當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課程 > 管理技能
管理技能培訓(xùn)專(zhuān)欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：供電公司班組長(zhǎng)及以上管理干部管理實(shí)戰(zhàn)技能提升 | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：統(tǒng)一思想 一、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于國(guó)企改革發(fā)展、能源電力發(fā)展的重要講話和指示精神 二、落實(shí)“四個(gè)革命，一個(gè)合作”的能源安全新戰(zhàn)略 三、把握國(guó)有企業(yè)“六個(gè)力量”的歷史定位 四、確.. | |
| 課程名稱：牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”與“三權(quán)分立、司法獨(dú)立”等西方錯(cuò)誤思潮劃界線專(zhuān)題講座 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1、 “四有意識(shí)”的提出和含義： 政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)的內(nèi)涵； 2、“四有意識(shí)”的重大意義： 凝聚發(fā)展動(dòng)力的重要思想保證，為黨員干部修身做人謀事創(chuàng)業(yè)提供重要遵循，寶.. | |
| 課程名稱：第一個(gè)品類(lèi)：線下3個(gè)進(jìn)階短期班 | |
| 主講老師：鄭長(zhǎng)福 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：克服緊張-擊破恐懼、重塑自信、輕松走向舞臺(tái) 精準(zhǔn)表達(dá)-告別啰嗦做到一擊即中的精準(zhǔn)表達(dá) 臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練-練好你的臺(tái)風(fēng)、讓您的氣場(chǎng)倍增 即興演講-助你在各個(gè)場(chǎng)合即興演講、隨手捏.. | |
| 課程名稱：總裁自我統(tǒng)籌管理與自我超越 | |
| 主講老師：鄧雨薇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：情緒統(tǒng)籌篇 一、情緒與情商 案例開(kāi)場(chǎng)：費(fèi)斯汀格法則 1. 情緒的兩大分類(lèi) 2. 情緒與能量級(jí)別 3. 情商的五個(gè)維度 二、專(zhuān)注力 1. 隱形的翅膀（電子產(chǎn)品） 2. 選擇性的專(zhuān)注（孩子放學(xué)回家足球賽） 3. 意.. | |
| 課程名稱：最佳實(shí)踐——華為核心競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)建道法術(shù) | |
| 主講老師：丁曉劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：明道——華為的核心思想領(lǐng)導(dǎo)力 案例分享：華為成功的秘訣 案例分享：六個(gè)猴子的故事 一、企業(yè)核心要素：三個(gè)頭 1. 企業(yè)家 2. 文化 3. 戰(zhàn)略 二、管理三重境界 境界一：經(jīng)驗(yàn)-草商 境.. | |
| 課程名稱：新員工公文寫(xiě)作基礎(chǔ)與技巧 | |
| 主講老師：韋志國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)學(xué) 1.新員工公文寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題 2.公文的概念 3.行文方向與公文類(lèi)型 4.撰稿者的代言人身份 5.“功夫在詩(shī)外”——提高公文寫(xiě)作能力的基礎(chǔ) 6.撰寫(xiě)公文的基本流程 7.. | |
| 課程名稱：小微信貸業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新 | |
| 主講老師：馬曉青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：•一、小額信貸的特點(diǎn) •1、小微企業(yè)劃分標(biāo)準(zhǔn) •2、小微企業(yè)貸款業(yè)務(wù)的難點(diǎn) •3、小微企業(yè)貸款業(yè)務(wù)的優(yōu)勢(shì) • •二、國(guó)際成功的小額信貸模式 •（一.. | |
| 課程名稱：TWI基層干部管理技能提升 | |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 角色篇 基層干部角色應(yīng)遵循的十三項(xiàng)法則 信譽(yù)：按照自己所說(shuō)的去做； 認(rèn)識(shí)：干部角色功能與價(jià)值； 習(xí)慣：如何控制情緒及表現(xiàn)； 知識(shí)：建立合理知識(shí)結(jié)構(gòu)層； .. | |
| 課程名稱：爆品戰(zhàn)略——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代爆品打造的科學(xué)方法 | |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一課：爆品打造的底層邏輯——確保爆品戰(zhàn)略做對(duì) 1.什么是爆品打造的底層邏輯 2.爆品底層邏輯的三大價(jià)值 2.1一張圖譜看清，為什么你的企業(yè)做不大\做不快\利潤(rùn)微薄 2.2一個(gè)圖形頓悟，為什么定位等各種營(yíng).. | |
| 課程名稱：授課技巧與課程開(kāi)發(fā)落地項(xiàng)目 （4天3晚） | |
| 主講老師：徐劼 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位 師者：傳道，授業(yè)，解惑也 有效培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)：改變學(xué)員行為 學(xué)員Vs 講師 哪個(gè)更重要？ 內(nèi)訓(xùn)師的使命：傳導(dǎo)-放大-延伸-回饋 1、培.. | |
| 課程名稱：管理經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱 | |
| 主講老師：臧日宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 管理經(jīng)濟(jì)學(xué)與我們 一、經(jīng)濟(jì)學(xué)的由來(lái) 二、正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué) 三、什么是管理經(jīng)濟(jì)學(xué)？ 四、經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決哪些問(wèn)題？ 五、為什么要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)？ 第二講 需求與供給分析 一、什么是需求？ 二、影響需求的因素 三、需求法.. | |
| 課程名稱：四步成課 ——4C課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) | |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：——4C課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) C1：定方向(Clear direction)——從需求到目標(biāo) 一、概念澄清：課程設(shè)計(jì)與課程開(kāi)發(fā)的七大區(qū)別 1.課程設(shè)計(jì)定方向 2.課程開(kāi)發(fā)給內(nèi)容 二、鎖.. | |
| 課程名稱：師帶徒——導(dǎo)師必修課 | |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：導(dǎo)師在企業(yè)存在的價(jià)值 一、企業(yè)為什么需要導(dǎo)師？ 1.對(duì)公司來(lái)說(shuō) 規(guī)范人才培養(yǎng)，提升公司核心競(jìng)爭(zhēng)力 培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)骨干 2.對(duì)導(dǎo)師來(lái)說(shuō) 提高管理技能，積累管理經(jīng)驗(yàn)、拓寬職業(yè).. | |
| 課程名稱：效率革命 ——讓每個(gè)行動(dòng)值得尊重 | |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：為什么你很忙，績(jī)效不理想？ 一、忙未必好 1.忙成了很多人的工作標(biāo)準(zhǔn) 2.忙什么常常被忽略 3.忙到什么程度常常被后置 二、四招破解“忙” 1.做對(duì)事：該做、想做、能做，你怎么做 2.定準(zhǔn)位.. | |
| 課程名稱：從宏觀及企業(yè)稅負(fù)看高凈值及中產(chǎn)客戶需求 | |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、當(dāng)今中國(guó)面對(duì)的世界啥情況？ 1、世界經(jīng)濟(jì)周期與新工業(yè)革命：工業(yè)革命、技術(shù)變革與城市化 2、美國(guó)的最后王牌——虛擬貨幣霸權(quán) 3、供給端驅(qū)動(dòng)力不足 案例：美國(guó)對(duì)朝鮮的斬首計(jì)劃 二、中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿εc挑戰(zhàn).. | |
| 課程名稱：服務(wù)管理與創(chuàng)新能力提升 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：金融行業(yè)的現(xiàn)狀對(duì)服務(wù)管理要求升級(jí) 一、不確定時(shí)代對(duì)金融業(yè)極其組織的三大挑戰(zhàn) 1. 不再是封閉的系統(tǒng) 2. 經(jīng)營(yíng)的環(huán)境變了 3. 沒(méi)有明顯的激勵(lì)杠桿 案例分析：從重型到輕裝，世界百?gòu)?qiáng)企業(yè)的發(fā)展歷史 案例分析：從進(jìn)化論看.. | |
| 課程名稱：區(qū)域經(jīng)理工作實(shí)務(wù) | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何有效提升區(qū)域銷(xiāo)售力 →明事 →識(shí)人 →知方略 二、區(qū)域經(jīng)理角色定位、潛質(zhì)、技能 ★角色定位 ★需具備潛質(zhì) ★技能 三、頂尖區(qū)域經(jīng)理（業(yè)務(wù)經(jīng)理）十大成功心態(tài)和觀點(diǎn) △我是狼 △想到.. | |
| 課程名稱：物業(yè)公司成本管控 | |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、物業(yè)成本的構(gòu)成 1、人力成本 2、物資成本 3、能耗成本 4、成本臨界控制 二、物業(yè)管理的業(yè)務(wù)模式 （一）、自營(yíng)方式 1、物業(yè)管理各崗位人員配置 1）、公共事務(wù)人員勞動(dòng)定額 2）、保安人員勞動(dòng)定額 3）、機(jī)電維.. | |
| 課程名稱：成本管控與效率提升 | |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)管理、降本增效的重要意義 1、降本增效的重要意義 2、降本增效的途徑 1）進(jìn)行精簡(jiǎn)行政管理人員，開(kāi)源節(jié)流 2）修改與實(shí)際相差太大得產(chǎn)品定額工時(shí) 3）推廣技術(shù)革新降低原材料，費(fèi)用的消耗 4）增加科技含量，改進(jìn)生.. | |
| 課程名稱：卓越現(xiàn)場(chǎng)6S管理 | |
| 主講老師：武文紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 6S管理的真義 1. 什么是6S？ 2. 6S在辦公室管理中的作用 3. 推行辦公室6S管理的真正目的 4. 6S之間的關(guān)系 二、6S實(shí)施的要領(lǐng) 1. 1S-辦公區(qū)整理 1) 何為整理 2) 辦公室物品狀態(tài)識(shí)別的含.. | |
|
