東莞職工培訓(xùn)教育中心專欄涵蓋東莞職工培訓(xùn)教育中心相關(guān)公開(kāi)課、東莞職工培訓(xùn)教育中心相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、東莞職工培訓(xùn)教育中心講師、東莞職工培訓(xùn)教育中心相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù),為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師,20000+門(mén)課程供企業(yè)選擇,培訓(xùn)滿意度達(dá)95%以上,歡迎來(lái)電咨詢。
你可能感興趣的專題:
東莞企業(yè)中層管理培訓(xùn)、
東莞企業(yè)中高層管理培訓(xùn)、
東莞企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)、
東莞企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)、
東莞企業(yè)干部培訓(xùn)、
東莞企業(yè)戰(zhàn)略管理培訓(xùn)、
東莞企業(yè)文化培訓(xùn)、
東莞企業(yè)營(yíng)銷培訓(xùn)、
東莞領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、
東莞團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)、
東莞團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)、
東莞項(xiàng)目管理培訓(xùn)、
東莞管理技能培訓(xùn)、
東莞有效溝通培訓(xùn)、
東莞時(shí)間管理培訓(xùn)、
多元化用工模式選擇與核心崗位用工風(fēng)險(xiǎn)防控策略
地點(diǎn): 廣東 (東莞) 價(jià)格:¥2800 時(shí)間:2025-03-07
一、勞動(dòng)關(guān)系1.勞動(dòng)關(guān)系的認(rèn)定要素有哪些?2.勞動(dòng)關(guān)系、雇傭關(guān)系、勞務(wù)關(guān)系有何區(qū)別?3.公對(duì)私業(yè)務(wù)外包中,私人承包者招用的勞動(dòng)者,與發(fā)包方是否存在勞動(dòng)關(guān)系?4.勞動(dòng)法上的用人單位包括哪些組織..
多元化用工模式選擇與核心崗位用工風(fēng)險(xiǎn)防控策略
地點(diǎn): 廣東 (東莞) 價(jià)格:¥2800 時(shí)間:2025-03-07
一、勞動(dòng)關(guān)系1.勞動(dòng)關(guān)系的認(rèn)定要素有哪些?2.勞動(dòng)關(guān)系、雇傭關(guān)系、勞務(wù)關(guān)系有何區(qū)別?3.公對(duì)私業(yè)務(wù)外包中,私人承包者招用的勞動(dòng)者,與發(fā)包方是否存在勞動(dòng)關(guān)系?4.勞動(dòng)法上的用人單位包括哪些組織..
地點(diǎn): 廣東 (東莞) 價(jià)格:¥3800 時(shí)間:2024-12-27
認(rèn)知篇:全面認(rèn)知解決方案銷售 1.理解今天銷售面臨的挑戰(zhàn)和難點(diǎn)2.理解以產(chǎn)品為中心的推銷和以客戶為中心銷售的區(qū)別3.理解解決方案銷售的能力要求 銷售面臨的三大挑戰(zhàn)..
地點(diǎn): 廣東 (東莞) 價(jià)格:¥3800 時(shí)間:2024-08-30
第一單元:消費(fèi)者心理與行為的成功洞察與案例解析1、企業(yè)市場(chǎng)邏輯2、市場(chǎng)的本質(zhì)—改變消費(fèi)者態(tài)度—改變消費(fèi)者行為3、案例解析:三流的產(chǎn)品如何賣出一流的銷量4、消費(fèi)者心理與..
傳播你的影響力-商務(wù)溝通與表達(dá)心理學(xué)
地點(diǎn): 廣東 (東莞) 價(jià)格:¥2800 時(shí)間:2024-08-17
影響溝通的心理因素 1人格、2情緒 3動(dòng)機(jī)、4說(shuō)服和影響的規(guī)律 如何提升溝通的主動(dòng)意識(shí) 人性與溝通:打造影響..
地點(diǎn): 廣東 (東莞) 價(jià)格:¥3800 時(shí)間:2024-04-26
第一模塊 工作關(guān)系JR1)TWI簡(jiǎn)介2)TWI產(chǎn)生的前因后果3)職場(chǎng)在存在的11種劣習(xí)4)員工關(guān)系管理的四大原則5)如何管理班組里的刺頭6)降低員工離職率的13個(gè)方法7)工作關(guān)..
地點(diǎn): 廣東 (東莞) 價(jià)格:¥3800 時(shí)間:2023-08-18
課程大綱A syllabus第一單元新生代員工的特質(zhì)及焦點(diǎn)解讀1.新生代員工的認(rèn)知u成長(zhǎng)環(huán)境及社會(huì)教育u文化沖突與社會(huì)關(guān)注u心理健康及情緒反饋認(rèn)知重塑:管理者眼中的新生代職場(chǎng)上的表現(xiàn)..
地點(diǎn): 廣東 (東莞) 價(jià)格:¥3800 時(shí)間:2023-05-17
第一單元:消費(fèi)者心理與行為的成功洞察與案例解析1、企業(yè)市場(chǎng)邏輯2、市場(chǎng)的本質(zhì)—改變消費(fèi)者態(tài)度—改變消費(fèi)者行為3、案例解析:三流的產(chǎn)品如何賣出一流的銷量4、消費(fèi)者心理與..
地點(diǎn): 廣東 (東莞) 價(jià)格:¥3800 時(shí)間:2022-01-14
課程大綱A syllabus第一單元 新生代員工的特質(zhì)及焦點(diǎn)解讀1. 新生代員工的認(rèn)知u 成長(zhǎng)環(huán)境及社會(huì)教育u 文化沖突與社會(huì)關(guān)注u 心理健康及情緒反饋認(rèn)知重塑:管理者眼中的新生代職..
地點(diǎn): 廣東 (東莞) 價(jià)格:¥400 時(shí)間:2012-04-29
跟單員核心工作技能提升 公主辦單位:東莞先鋒經(jīng)略管理顧問(wèn)有限公司地 點(diǎn):中國(guó) – 東莞 – 南城廣彩城酒店費(fèi) 用:以上價(jià)格已含精美禮品、茶點(diǎn)、發(fā)票、講義、電子文件下載..
主講老師:和平坤 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
導(dǎo)入:工作場(chǎng)景案例分析互動(dòng)體驗(yàn)1. 看清溝通絆腳石,認(rèn)知自己溝通障礙2. 溝通的目的3. 溝通的三要素:心態(tài)、愛(ài)心、主動(dòng)第一講:認(rèn)知溝通篇----好溝通鑄就員工幸福企業(yè)發(fā)展一、溝通的魅力..
主講老師:時(shí)維鈞 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分:認(rèn)識(shí)王陽(yáng)明:王陽(yáng)明的傳奇一生【一】王陽(yáng)明到底有多傳奇生而不凡--是否真的“祥云送子”不重要,重要的是大家相信是5歲不言--是否&..
主講老師:和平坤 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
導(dǎo)入:職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力是你不可替代的價(jià)值第一講:開(kāi)啟篇----看清真相解決問(wèn)題,破除局限放大格局互動(dòng)活動(dòng):一個(gè)好消息,一個(gè)壞消息一、解析活動(dòng)背后的真相:贏得智慧,放大格局1. 表象:外在呈現(xiàn) ..
職場(chǎng)精英陽(yáng)光心態(tài)打造訓(xùn)練
主講老師:和平坤 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講:陽(yáng)光心態(tài)認(rèn)知篇——好心態(tài)鑄就好事業(yè)一、心態(tài)的認(rèn)知全體參與活動(dòng)體驗(yàn):握手1. 心態(tài)的三個(gè)“抓手:認(rèn)知,情感,行為2. 人生結(jié)果的多少,跟自己的知識(shí),..
主講老師:張世軍 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一單元 認(rèn)識(shí)溝通導(dǎo)入:溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一第一講:溝通的實(shí)質(zhì)一、來(lái)自“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的溝通新挑戰(zhàn)1. 智能時(shí)代的“溝通&rdquo..
凝心聚力——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
主講老師:張世軍 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一單元:團(tuán)隊(duì)認(rèn)知第一講:團(tuán)隊(duì)認(rèn)知一、團(tuán)隊(duì)的概念1. 考眼力:群體與團(tuán)隊(duì)2. 中西結(jié)合之“團(tuán)隊(duì)”概念二、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段1. 形成期2. 動(dòng)蕩期3. 規(guī)..
執(zhí)行力提升-從“心”開(kāi)始打造行動(dòng)力(2天版)
主講老師:李根穩(wěn) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分:解讀執(zhí)行力一、 分享:執(zhí)行力=競(jìng)爭(zhēng)力?二、 解讀:執(zhí)行力為什么如此重要?三、 案例剖析:把信送給加西亞四、 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:你的執(zhí)行力指數(shù)?五、 影響個(gè)人執(zhí)行力的三大核心要素第二..
職業(yè)素養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài)
主講老師:李根穩(wěn) 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第一部分 認(rèn)識(shí)職業(yè)化一、 分享:科學(xué)認(rèn)知職業(yè)化二、 互動(dòng):案例分享+研討三、 工具:做一名合格的職業(yè)人第二部分 角色認(rèn)知一、 人生的第一大事1、 游戲+分享:我是誰(shuí)? 2、 視頻..
主講老師:李根穩(wěn) 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、 物業(yè)管理行業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展1、 中國(guó)服務(wù)行業(yè)的整體現(xiàn)狀2、 物業(yè)管理行業(yè)的現(xiàn)狀和問(wèn)題3、 剖析業(yè)主聯(lián)盟成立的真正緣由4、 無(wú)處不在的物業(yè)管理投訴二、 物業(yè)服務(wù)是什么?1、 什么是..
執(zhí)行力提升-從“心”開(kāi)始打造行動(dòng)力
主講老師:李根穩(wěn) 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第一部分:解讀執(zhí)行力一、 分享:執(zhí)行力=競(jìng)爭(zhēng)力?二、 解讀:執(zhí)行力為什么如此重要?三、 案例剖析:把信送給加西亞四、 工作:現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試你的執(zhí)行力指數(shù)?五、 影響個(gè)人執(zhí)行力的三大核心要素..
主講老師:賀鵬舉 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一單元 認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)心理行為學(xué)電力安全心理學(xué)的應(yīng)用基礎(chǔ)何謂安全生產(chǎn)心理行為學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)和應(yīng)用心理分析應(yīng)用案例:發(fā)電企業(yè)生產(chǎn)事..
主講老師:李根穩(wěn) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分 團(tuán)隊(duì)組建一、 團(tuán)隊(duì)組建隨機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分組,在5分鐘內(nèi)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)分成若干小組。二、 團(tuán)隊(duì)展示隊(duì)名、隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)歌、口號(hào)、成員介紹、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。三、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、游戲:降龍十八掌&..
主講老師:李根穩(wěn) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分 角色認(rèn)知一、 人生第一大事1、 游戲+分享:我是誰(shuí)? 2、 視頻+感知:人人都是天才討論:是什么在障礙著我們工作的天才狀態(tài)?3、 剖析:人在職場(chǎng)——如何..
職場(chǎng)心智修煉--青年員工職場(chǎng)內(nèi)動(dòng)力提升
主講老師:李根穩(wěn) 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第一部分 科學(xué)認(rèn)知青年員工一、 個(gè)性、價(jià)值觀、心智模式1、 分析:成長(zhǎng)背景與個(gè)性2、 感悟:環(huán)境與價(jià)值觀3、 剖析:心智模式與行為習(xí)慣4、 討論:正確認(rèn)知的力量 5、 視頻:《新生..
主講老師:賀鵬舉 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講:一線管理人員的角色認(rèn)知——明確你的工作與職責(zé)企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)---由粗放向精細(xì)管理轉(zhuǎn)變不想當(dāng)經(jīng)理的班組長(zhǎng)不是優(yōu)秀的主管..
單位里,領(lǐng)導(dǎo)喜歡用老實(shí)人,但...
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象? 單位里,那些最聽(tīng)話、最任勞任怨、領(lǐng)導(dǎo)指哪打哪的老實(shí)人,往往是最受“重用”的,這里的&l..
企業(yè)設(shè)計(jì):十大核心價(jià)值...
企業(yè)設(shè)計(jì):十大核心價(jià)值 作者:企業(yè)設(shè)計(jì)權(quán)威導(dǎo)師 王韻壹 企業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合性的系統(tǒng)設(shè)計(jì),涉及企業(yè)十大核心價(jià)值內(nèi)容,解決企業(yè)根源性..