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課程名稱：學(xué)習(xí)型組織與團(tuán)隊(duì)的推行者
主講老師：李巖偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：當(dāng)堂根據(jù)組織和學(xué)員的實(shí)際工作習(xí)慣，通過實(shí)踐和輔導(dǎo)，制定和時(shí)間管理有關(guān)的改善計(jì)劃，該計(jì)劃具有實(shí)用性和可落地性，便于企業(yè)在培訓(xùn)后直接進(jìn)入優(yōu)化期，帶來實(shí)際改變。..

課程名稱：工作分析與崗位說明書的編寫
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：分享與分析 您認(rèn)為員工與公司是怎樣的關(guān)系？為什么？ 公司根據(jù)什么來對部門、崗位進(jìn)行定責(zé)、定崗、定編、定員？ 我們根據(jù)什么建立崗位任職能力模型？ 我們..

課程名稱：人力資源管理六大模塊
主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：6 天
課程簡介：模塊一：人力資源規(guī)劃 □ 人力資源規(guī)劃定義：是指使企業(yè)穩(wěn)定的擁有一定質(zhì)量的和必要數(shù)量的人力，以實(shí)現(xiàn)包括個(gè)人利益在內(nèi)的該組織目標(biāo)而擬訂的一套措施，從而求得人員需求量和人員擁有量之間在企業(yè)未來發(fā)展過程中的相互匹配。 □ 人力資源規(guī)劃的目..

課程名稱：重新認(rèn)識(shí)變色龍—有效溝通的策略
主講老師：袁利紅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、認(rèn)識(shí)有效溝通 1.什么叫溝通？ 2.溝通的核心 3.溝通的作用 4.溝通與情商的關(guān)系 二、溝通必備錦囊—認(rèn)識(shí)四型風(fēng)格法 1.破冰游戲 2.風(fēng)格類型測試 3.成為變色龍 4.風(fēng)格測試與有效溝..

課程名稱：臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-從優(yōu)化到卓越-管理者六項(xiàng)技能修煉
主講老師：臺(tái)灣劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：12 天
課程簡介：臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-從優(yōu)化到卓越-管理者六項(xiàng)技能修煉 主講：臺(tái)灣劉成熙老師 課程訓(xùn)練目的： 掌握從優(yōu)秀到卓越的框架，做卓越的第五級職業(yè)化經(jīng)理人。 掌握從優(yōu)秀到卓越的職業(yè)化品質(zhì)和職業(yè)化心態(tài) 全面修煉從優(yōu)秀到卓越的職業(yè)技能 ..

課程名稱：PPT結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)演示技巧
主講老師：林增祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介： 【課程內(nèi)容】1-2天 （第一天）PPT制作基礎(chǔ) 模塊 ..

課程名稱：防疫期財(cái)務(wù)熱點(diǎn)解析之一
主講老師：陶雯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、防疫期熱點(diǎn)財(cái)稅處理 1、企業(yè)或個(gè)人參與抗疫捐贈(zèng)涉及的財(cái)務(wù)與稅務(wù)處理 2、防疫期間中國好房東的財(cái)稅處理 3、防疫期間延期報(bào)稅及非接觸式報(bào)稅..

課程名稱：曾子熙老師-精品課程-青年干部問題分析與解決技巧
主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：12 天
課程簡介：曾子熙老師-精品課程-青年干部問題分析與解決技巧 主講：曾子熙老師 課程規(guī)劃的說明： 一、年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，歷史總是在不斷解決問題中前進(jìn)的。提..

課程名稱：文化共創(chuàng)--公司文化價(jià)值觀共創(chuàng)營
主講老師：張志濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、破冰 共識(shí)營的規(guī)則 放下論斷，開放發(fā)言 目標(biāo)一致，行動(dòng)一致 達(dá)成一致，堅(jiān)決執(zhí)行 共識(shí)營的流程 定義問題，達(dá)成共識(shí) =..

課程名稱：追求人生價(jià)值.塑造陽光心態(tài)
主講老師：袁利紅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、陽光心態(tài)是知足、感恩、達(dá)觀 1、塑造陽光心態(tài) 2、陽光心態(tài)是知足、感恩 3、陽光心態(tài)是處事達(dá)觀 二、塑造陽光心態(tài)的理論支持與實(shí)踐 1、谷底理論與實(shí)踐 2、ABC 理論與實(shí)踐 3、情商理論與實(shí)踐情商內(nèi)容 四種情緒五種能..

課程名稱：企業(yè)“識(shí)人、用人、管人”的應(yīng)用
主講老師：羅惠依 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一天 上午（三小時(shí)） 一 你應(yīng)該了解的背景知識(shí)： 1 “九型人格”的產(chǎn)生來源、發(fā)展驗(yàn)證歷史； 2 人的性格從哪里來？ 3 性格由什么組成？ 4 一個(gè)人的人格會(huì)變嗎？ 二 “九型..

課程名稱：小微普惠信貸業(yè)務(wù)能力和客戶溝通
主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：導(dǎo)入：倡導(dǎo)全體學(xué)員努力學(xué)習(xí)做好小微貸產(chǎn)品業(yè)務(wù) 一、努力做好小微貸業(yè)務(wù)，掌握金融產(chǎn)品營銷能力 二、學(xué)會(huì)與客戶溝通交流，既是業(yè)務(wù)需要也是職涯資源 三、做好零售營銷必須足夠勤奮，掌握有效方法，建立營銷自信 第二部分：客戶高效..

課程名稱：軟件全棧開發(fā)(A項(xiàng)目案例) Ver1.1
主講老師：張曉誠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：軟件全棧開發(fā) (A項(xiàng)目案例) Level 1 Level 2 任務(wù)1(前導(dǎo)) 學(xué)習(xí)方法 安裝安裝與配置 敏捷開發(fā)思想 建議分組 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)開發(fā)方式 任務(wù)2 (軟件開發(fā) 管理流程之 A項(xiàng)目分析) ..

課程名稱：管理者識(shí)人用人之術(shù)
主講老師：單鋒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：備注：講師會(huì)根據(jù)客戶的培訓(xùn)需求適當(dāng)調(diào)整授課內(nèi)容，以下大綱僅供參考。 第一章對面試官的要求 1.面試官的核心能力 十項(xiàng)通用能力 一項(xiàng)核心能力 觀看視頻案例 2.面試官的職業(yè)素養(yǎng) ..

課程名稱：ISO22301（業(yè)務(wù)連續(xù)性管理體系）Foundation基礎(chǔ)認(rèn)證培訓(xùn)
主講老師：馬慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一天 業(yè)務(wù)連續(xù)性管理體系介紹 ISO22301，ISO27031及其它控制框架介紹； 管理體系和過程方法介紹； 業(yè)務(wù)連續(xù)性基礎(chǔ)原理； 通用要求：ISO22301第4到8條介紹； 第二天 實(shí)施ISO22301中指定的..

課程名稱：行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊之 破局而出
主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一步：曾經(jīng)的榮耀 注：通過引導(dǎo)讓學(xué)員回憶過去曾經(jīng)取得的榮耀，并因此找到團(tuán)隊(duì)的核心優(yōu)勢，重新獲得內(nèi)心的能量。 第二步：當(dāng)下的挑戰(zhàn) 注：幫助團(tuán)隊(duì)直面當(dāng)前及未來可能遇到的挑戰(zhàn)，勇敢揭露團(tuán)隊(duì)已經(jīng)存在的問題。 第三步：未來的愿景 注：..

課程名稱：如何打造一份超有價(jià)值的商業(yè)計(jì)劃書
主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元 什么是商業(yè)計(jì)劃書 1、好酒也怕巷子深：為什們要寫商業(yè)計(jì)劃書 2、10分鐘決定一切：投資人喜歡怎樣的商業(yè)計(jì)劃書 案例：從賈躍亭的成功融資看他是如何做商業(yè)計(jì)劃書的 3、傳統(tǒng)商業(yè)計(jì)劃書中的問題 案例：一份失敗的商業(yè)計(jì)..

課程名稱：團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)行動(dòng)學(xué)習(xí)畫布
主講老師：王傳慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：序之章—行動(dòng)學(xué)習(xí)，集體智慧 一、行動(dòng)學(xué)習(xí)必會(huì)概念 1. 新問題解決模式：行動(dòng)學(xué)習(xí) 2. 行動(dòng)學(xué)習(xí)對組織發(fā)展的意義 3. 會(huì)區(qū)分行動(dòng)學(xué)習(xí)與“引導(dǎo)” 二、行動(dòng)學(xué)習(xí)核心理念 1. 行動(dòng)學(xué)..

課程名稱：戰(zhàn)略落地五步法 成長型企業(yè)戰(zhàn)略落地“STAPC鈴鐺“模型詳解
主講老師：郝軍龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：序：烏卡（VUCA）時(shí)代，何去何從？ 一、戰(zhàn)略的本質(zhì)到底是什么？ 1、沒事別談戰(zhàn)略——帶著壓力與緊迫感去理解戰(zhàn)略的內(nèi)涵 2、企業(yè)戰(zhàn)略要解決什么問題？——適應(yīng)環(huán)境與應(yīng)對競爭 3、戰(zhàn)略..

課程名稱：“95、00后”新生代員工管理
主講老師：趙猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：如何看待“95、00后”員工的“不當(dāng)行為”——了解特征 一、理性看待“95、00后”員工的“不當(dāng)行為” ..

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