dān)責(zé)任---團(tuán)隊管理者的崗位角色認(rèn)知力 一、沒有借口---不找任何借口,百分百的責(zé)任意識 1，為自己工作 我們每個人工作都是在成就自己的夢想，都是為自己的理想與未來而工作。 “我不光是在為老板打工，更..

課程名稱：可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：李曉艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、破冰、組隊、熱身 1)游戲：相識接龍，互相按摩、無家可歸等 2)設(shè)計團(tuán)隊logo、口號、目標(biāo)等 二、什么是可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力 1、領(lǐng)導(dǎo)力是可以學(xué)會的 為什么領(lǐng)導(dǎo)力可以學(xué)會？為什么領(lǐng)導(dǎo)力可以“復(fù)制”？ ..

課程名稱：高情商領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、高情商領(lǐng)導(dǎo)者的必備特質(zhì) 組織的成敗取決于領(lǐng)導(dǎo)水平 沒有高情商的領(lǐng)導(dǎo)，組織就會限于停滯，甚至退步 情商與領(lǐng)導(dǎo)力水平成正比關(guān)系 高情商領(lǐng)導(dǎo)者的自我剖析 自我認(rèn)知--自我接受--自我管理--自我改變 如何評估自己的領(lǐng)導(dǎo)EQ ..

課程名稱：口戈天下---大型領(lǐng)導(dǎo)力沙盤情景模擬課程
主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：流程 活動內(nèi)容 備注 課程介紹 課程情境導(dǎo)入，獎品設(shè)置等 進(jìn)入游戲情境，使學(xué)員全身心地投入 國家打造 任務(wù)： 1、每個小組都是一個團(tuán)隊，每個團(tuán)隊都要選出國王、丞相、將軍等各個角色。 2、創(chuàng)作一個隊名、口號（要與主題有關(guān)）。 ..

課程名稱：五維教練領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：一、教練式領(lǐng)導(dǎo)力和傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別 通過案例分析解讀當(dāng)下商業(yè)環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)力變化，透過測評了解自我慣有的領(lǐng)導(dǎo)力行為模式，解讀教練式的領(lǐng)導(dǎo)力對領(lǐng)導(dǎo)者管理變革推動 1、管理現(xiàn)狀分析。（案例分析） 2、人性需求變化對應(yīng)不同的管理方式 ..

課程名稱：向毛澤東學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：匹夫有責(zé) 自我革命 一、以天下為己任的人生理想 （一）修身求知，刻苦自覺 （二）剛腸嫉惡，追求自由 （三）立志救國，探求真理 二、自我發(fā)展自我完善的人格境界 （一）正確客觀認(rèn)識自我 （二）充實完善塑造自..

課程名稱：和諧領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、管理VS領(lǐng)導(dǎo) 1. 傳統(tǒng)的管理模式 2. 新時期領(lǐng)導(dǎo)力要求 3. 領(lǐng)導(dǎo)者的根本目的 4. 做上級主管的左右手而不是問題來源 5. 和諧領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)—引導(dǎo)而不是命令 二、和諧領(lǐng)導(dǎo)力之用人和諧 1. 員工為什么..

課程名稱：多元領(lǐng)導(dǎo)力 醫(yī)藥零售行業(yè)的新生代人員管理
主講老師：付小東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：新時代下的管理挑戰(zhàn) 1、時代發(fā)展的危機(jī) 1）新時代充滿不確定性 2）新時代對企業(yè)發(fā)展的緊迫要求 3）恐怖的雙縫實驗給管理學(xué)上的啟示 4）量子時代對領(lǐng)導(dǎo)力的要求（量子領(lǐng)導(dǎo)力） 5）從量子世界的視角看當(dāng)下的工作困境 6..

課程名稱：女性管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：女性領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)劣勢 1、女性領(lǐng)導(dǎo)力的來臨 為什么女性領(lǐng)導(dǎo)者越來越多 女性領(lǐng)導(dǎo)者VS男性領(lǐng)導(dǎo)者 優(yōu)秀女性領(lǐng)導(dǎo)者的條件 2、女性領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)勢 女性領(lǐng)導(dǎo)者的主要優(yōu)勢 男性優(yōu)勢與女性優(yōu)勢 女性領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢的工作運(yùn)用 3、..

課程名稱：卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行力
主講老師：薛磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：領(lǐng)導(dǎo)力在角色上的認(rèn)知啟蒙 一、 互動： 什么是領(lǐng)導(dǎo)？給領(lǐng)導(dǎo)下個定義 二、 領(lǐng)導(dǎo)和管理有什么相通和差異？ 三、 傳統(tǒng)文化中對領(lǐng)導(dǎo)者的定位 視頻：1、 《亮劍》 2、 《一年又一年》 四、 從中國的傳統(tǒng)文化剖析中國員工..

課程名稱：變革環(huán)境下的系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建
主講老師：董權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、 思維突破與領(lǐng)導(dǎo)力 ➢ 什么是領(lǐng)導(dǎo)力？ ➢ 如何理解思維的構(gòu)架？ ➢ 領(lǐng)導(dǎo)力的兩個要素 ➢ 成功領(lǐng)導(dǎo)思維影響他人的三大原則 ➢ 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力的共同基因何在..

課程名稱：代際領(lǐng)導(dǎo)力：如何管理95/00后新生代員工？
主講老師：嘉山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介： 第一部分：新生代員工的現(xiàn)狀分析和職場需求 1.時代需求：把人當(dāng)機(jī)器、把人當(dāng)人、把機(jī)器當(dāng)人 2.新生代員工性格養(yǎng)成記 3.招聘難VS新生代員工整頓職場 4.新生代員工的自我價值觀和社會價值觀分析 5.新生代員工的職場..

課程名稱：情境領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，不是控制而是影響  追隨者與領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系  領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別  領(lǐng)導(dǎo)者影響力形成的4個要素結(jié)構(gòu)  個人在組織中所處不同階段解析 ..

課程名稱：360°領(lǐng)導(dǎo)力修煉
主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：什么是360度領(lǐng)導(dǎo)力 一、什么是360度領(lǐng)導(dǎo)力 1．一個改變?nèi)蚬芾砟Ｊ降墓适? 2．領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)及三要素 3．管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力360度修煉要點 1．系統(tǒng)整合：卓越領(lǐng)導(dǎo)力360度模型 2．360度卓越..

課程名稱：6秒鐘情商領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：韓東妮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一天 探索：領(lǐng)導(dǎo)力，內(nèi)核是情商  真正的領(lǐng)導(dǎo)力是由內(nèi)而外的力量  自我認(rèn)知不夠，很難成為有效的領(lǐng)導(dǎo)  從我應(yīng)該做什么到我應(yīng)該成為誰  領(lǐng)導(dǎo)力源于我們思考、感受與行動..

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