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課程名稱：麥肯錫解決問題的工具與方法
主講老師：陳竹友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：麥肯錫解決問題的邏輯 一、麥肯錫工作的三大理念 1. 以事實(shí)為基礎(chǔ) 1）MECE原則：相互獨(dú)立、完全窮盡的態(tài)度 2）問題清單：層層分解，化繁就簡 2. 系統(tǒng)化 3. 大膽假設(shè)、小心求證 二、麥肯錫分析問題的邏輯 ..

課程名稱：周新奇一線班組長經(jīng)典系列課程
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：階段 課程主題 課程天數(shù) 主要提升能力 課程輸出主要工具表/核心要點(diǎn) 效果落地方式 1 一線班組長角色認(rèn)知&培訓(xùn)技能提升 2天 1、清晰價(jià)值 - 管理認(rèn)知能力 1、角色認(rèn)知能力提升 工廠案例實(shí)操 2、擺正位置 - 自我管理能..

課程名稱：企業(yè)轉(zhuǎn)型中的五大財(cái)務(wù)思維
主講老師：賈玉紅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：目錄 一、企業(yè)常遇到三大問題是什么？ 財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的區(qū)別？ 財(cái)務(wù)都涵蓋哪些思維？ 財(cái)務(wù)怎么與業(yè)務(wù)共創(chuàng)高額收入、利潤？ 二、對于財(cái)務(wù)管理認(rèn)知的三大誤區(qū)？ 財(cái)務(wù)管理就..

課程名稱：變訴為金——投訴預(yù)防、補(bǔ)救與處理的技巧
主講老師：何春芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：投訴的意義——“致人而不致于人 一、投訴的定義 1. 廣義投訴和狹義投訴的區(qū)別 1）投訴和抱怨的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn) 2）從性質(zhì)、時(shí)限、級別和原因四方面分類 2. 投訴是一個(gè)演變的過程 3. ..

課程名稱：升級思維 創(chuàng)造財(cái)富 ——銀行支行負(fù)責(zé)人保險(xiǎn)營銷培訓(xùn)會(huì)
主講老師：任小祺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：行業(yè)競爭與挑戰(zhàn) 一、政府的新要求 1. 完善金融服務(wù)、防范金融風(fēng)險(xiǎn) 二、互聯(lián)網(wǎng)的沖擊和挑戰(zhàn) 2. 互聯(lián)網(wǎng)金融三大特點(diǎn) 三、人工智能時(shí)代下的未來銀行 1. 人工智能時(shí)代的到來 2. 金融超市—&mdash..

課程名稱：促動(dòng)技術(shù)—世界咖啡工作坊
主講老師：孫秀龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：上午9:00—12:00（中途休息1次20分鐘） 1、工作坊認(rèn)知 1）自主管理（自選桌長、計(jì)時(shí)員、匯報(bào)員、記錄員） 2）入桌禮儀（六項(xiàng)共同遵守的工作坊約定） 3）協(xié)同運(yùn)營的基本邏輯關(guān)系（從行為層面了解跨部門產(chǎn)生的原因..

課程名稱：薪酬設(shè)計(jì)“6+1”
主講老師：馮濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、薪酬內(nèi)外部診斷 （一）、內(nèi)部診斷 1、薪酬的設(shè)計(jì)原則 2、企業(yè)薪酬存在的主要問題 3、薪酬設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備工作有哪些 案例：薪酬調(diào)研問卷，你看不見的矛盾 案例：某公司薪酬現(xiàn)狀的分析，問題的背后藏著更多問題 案例：成功的薪酬..

課程名稱：五步成課-精品錄播課程開發(fā)與呈現(xiàn)
主講老師：肖興 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一步：錄播課程認(rèn)知與目標(biāo) 第一節(jié)：錄播課程認(rèn)知 模塊1：錄播課程開發(fā)的定義 模塊2：錄播課程開發(fā)的價(jià)值 模塊3：錄播課程與面授的區(qū)別 第二節(jié)：明確課程目標(biāo) 第1步：明確業(yè)務(wù)目標(biāo) 第2步：確定培訓(xùn)目標(biāo) 第二步：錄播課程內(nèi)..

課程名稱：戰(zhàn)略管理與經(jīng)營決策沙盤模擬課程
主講老師：王悅宇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：一、戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略制定 1、通過模擬經(jīng)營，練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法，評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，分析與識別市場機(jī)會(huì)與威脅 2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)的中、長期發(fā)展戰(zhàn)略 3、設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程 4、學(xué)習(xí)企業(yè)核..

課程名稱：時(shí)間管理與工作效率提升
主講老師：王鏻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分：時(shí)間管理的概念 1.時(shí)間管理的概念。 2.掌握時(shí)間管理是邁向成功的第一步 3.給時(shí)間管理賦予定義，并不是規(guī)劃時(shí)間就等于時(shí)間管理 4.何謂時(shí)間管理？案例：巧用時(shí)間管理多活年 5.時(shí)間管理的元素---拼！借！碎！巧！ ..

課程名稱：伊犁管理培訓(xùn)2、讀心術(shù)-識人智慧工作坊
主講老師：劉獎(jiǎng)力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：【課程大綱】 一、九型人格概述 二、2號性格及管理運(yùn)用 三、3號性格及管理運(yùn)用 四、4號性格及管理運(yùn)用 五、5號性格及管理運(yùn)用 六、6號性格及管理運(yùn)用 七、7號性格及管理運(yùn)用 八、8號性格及管理運(yùn)用 九、9號性格及管理..

課程名稱：新員工系列課程- ETP員工個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一期課程：團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)融入 開場破冰、團(tuán)隊(duì)組建 每個(gè)團(tuán)隊(duì)建立自己的團(tuán)隊(duì)文化（隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌），并在教練的指導(dǎo)下展示團(tuán)隊(duì)的整體文化。 第一個(gè)項(xiàng)目：旗人旗事 時(shí)間：15分鐘 人數(shù)：每隊(duì)10-15人（以實(shí)際人數(shù)為準(zhǔn)） ..

課程名稱：塑造自我領(lǐng)導(dǎo)力的七項(xiàng)修煉
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一篇 重新探索自我（50分鐘） 互動(dòng)討論1：為什么今天的我們遇到各種難題？（15分鐘） 七種能量的底層基礎(chǔ) - 品格與技巧 - 原則與價(jià)值觀 - 產(chǎn)出與產(chǎn)能 能量養(yǎng)成的三個(gè)要..

課程名稱：高效能人士的七項(xiàng)修煉 --- 自我管理及成長的法寶
主講老師：廖忠于 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：修煉一 · 積極主動(dòng) 培訓(xùn)收益 自我意識、想象力、良知、獨(dú)立意志是人類的四大天賦，也是職場人士天然具備的重要資源。但是，只有通過運(yùn)用高效能的思維框架（例如區(qū)分關(guān)注圈與影響圈），才能將這些資源轉(zhuǎn)化為成果。人的效能受情緒、..

課程名稱：教練式高爾夫—向下管理
主講老師：劉文鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一模塊---識己 一、正確對待管理者的角色 1、傳統(tǒng)管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別 2、教練技術(shù)管理的定義 3、管理者的權(quán)責(zé)利 二、教練式管理的認(rèn)知 1、教練式管理的教練公式 2、教練技術(shù)的定義 案例分析：中國式教..

課程名稱：（6）管理干部的人格模型與自我認(rèn)知
主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊一、識人辨人能力對組織管理工作的重要性 一、管理工作中的自我優(yōu)勢與局限 二、管理工作重點(diǎn)及用人策略 三、管理者自我模式調(diào)節(jié)矛盾的方式 四、人格模型對組織工作的影響 五、識人辨人能力是管理者必備的能力之一 模塊二、思維模型..

課程名稱：管理者角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：陶躍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：管人理事------角色認(rèn)知與角色定位 破冰交流 1. 管理和我（為什么要選擇做管理） 2. 我遇到的管理難題 3. 我身邊的最佳管理者典范（你心目中什么是好的管理者） 一、管理是什么？ 1. 管理是什么：管事理人 ..

課程名稱：管理溝通
主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：課程內(nèi)容： 課前：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？ 團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒有強(qiáng)大的公司。 二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境 學(xué)習(xí)現(xiàn)場形成一種競爭PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)..

課程名稱：戰(zhàn)略規(guī)劃與年度經(jīng)營計(jì)劃訓(xùn)練
主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：課程內(nèi)容： 一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？ 團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒有強(qiáng)大的公司。 二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境 學(xué)習(xí)現(xiàn)場形成一種競爭PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的狀態(tài)..

課程名稱：會(huì)議管理
主講老師：于渟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、會(huì)議如何部署更有效 1、會(huì)議要點(diǎn)清單： 會(huì)議前準(zhǔn)備：數(shù)據(jù)分析 會(huì)議前準(zhǔn)備：客戶開發(fā)及維護(hù)分析 需要表揚(yáng)的內(nèi)容確認(rèn) 會(huì)議中部署：人、貨、場 其..

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