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管理技能培訓(xùn)專(zhuān)欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱(chēng):三級(jí)管理溝通技巧訓(xùn)練 | |
主講老師:吳永彬 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:管理溝通要具備哪些基礎(chǔ) 1、以“尊重、信任、理解、合作”為前提的溝通認(rèn)知 1)管理溝通需要具備針對(duì)性、目標(biāo)性、績(jī)效性 2)管理溝通不簡(jiǎn)單傳遞信息,更是促進(jìn)情感、統(tǒng)一思想的溝通目標(biāo) 2、管理溝通要遵循.. |
課程名稱(chēng):團(tuán)隊(duì)建設(shè)與員工激勵(lì) | |
主講老師:吳永彬 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:何為團(tuán)隊(duì)?高績(jī)效團(tuán)隊(duì)具有哪些特征? 1、團(tuán)隊(duì)管理協(xié)作存在的問(wèn)題 1)核心人員逐漸離職 2)運(yùn)營(yíng)成本不斷升高 3)團(tuán)隊(duì)人才供應(yīng)鏈斷裂 4)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力持續(xù)下滑 2、什么是團(tuán)隊(duì)? 1)團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別 2)關(guān)于螞蟻軍團(tuán).. |
課程名稱(chēng):目標(biāo)管理與過(guò)程管控 | |
主講老師:吳永彬 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:小游戲——目標(biāo)感 第一講:何為管理目標(biāo)? 小組研討:什么是目標(biāo)? 1、目標(biāo)的重要性 1)沒(méi)有目標(biāo)難有收獲 2)煥發(fā)激情激發(fā)潛力 3)結(jié)果導(dǎo)向少走彎路 4)目標(biāo)是管理的基本出發(fā)點(diǎn) 案例:選擇比.. |
課程名稱(chēng):培育下屬與團(tuán)隊(duì)管理 | |
主講老師:吳永彬 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:培育下屬 一、清晰培育下屬的意義 1、提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效及經(jīng)營(yíng)的能力 2、提升敏捷適應(yīng) 3、強(qiáng)化管理者的領(lǐng)導(dǎo)力及影響力 4、強(qiáng)化管理者的溝通與輔導(dǎo)技能 【現(xiàn)場(chǎng)研討】為什么做?需要做些什么? 二、下屬培育的五個(gè)步驟 1.. |
課程名稱(chēng):破解行動(dòng)力 —基于POA思維的跨部門(mén)溝通協(xié)作與群策群力 | |
主講老師:吳永彬 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入: 案例導(dǎo)入:運(yùn)動(dòng)健身的持續(xù)性毅力 1、你所關(guān)注的是“行動(dòng)”?還是“力”? 2、行動(dòng)力不強(qiáng)的根本原因 第一講:認(rèn)知跨部門(mén)協(xié)作 一、障礙與現(xiàn)象 1、平行部門(mén)不配合 2、對(duì)其.. |
課程名稱(chēng):強(qiáng)化共享服務(wù)思維,打造極致體驗(yàn)的內(nèi)部服務(wù)旅程 | |
主講老師:吳永彬 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:內(nèi)部服務(wù)優(yōu)化:強(qiáng)化服務(wù)思維,突破意識(shí)局限 一、建立四大服務(wù)思維 1、“服務(wù)本質(zhì)”思維 ▪崗位職責(zé)與服務(wù)本質(zhì)的差異 ▪關(guān)注理解服務(wù)本質(zhì),突破崗位職責(zé)的定義邊界 ▪.. |
課程名稱(chēng):任務(wù)目標(biāo)制定與總結(jié)復(fù)盤(pán) | |
主講老師:吳永彬 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:如何設(shè)定恰當(dāng)目標(biāo),來(lái)推動(dòng)高效執(zhí)行? 小任務(wù)游戲——目標(biāo)感 一、目標(biāo)的重要性 1、沒(méi)有目標(biāo)難有收獲 2、煥發(fā)激情激發(fā)潛力 3、結(jié)果導(dǎo)向少走彎路 4、目標(biāo)是管理的基本出發(fā)點(diǎn) 二、認(rèn)知目標(biāo)管理 .. |
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