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執(zhí)行力培訓(xùn)專欄
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造 | |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、開篇：課程介紹 課程期望管理 課程目標(biāo)：不是來聽傳統(tǒng)管理知識(shí)的； 是來經(jīng)歷當(dāng)場(chǎng)深入探討領(lǐng)導(dǎo)力問題，并找到突破方向和方法的！ 課程特性：實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見.. | |
| 課程名稱：有效溝通與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造 | |
| 主講老師：劉上 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、有效溝通 一、達(dá)成共識(shí) 對(duì)錯(cuò)不重要； 面子不重要； 職務(wù)不重要。 二、聆聽 假裝聆聽； 選擇性聽； 聽而不聞； 同理性聽。 三、區(qū)分 事實(shí)&眼中的事實(shí) 尋找對(duì)方真實(shí)心 四、發(fā)問 封閉性問題VS.. | |
| 課程名稱：服務(wù)從心開始 ---客服自我情緒管理與服務(wù)執(zhí)行力提升 | |
| 主講老師：李艷梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：序言篇 為什么 服務(wù)的重要性從三個(gè)概念說起 產(chǎn)品同質(zhì)化 搶奪第一聯(lián)想 一個(gè)鼻子原理 服務(wù)他人，成就自己 行行都是服務(wù)業(yè) .. | |
| 課程名稱：超級(jí)執(zhí)行力 | |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 認(rèn)知執(zhí)行力，“大家說” 1. 郭臺(tái)銘：“行力說穿了，就是看你有沒有決心。”三天三夜不睡覺趕貨，連續(xù)6個(gè)月守在機(jī)器旁，硬是盯著磨出技術(shù)！ 2. 執(zhí)行力：就是把事情執(zhí)行到位的能力。.. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力提升 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)組織的挑戰(zhàn) 來自互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的挑戰(zhàn) - 工業(yè)1.0到工業(yè)4.0 組織面臨的三大挑戰(zhàn) 經(jīng)理人面對(duì)組織挑戰(zhàn)的三個(gè)層級(jí) - 管理1.0，經(jīng)理人的主要表現(xiàn) - 管理.. | |
| 課程名稱：高效能店面營(yíng)銷執(zhí)行力 | |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、店面執(zhí)行難的立體解剖 1、企業(yè)持久成功的關(guān)鍵——卓越執(zhí)行 1）曾經(jīng)名噪一時(shí)的公司為什么會(huì)失敗 2）優(yōu)秀企業(yè)制定的目標(biāo)總能達(dá)到——關(guān)鍵在落實(shí) 3）店面執(zhí)行力不強(qiáng)的原因 演練：思.. | |
| 課程名稱：員工執(zhí)行力提升 | |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課前預(yù)熱：分組，產(chǎn)生隊(duì)名、口號(hào) 導(dǎo)入： 一、正確認(rèn)識(shí)執(zhí)行力 案例：西點(diǎn)軍校 案例：羅文的故事 1. 什么是執(zhí)行力 2. 執(zhí)行力的發(fā)展 二、執(zhí)行力缺失的十大原因 1. 工作目標(biāo)不明確 2. 找不到好方法 3. 溝通渠道.. | |
| 課程名稱：沖鋒房企戰(zhàn)斗式執(zhí)行力沙盤模擬 | |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 執(zhí)行力的心態(tài)和信念 一、問題的終結(jié)者 二、承諾誓死完成:決心 三、堅(jiān)決服從，找方法不找借口 1、支持團(tuán)隊(duì)的決策 2、堅(jiān)決服從上級(jí)的命令 四、堅(jiān)持原則 五、崗位價(jià)值 六、無條件服從 第二單元 高效執(zhí)行力的標(biāo)志 .. | |
| 課程名稱：5G時(shí)代，如何打造高效執(zhí)行力 | |
| 主講老師：陳凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：新時(shí)代、新環(huán)境下，組織成長(zhǎng)的關(guān)鍵要素——高效的執(zhí)行力 一.組織運(yùn)營(yíng)核心——戰(zhàn)略執(zhí)行 二.持續(xù)增長(zhǎng)的動(dòng)力----高效的執(zhí)行力 ➢什么是企業(yè)的執(zhí)行力； ➢如.. | |
| 課程名稱：贏在執(zhí)行力 ——提升管理與執(zhí)行能力訓(xùn)練 | |
| 主講老師：田淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：致歡迎詞及課程介紹 第一部分 高效執(zhí)行的基礎(chǔ)：結(jié)果導(dǎo)向，不要理由 分組：整合學(xué)員，建立團(tuán)隊(duì) 互動(dòng)：開場(chǎng)破冰，使學(xué)員快速融入課堂氛圍。 真正執(zhí)行：結(jié)果導(dǎo)向 員工.. | |
| 課程名稱：結(jié)果管理——打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 | |
| 主講老師：董波浪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：戰(zhàn)略執(zhí)行——上接戰(zhàn)略、下接執(zhí)行 ※前言：全局思考我們最大的優(yōu)勢(shì)是什么——管理優(yōu)勢(shì) ※解讀：企業(yè)發(fā)展中，人才如何做好執(zhí)行戰(zhàn)略布局 一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略——執(zhí).. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：周剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 執(zhí)行力——企業(yè)與個(gè)人實(shí)現(xiàn)雙贏發(fā)展的根基 一、執(zhí)行力決定企業(yè)的未來 ■ 執(zhí)行是要結(jié)果的行動(dòng)，在戰(zhàn)略目標(biāo)制定后，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的高低，直接決定企業(yè)的未來 ■ 執(zhí)行力就是.. | |
| 課程名稱：以目標(biāo)為核心的執(zhí)行力 | |
| 主講老師：李彥池 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)共識(shí)： 第一章 員工執(zhí)行的前提是——執(zhí)行的定義 1、我們?yōu)槭裁匆逕拡?zhí)行力？（團(tuán)隊(duì)討論） 2、執(zhí)行力的定義？(分組討論) 什么是執(zhí)行力？ 執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁 執(zhí)行力是把目.. | |
| 課程名稱：破局-得人得天下 ------破解移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力的瓶頸 | |
| 主講老師：姜博仁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1.第一環(huán)節(jié)：悟道 a)破解【無為而治】的奧妙； b)揭開員工自動(dòng)自發(fā)的玄機(jī)； c)揭曉人心背后的內(nèi)涵； 2.第二環(huán)節(jié)：明理 a)解開“心靈契約”的奧秘； b)揭開融合他人夢(mèng)想的公式； c)解碼抓住.. | |
| 課程名稱：高績(jī)執(zhí)行力組織系統(tǒng)的建設(shè) | |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：什么是執(zhí)行，什么是執(zhí)行力 1、為什么執(zhí)行難 2、執(zhí)行是什么 3、客戶價(jià)值是執(zhí)行的動(dòng)力與方向 4、執(zhí)行型人才特征 5、企業(yè)執(zhí)行問題的三大原因 第二單元：高層執(zhí)行力，打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的哲學(xué) 1、什么是領(lǐng)導(dǎo)，什么是領(lǐng)導(dǎo).. | |
| 課程名稱：基于戰(zhàn)略落地的系統(tǒng)性執(zhí)行力 | |
| 主講老師：文瀚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：打開管理者的心門，做人上善若水、做事行云流水 第一講：管理者到經(jīng)營(yíng)者思維模式轉(zhuǎn)變 1. 未來組織的競(jìng)爭(zhēng)力是什么？ 2. 企業(yè)樹根理論 互動(dòng)游戲：經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債，學(xué)習(xí)是未來 第二講：角色定位與使命擔(dān)責(zé) 一、認(rèn)識(shí)管理與管理者 .. | |
| 課程名稱：PDCA高執(zhí)行力工作技能 | |
| 主講老師：張城瑋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：PDCA的基礎(chǔ)思維（三大思維模式） 案例啟示：誰造就了他們的失敗 一、PDCA實(shí)施的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力 互動(dòng)講授：思維是你頭腦中的“windows” 二、PDCA在管理中的運(yùn)用 1. 環(huán)環(huán)相扣的&ldq.. | |
| 課程名稱：如何打造高績(jī)效執(zhí)行力 ——500強(qiáng)高績(jī)效內(nèi)部授權(quán)課程 | |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：執(zhí)行力之重要—卓越企業(yè)執(zhí)行力的挑戰(zhàn) 企業(yè)的“三茫”現(xiàn)象 企業(yè)執(zhí)行過程中的障礙 企業(yè)的“八折”現(xiàn)象 ᠋.. | |
| 課程名稱：提高政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力 | |
| 主講老師：夏國(guó)維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：增強(qiáng)政治意識(shí)，準(zhǔn)確理解“三種政治能力” 一、政治判斷力是政治實(shí)踐的前提 1、如何進(jìn)行政治上的選擇與判斷？ 2、以堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義為本 3、以國(guó)家政治安全為大、以人民為重 4、掌握政治.. | |
| 課程名稱：西點(diǎn)執(zhí)行力打造強(qiáng)大的鐵軍團(tuán)隊(duì) | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 解讀西點(diǎn)執(zhí)行力 1. 美國(guó)西點(diǎn)軍校是世界“四大軍校”之一； 2. 什么是西點(diǎn)執(zhí)行力？ 把想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果； 把想干的事干成功的能力； 理解目的+主動(dòng)能動(dòng)+結(jié)果導(dǎo)向 3. 案例討論：.. | |
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