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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：高效能人士的七個(gè)習(xí)慣 | |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程綱要及具體內(nèi)容 訓(xùn)練績效及問題解決工具 1. 高效能人士的工作的框架體系與思考 工作中的思考與感悟 社會環(huán)境對于我們的影響 案例分享：如何提升工作的有效性 ᠕.. | |
| 課程名稱：經(jīng)理人角色轉(zhuǎn)變與管理認(rèn)知 | |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程綱要及具體內(nèi)容 訓(xùn)練工具及導(dǎo)出績效 1、 主管經(jīng)理與新的角色轉(zhuǎn)變 經(jīng)理人的角色分析：業(yè)務(wù)和技術(shù)出身 管理發(fā)展的四個(gè)階段與現(xiàn)代企業(yè)系統(tǒng)管理； 現(xiàn)代管理的概念與內(nèi)涵：方向、團(tuán).. | |
| 課程名稱：管理者的內(nèi)驅(qū)力與心智模式調(diào)適 | |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：與心智模式一起共贏 一、案例分析：面對90后不同的管理方式 管理中的問題本身并不是問題，你看問題的態(tài)度才是問題；企業(yè)中的問題本身并不復(fù)雜，復(fù)雜是因?yàn)檎惧e(cuò)了位置。 投射實(shí)驗(yàn)的啟示 二、管理人員自問三個(gè)問題 你如何看待自.. | |
| 課程名稱：帶隊(duì)伍六大問題與應(yīng)對策略 | |
| 主講老師：高睿可 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：問題一、貌合神離 1.什么是團(tuán)隊(duì)愿景、理念、使命和目標(biāo) 2.團(tuán)隊(duì)精神的母體:價(jià)值觀 3.團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一思想的重要性 4.團(tuán)隊(duì)粗文化的形成 5.達(dá)成團(tuán)隊(duì)共識的方法和技巧 6.團(tuán)隊(duì)的生命力究竟是？ 心理學(xué)工具（一）：.. | |
| 課程名稱：讓問題到此為止 ——問題意識強(qiáng)化與問題分析解決能力提升 | |
| 主講老師：李彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 問題分析解決的思維模式塑造 一、提升問題意識。 案例：“差不多”先生與“大概”女士 —— 差不多 = 差太多 故事&方法：扁鵲三兄弟&md.. | |
| 課程名稱：SDN與NFV技術(shù)演進(jìn) | |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：1、SDN發(fā)展演進(jìn) 認(rèn)識SDN 什么是SDN SDN不是什么 SDN架構(gòu) SDN發(fā)展歷史 SDN技術(shù)定義 ɨ.. | |
| 課程名稱：職場白骨精必備的PPT&Excel秘笈 （Office綜合課程PPT+Excel 1天精華版） | |
| 主講老師：李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：上午 《職場白骨精必備的PPT秘笈》 第1章 【圖形技巧篇】招招精彩，精中選精，PPT圖形處理相關(guān)的精華技巧！ 本章目標(biāo)：精中選精，讓你輕松掌握圖片和形狀等元素的精華處理技巧，掌握高效管理PPT的絕招！PPT配上精美的圖片也不再是老.. | |
| 課程名稱：職場白骨精必備的PPT秘笈（1天精華版） ——高效制作 精準(zhǔn)呈現(xiàn) 完美設(shè)計(jì) 掌控溝通—— | |
| 主講老師：李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第1章 【快速創(chuàng)建】—— 一鍵如飛，分秒完成，PPT創(chuàng)建的神奇必殺技！ 本章目標(biāo)：獨(dú)家揭秘，批量創(chuàng)建，改變傳統(tǒng)的一頁頁地復(fù)制粘貼創(chuàng)建PPT演示文稿的錯(cuò)誤制作方法，讓W(xué)ord一步生成PPT，并且一鍵統(tǒng)一風(fēng)格！ .. | |
| 課程名稱：企業(yè)中層管理工具三圖一表實(shí)訓(xùn) | |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：企業(yè)管理解讀 1、何謂管理 （1）管理 （2）企業(yè)管理 2、管理的一般流程 （1）戰(zhàn)略管理流程 （2）日常經(jīng)營管理流程 3、管理的一般方法： （1）傳統(tǒng)管理方法 （2）現(xiàn)代管理方法 4、管理的目的和目標(biāo)： .. | |
| 課程名稱：如何進(jìn)行工作委派與有效授權(quán) | |
| 主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、如何根據(jù)上級目標(biāo)進(jìn)行工作劃分 1、思考：目標(biāo)分解是分蛋糕還是做蛋糕 2、事件結(jié)構(gòu)模型的認(rèn)知 3、普遍下屬在承接目標(biāo)時(shí)最大的顧慮：只有目標(biāo)沒有策略 4、目標(biāo)分解工具 5、現(xiàn)場演練：進(jìn)行目標(biāo)的策略分解 6、由策略到具體的責(zé)任.. | |
| 課程名稱：小團(tuán)隊(duì)管理的7個(gè)方法 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、知人善任 1、傳達(dá)善意 2、認(rèn)識下屬 3、人盡其才 4、團(tuán)隊(duì)優(yōu)化 二、工作安排 .. | |
| 課程名稱：電力管理創(chuàng)新理論與實(shí)踐 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：小游戲，激發(fā)新觀念—— 一、管理創(chuàng)新的認(rèn)知 1、創(chuàng)新的含義和內(nèi)容 2、管理創(chuàng)新的定義 【練習(xí)】如下屬于哪種管理創(chuàng)新？ 3、管理創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新的區(qū)別和聯(lián)系 4、管理創(chuàng)新的分類 （1）按功能分： .. | |
| 課程名稱：關(guān)鍵人才管理實(shí)務(wù) | |
| 主講老師：陳松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：走近關(guān)鍵人才管理 組織的三大開發(fā)系統(tǒng) 關(guān)鍵人才的兩大類別：高潛人才與績優(yōu)人才 案例討論：讓員工的價(jià)值來驅(qū)動績效達(dá)成 基于員工價(jià)值的關(guān)鍵人才管理系統(tǒng) &#.. | |
| 課程名稱：巧溝通——管理溝通技巧 | |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：認(rèn)知溝通 1、職場中溝通的重要性 2、溝通的定義及四個(gè)核心要素 3、溝通過程圖解 4、工作中造成溝通失敗的原因 頭腦風(fēng)暴：請列舉在生活和工作中造成溝通失敗的原因？ 工作中造成溝通失敗的原因匯總 二、如何與上級溝通 1、如.. | |
| 課程名稱：高管國學(xué)專題毛澤東管理之道 | |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一．為什么說毛澤東是世界一流的“管理大師” 毛澤東的管理哲學(xué)是什么？ 毛澤東的團(tuán)隊(duì)建設(shè)的秘訣是什么？ 毛澤東的思想統(tǒng)御力的工具是什么？ 毛澤東是如何進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃的？ 二．毛澤東業(yè)務(wù)管理的三大法寶是什么 .. | |
| 課程名稱：加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，規(guī)范班組管理運(yùn)行機(jī)制 | |
| 主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：國網(wǎng)新戰(zhàn)略及企業(yè)文化建設(shè) 一、國網(wǎng)新戰(zhàn)略 1、國網(wǎng)公司概況 2、公司創(chuàng)新發(fā)展成就 3、國網(wǎng)公司新時(shí)代發(fā)展戰(zhàn)略 戰(zhàn)略定位 戰(zhàn)略體系 戰(zhàn)略安排 指導(dǎo)原.. | |
| 課程名稱：管理者情商修煉 | |
| 主講老師：李艷梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇 管理者情商修煉的重要性 生命的五個(gè)層次 無知無覺 后知后覺 當(dāng)知當(dāng)覺 先知先覺 不知不覺 .. | |
| 課程名稱：TTT-課程開發(fā)與設(shè)計(jì) | |
| 主講老師：許偉華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程前言：課程破冰 目標(biāo)：通過破冰，調(diào)動學(xué)員注意力，并引出培訓(xùn)主題 第一章、課程導(dǎo)入 1、活動體驗(yàn) 2、工作坊規(guī)則及要求 3、提供培訓(xùn)的前提 課程互動：Thomas F. Gilbert分析 第二章、結(jié)構(gòu)性課程開發(fā)與設(shè)計(jì) .. | |
| 課程名稱：基業(yè)常青 — 繼任者計(jì)劃與實(shí)施技巧 | |
| 主講老師：寇家倫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：引述：接班人計(jì)劃與繼任者計(jì)劃 一、認(rèn)識繼任者計(jì)劃的價(jià)值 二、繼任者計(jì)劃實(shí)施的關(guān)鍵步驟 1.梳理組織結(jié)構(gòu)與崗位盤點(diǎn) 2.明確繼任崗位的標(biāo)準(zhǔn) 3.評價(jià)繼任者人選 4.繼任者培訓(xùn)與開發(fā) 5.對繼任者的評估與反饋 三、梳理組織結(jié).. | |
| 課程名稱：向華為學(xué)狼性執(zhí)行 | |
| 主講老師：張國銀 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 | |
| 課程簡介：第一模塊：向華為學(xué)狼性執(zhí)行之狼性團(tuán)隊(duì)（2天） 第一講：狼性執(zhí)行 視頻研習(xí)：電影《建國大業(yè)》限東野七日內(nèi)入關(guān)的啟示 1. 核心要領(lǐng)：執(zhí)行力的定義與特征是什么？ 互動研討：執(zhí)行力的誤區(qū)有哪些？ 2. 答疑解惑：員工欠缺執(zhí)行力的六個(gè).. | |
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