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課程名稱(chēng)：有效溝通技巧
主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介： 第1章 正確認(rèn)識(shí)溝通——溝通是一門(mén)大學(xué)問(wèn) 1. 溝通的定義及名家眼中的溝通； 2. 簡(jiǎn)述溝通的4大作用及不可忽視的4個(gè)觀(guān)念； 3. 分析影響溝通的4個(gè)因素； 4. 說(shuō)明溝通類(lèi)別的5個(gè)層次。 案例：人..

課程名稱(chēng)：電力管理者的效能提升——電力目標(biāo)與時(shí)間管理
主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一篇 電力的目標(biāo)管理&時(shí)間管理  電力的目標(biāo)管理：保障電力戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)  電力的時(shí)間管理：提高電力資源的效率  目標(biāo)管理讓大家做正確的事情  時(shí)間管..

課程名稱(chēng)：標(biāo)桿管理與班組建設(shè)
主講老師：孟繁茂 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、標(biāo)桿管理 1、什么是標(biāo)桿管理 2、標(biāo)桿管理的核心價(jià)值 3、標(biāo)桿管理的作用 二、標(biāo)桿管理與班組建設(shè) 1、標(biāo)桿管理與班組工作的優(yōu)化 2、標(biāo)桿與班組工作基準(zhǔn)創(chuàng)造 3、標(biāo)桿與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（流程）優(yōu)化 4、標(biāo)桿管理與規(guī)..

課程名稱(chēng)：最實(shí)戰(zhàn)國(guó)際商務(wù)禮儀
主講老師：萬(wàn)里紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)際化貴在互相尊重 1.邁向國(guó)際化從接納對(duì)方文化開(kāi)始 2.國(guó)際化重在國(guó)際思維 3.了解中西方文化的差異 1)了解中西方對(duì)財(cái)富觀(guān)的差異 2)了解高語(yǔ)境文化和低語(yǔ)境文化的差異 3)了解中西方不同的飲食文..

課程名稱(chēng)：銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)：高端客戶(hù)溝通與談判技巧
主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：【前 言】 本建議書(shū)為規(guī)劃銀行對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理銷(xiāo)售骨干學(xué)習(xí)高端客戶(hù)溝通與談判技巧所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。 本案經(jīng)我司依據(jù)貴司相關(guān)信息，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書(shū)，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)?font face=Arial>..

課程名稱(chēng)：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力提升
主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介： 第一章 解讀高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力問(wèn)題 1. 為什么人多力量卻不一定大？ 2. 如何正確理解團(tuán)隊(duì)精神？ 3. 怎樣才是一支真正的團(tuán)隊(duì)？ 4. 在團(tuán)隊(duì)問(wèn)題上有哪些誤區(qū)？ 5. 如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)？ 6. 何謂真正的執(zhí)..

課程名稱(chēng)：汽車(chē)區(qū)域市場(chǎng)渠道選擇、設(shè)計(jì)與維護(hù)
主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：課程背景： 本建議書(shū)為規(guī)劃貴司營(yíng)銷(xiāo)人員提升區(qū)域市場(chǎng)渠道選擇、設(shè)計(jì)與維護(hù)所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，提升銷(xiāo)售水平與技巧對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。 本案經(jīng)我司依據(jù)貴司提升的課程需求信息。擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書(shū)，以為施行..

課程名稱(chēng)：煙草企業(yè)組織行為及其管理創(chuàng)新
主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一篇 現(xiàn)代組織行為激發(fā)管理創(chuàng)新需求 煙草企業(yè)組織行為管理的主線(xiàn)：人與工作的匹配 煙草企業(yè)組織行為管理的使命：找到組織需要的人&讓組織的人努力工作 國(guó)家“十二五規(guī)劃”與“卷煙上水平&rd..

課程名稱(chēng)：從技術(shù)能手到管理高手
主講老師：蔡林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：【課程背景】 中國(guó)企業(yè) 95%以上的中基層主管都是從技術(shù)能力比較強(qiáng)的人員中提拔起來(lái)的，很多剛剛走上管理崗位的研發(fā)人員角色不能轉(zhuǎn)換，過(guò)度關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié)；認(rèn)真幫助下屬可是他們并不買(mǎi)賬；凡事親力親為，忙得焦頭爛額，可是上司卻嫌效率太低；希望下..

課程名稱(chēng)：服裝業(yè)-年會(huì)課程-店長(zhǎng)高效執(zhí)行力打造
主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：課程說(shuō)明： 專(zhuān)營(yíng)店的管理要出效益，才能體現(xiàn)整體的管理水平，如何提高專(zhuān)賣(mài)店的單店銷(xiāo)售，是整個(gè)服裝行業(yè)的焦點(diǎn)話(huà)題。 店長(zhǎng)是一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店的靈魂，是領(lǐng)頭羊，店長(zhǎng)的工作能力及領(lǐng)導(dǎo)能力，直接影響整個(gè)專(zhuān)賣(mài)店的業(yè)績(jī)。 為了抓店長(zhǎng)管理，無(wú)論是生產(chǎn)..

課程名稱(chēng)：管理培訓(xùn)：中國(guó)銀行主管管理能力提升研習(xí)
主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：【課程背景】 隨著中國(guó)加入世界貿(mào)易組織等國(guó)際環(huán)境的更迭，面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，中國(guó)金融界尤其是各類(lèi)銀行，在市場(chǎng)上穩(wěn)住自己的一席之地已是面臨挑戰(zhàn)。 全球性金融巨頭通過(guò)混業(yè)購(gòu)并、跨國(guó)設(shè)點(diǎn)等方式，不斷拓展新的零售業(yè)務(wù)市場(chǎng)。面對(duì)國(guó)際銀..

課程名稱(chēng)：通信行業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)指引下的勝任素質(zhì)模型構(gòu)建及應(yīng)用管理
主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 素質(zhì)模型構(gòu)建 一 素質(zhì)管理與組織戰(zhàn)略 戰(zhàn)略目標(biāo)指引下的素質(zhì)管理 素質(zhì)與人力資源管理系統(tǒng)的關(guān)系 素質(zhì)投資的回報(bào)和對(duì)組織的價(jià)值 素質(zhì)投資的最佳實(shí)踐：IBM 二 素質(zhì)與素質(zhì)模型介紹 素質(zhì)概念的誕生 素..

課程名稱(chēng)：品牌服裝專(zhuān)賣(mài)店經(jīng)營(yíng)管理
主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講 專(zhuān)賣(mài)店成功經(jīng)營(yíng)的品牌戰(zhàn)略 1、 服裝業(yè)現(xiàn)狀 2、 服裝專(zhuān)賣(mài)店成功經(jīng)營(yíng)的品牌戰(zhàn)略模型圖 3、 品牌經(jīng)營(yíng)五化特征 4、 價(jià)值品牌競(jìng)爭(zhēng)圖 5、 品牌就是專(zhuān)賣(mài)店的聚寶盆、搖錢(qián)樹(shù) 6、 讓品牌在專(zhuān)賣(mài)店落地生根 ..

課程名稱(chēng)：儲(chǔ)備（基層）干部管理技能提升
主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：課程背景： 企業(yè)的興衰，關(guān)鍵在人，企業(yè)能否發(fā)展，在很大程度上取決于是否具備一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)。 搭班子、建隊(duì)伍、理流程當(dāng)各種管理思想理念充斥在我們的大腦時(shí)，為什么企業(yè)的中高層，文化程度很高，技術(shù)過(guò)硬，卻帶不好自己的團(tuán)隊(duì)呢？ ..

課程名稱(chēng)：實(shí)現(xiàn)基業(yè)長(zhǎng)青和管理升級(jí)的法寶創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織系列課程
主講老師：王立華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：什么是學(xué)習(xí)型組織？ 不少同志沒(méi)有真正理解。一個(gè)基本是讀書(shū)學(xué)習(xí)，一個(gè)基本不讀書(shū)學(xué)習(xí)，二者都有片面性。 為什么創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織？ 是中央的政治要求，更是管理升級(jí)的內(nèi)在需求、管理前沿的時(shí)尚追求。當(dāng)今時(shí)代的變化特點(diǎn)，一是資信爆炸，二..

課程名稱(chēng)：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)：銀行如何進(jìn)行客戶(hù)的開(kāi)發(fā)維護(hù)與管理
主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：【前 言】 本為規(guī)劃省分行所在銀行行長(zhǎng)市場(chǎng)部經(jīng)理客戶(hù)經(jīng)理風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)人員的等等客戶(hù)的開(kāi)發(fā)維護(hù)與管理技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。 本案經(jīng)我司對(duì)貴司了解本次課程需求情..

課程名稱(chēng)：移動(dòng)片區(qū)經(jīng)理綜合管理技能強(qiáng)化訓(xùn)練
主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：授課方式 獨(dú)創(chuàng)”情景設(shè)置+工作實(shí)操+動(dòng)作分解+舉一反三”的教學(xué)模式, 激情洋溢、互動(dòng)性強(qiáng)、案例豐富、深入淺出，通過(guò)學(xué)員參與式和發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí),確保學(xué)員對(duì)技能“學(xué)以致用”；課后的持續(xù)跟蹤學(xué)員..

課程名稱(chēng)：家居建材經(jīng)銷(xiāo)商管理提升要領(lǐng)
主講老師：汪光武 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分有關(guān)管理的基本知識(shí)有關(guān)管理的基本知識(shí) 一、管理的六種境界 二、管理伴隨企業(yè)發(fā)展的3個(gè)階段 三、管理的定義 四、管理的科學(xué)性與藝術(shù)性 五、管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的作用 六、管理的5項(xiàng)基本職能 第二部分 家居建材代理商管..

課程名稱(chēng)：酒店行業(yè)客戶(hù)管理與精細(xì)化收益
主講老師：周老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介： 業(yè)態(tài)的不斷創(chuàng)新，數(shù)量的高速增長(zhǎng)，消費(fèi)需求的日益分化，以及第三方訂房網(wǎng)絡(luò)的價(jià)格擠壓，使國(guó)內(nèi)酒店業(yè)正在面臨新一輪洗牌。如何有效管理并持續(xù)擴(kuò)充忠誠(chéng)客戶(hù)，如何充分利用酒店自身產(chǎn)品和資源，實(shí)現(xiàn)收入最大化，是直接關(guān)系酒店命運(yùn)、決定能否在競(jìng)爭(zhēng)中勝出..

課程名稱(chēng)：百貨零售也營(yíng)運(yùn)管理
主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)目標(biāo) 項(xiàng)目簡(jiǎn)介當(dāng)百貨零售業(yè)迅速擴(kuò)張，全國(guó)連鎖開(kāi)店占領(lǐng)市場(chǎng)先機(jī)，到處招兵買(mǎi)馬，卻發(fā)現(xiàn)適合企業(yè)發(fā)展的人才難求時(shí)；當(dāng)百貨零售業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，現(xiàn)有的人才規(guī)格已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足企業(yè)應(yīng)對(duì)快速變化的市場(chǎng)需求時(shí)當(dāng)百貨零售企業(yè)需要進(jìn)行綜合或局部..

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