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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：超級(jí)品牌IP孵化指南 | |
| 主講老師：葛寧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、超級(jí)品牌IP需要情感定位 1.1 定位異同：品牌入腦，IP走心 IP和品牌都是對(duì)人性心智的占位 1.2 定位情感：洞察人心的情感層次 人性意識(shí)分層：情緒、情感、情結(jié) 1.3 定位依據(jù)：“三位一體”腦.. | |
| 課程名稱：Word文檔專業(yè)排版與精美呈現(xiàn) | |
| 主講老師：李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 【W(wǎng)ord高效操作技法集萃】——招招精華、步步領(lǐng)先 1.常用快捷鍵 2.文本快速輸入技巧 快速輸入大寫人民幣 輕松輸入商標(biāo)等常用符號(hào) 插入時(shí)間域和日期域 3.文本快速選擇技巧 縱選截取多行.. | |
| 課程名稱：金牌導(dǎo)師——新員工智慧帶教訓(xùn)練課 | |
| 主講老師：張哲 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：金牌導(dǎo)師是教練也是組織門戶 1.新員工的轉(zhuǎn)型期 2.蘑菇期不可避免 3.金牌導(dǎo)師的魅力 活動(dòng)：您眼中的好師傅 打造金牌導(dǎo)師核心能力 1.精準(zhǔn)洞察能力 1.1 如何洞察新員工心理狀態(tài) 1.2 如何洞.. | |
| 課程名稱：新時(shí)代共青團(tuán)工作面臨的挑戰(zhàn)與選擇 | |
| 主講老師：劉衛(wèi)兵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)白：改革開(kāi)放四十年 中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代 一、改革的中國(guó)：政治時(shí)代向經(jīng)濟(jì)時(shí)代的轉(zhuǎn)變 1.毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái) 2.鄧小平領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民富起來(lái) .. | |
| 課程名稱：儲(chǔ)能 | |
| 主講老師：李開(kāi)東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：“碳中和”背景下迎來(lái)新能源大發(fā)展 1、“雙碳”的提出背景 1）環(huán)境惡化的“兇手” 2）雙碳行動(dòng)為什么從能源開(kāi)始？ 2、“雙碳&rdquo.. | |
| 課程名稱：做卓有成效的管理者 | |
| 主講老師：姚俊杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 培訓(xùn)內(nèi)容 第一天 上午 第一部分：管理的有效性 1.管理與管理者 2.管理者個(gè)人與組織 3.管理者的成效 4.管理者遇到的障礙 5.卓有成效管理者的習(xí)慣 第一天 下午 第二部分：管理者的自我時(shí)間管理 1.. | |
| 課程名稱：項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)與合同管理 | |
| 主講老師：劉貴明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目招投標(biāo)與招投標(biāo)與合同管理概述 1、項(xiàng)目采購(gòu)管理及其作用 2、項(xiàng)目采購(gòu)管理模式比較 3、合同類型與風(fēng)險(xiǎn)分析 4、招投標(biāo)與招投標(biāo)與合同管理與項(xiàng)目采購(gòu)管理的關(guān)系 5、項(xiàng)目采購(gòu)經(jīng)理的職責(zé) 二、項(xiàng)目招投標(biāo)管理 1、《中華人民.. | |
| 課程名稱：同聲相應(yīng)，共創(chuàng)輝煌——用企業(yè)文化助力團(tuán)隊(duì)打造 | |
| 主講老師：郝軍龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、文化在我們的血液里——自強(qiáng)不息 熱場(chǎng)溝通：中國(guó)人的性格 1、中華民族五千年生生不息的秘密——文化的力量 2、從神話看民族的精神——從盤古開(kāi)天到愚公移山 .. | |
| 課程名稱：MTP管理才能發(fā)展訓(xùn)練 | |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部 管理的基礎(chǔ) 第1單元：管理的基本概念 1、管理的定義 2、管理者的立場(chǎng)與任務(wù) 3、管理者的基本態(tài)度 第2單元：管理與人的行為 1、理解人的行為 2、人的需求 3、需求不滿 4、人的態(tài)度 第3單元：組織運(yùn)作的原.. | |
| 課程名稱：如何解放老板，業(yè)績(jī)翻番？ | |
| 主講老師：邢濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：OKR -- 促使我們遠(yuǎn)離舒適區(qū)，帶領(lǐng)我們超越能力的邊界，不斷向夢(mèng)想靠近。 一：什么是OKR?（Objectives and Key Results) 1.O-目標(biāo)-想要什么？ KR-關(guān)鍵結(jié)果-如何實(shí)現(xiàn)，如何衡量是否完成？.. | |
| 課程名稱：Training Needs Survey Form 培訓(xùn)需求表 | |
| 主講老師：王竟東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：綜合調(diào)查 一、在管理角色上，您個(gè)人特質(zhì)中的三個(gè)強(qiáng)項(xiàng)與三個(gè)弱項(xiàng)是什么？ 二、在日常管理工作上，您目前最大的困擾是什么？（可以列舉最多三項(xiàng)。如：部屬的能力難掌握、部屬對(duì)績(jī)效、目標(biāo)難形成共識(shí)、整體部門執(zhí)行力不佳等等） .. | |
| 課程名稱：如何構(gòu)建并應(yīng)用崗位素質(zhì)模型 | |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 崗位職責(zé)分析并建立崗位素質(zhì)模型 崗位職責(zé)分析對(duì)人力資源管理的意義 崗位職責(zé)勝任力分析的流程與方法 基于崗位職責(zé)分析的崗位素質(zhì)模型建立方法 崗位職責(zé)分析與人.. | |
| 課程名稱：心流與創(chuàng)新心理學(xué) | |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：講 節(jié) 內(nèi) 容 知識(shí)經(jīng)營(yíng)的魅力 （1小時(shí)） 中美脫鉤的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 伊隆馬思克的創(chuàng)新故事 知識(shí)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)經(jīng)營(yíng) 創(chuàng)新的本質(zhì) 知識(shí)結(jié)合、無(wú)心插柳 全員參與、持續(xù)創(chuàng)新 創(chuàng)新工具與方法 （1小時(shí)） 創(chuàng)新的基礎(chǔ)思維方法 最終理想解法.. | |
| 課程名稱：質(zhì)量意識(shí)導(dǎo)入訓(xùn)練 | |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 意識(shí)篇 第一章：何謂質(zhì)量？ 1.美國(guó)消費(fèi)者眼中中國(guó)產(chǎn)品的質(zhì)量 2.世界品牌100強(qiáng)排行榜看到的 3.美國(guó)人和日本人對(duì)質(zhì)量的態(tài)度對(duì)比 4.什么制約了中國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量的提高? 5.質(zhì)量的定義 6.質(zhì)量大師論質(zhì)量 7... | |
| 課程名稱：述往知來(lái) 常講常新：學(xué)習(xí)習(xí)近平最新講話、論述、會(huì)議精神 | |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：習(xí)近平講話回顧（摘編） 1、凝心聚力，繼往開(kāi)來(lái) 攜手共譜合作新篇章——在中國(guó)－中東歐國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上的主旨講話 2、習(xí)近平在十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上發(fā)表重要講話：充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)保障作用 確保.. | |
| 課程名稱：FMEA-潛在失效模式與后果分析 | |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新版FMEA 概述 1、FMEA的定義、范圍和好處 2、FMEA的種類: 系統(tǒng)FMEA, 設(shè)計(jì)FMEA, 設(shè)計(jì)FMEA 3、原因和效果基本關(guān)系 4、FMEA的模式和產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)流程 5、FMEA開(kāi)發(fā)過(guò)程中的關(guān)聯(lián) 6、FMEA.. | |
| 課程名稱：酒店顧問(wèn)式招商技巧-2021 | |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：酒店?duì)I銷基礎(chǔ)技能 1塑造酒店優(yōu)秀的市場(chǎng)形象 2給客人營(yíng)造高享受的氛圍 3給客人以深刻的印象 4提高客人感覺(jué)中的服務(wù)質(zhì)量 5促使酒店提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使客人滿意 6酒店有型要素包括的范圍 酒店的地理位置.. | |
| 課程名稱：PDCI 性 格 密 碼－客戶服務(wù)與溝通 | |
| 主講老師：許哲銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：單元一：建立優(yōu)秀服務(wù)意識(shí) 1.服務(wù)是什么？ 服務(wù)的五大特點(diǎn) 2.客戶是誰(shuí)？ ①顧客是我們的上帝？ ②顧客是我們的衣食父母? ③顧客是我們的命根子？ 討論：客戶第一，員工第二? 單元二：客戶服務(wù)的誤區(qū) 1.客戶永遠(yuǎn).. | |
| 課程名稱：PDCI 性 格 密 碼－沖突管理的藝術(shù) | |
| 主講老師：許哲銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：單元一：沖突管理 1.沖突管理的意義 2.沖突對(duì)行為影響三個(gè)觀點(diǎn) 單元二：沖突管理的誤區(qū) 1.如果我不處理它，沖突就會(huì)消失 2.每個(gè)沖突都可以解決 3.每個(gè)沖突都必須解決 4.和諧就是不存在沖突 5.同情心會(huì)讓沖突減少.. | |
| 課程名稱：合規(guī)管理基本原理 | |
| 主講老師：孫健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容： 本課程對(duì)合規(guī)管理的內(nèi)涵、技術(shù)、要求、規(guī)范等范疇進(jìn)行了具體解讀，對(duì)合規(guī)管理的組織體系、流程、保障機(jī)制等進(jìn)行詳細(xì)的專題研究，讓政府部門、各類企業(yè)了解合規(guī)管理的重要性、主要內(nèi)容。 授課提綱： 一、合規(guī)管理的緣起與趨勢(shì) .. | |
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