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中高層管理系統(tǒng)研修班

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：￥7780 時(shí)間：2023-05-15

模塊一：執(zhí)行力第1章解讀執(zhí)行力本節(jié)意義：賦能團(tuán)隊(duì)正確的執(zhí)行思維；1.案例討論：誰(shuí)的執(zhí)行力最強(qiáng)？2.何謂執(zhí)行？把想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果；3.何謂執(zhí)行力？把想干..

稅務(wù)精英實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng)（方案班）第五期

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：￥4200 時(shí)間：2022-11-18

一、稅收體系及稅務(wù)新政1.我國(guó)現(xiàn)行稅收體系2.2022年稅務(wù)新政3.2021年以前發(fā)布的仍然有效的稅務(wù)優(yōu)惠紅利政策梳理二、增值稅實(shí)務(wù)及籌劃1.增值稅納稅人2.增值稅征稅方式3.進(jìn)..

卓越班組長(zhǎng)管理能力的五項(xiàng)修煉

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2022-11-04

開(kāi)場(chǎng)：理論的高度理解生產(chǎn)管理及班組長(zhǎng)在生產(chǎn)管理中的重要性一、修煉一：重塑管理的認(rèn)識(shí)，班組長(zhǎng)的角色定位1.定位“您”的工作目標(biāo)與管理角色定位教學(xué)策略：案例啟發(fā)1)正向、..

卓越領(lǐng)導(dǎo)力與人才管理研修班

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：￥4980 時(shí)間：2022-04-22

模塊一：6E領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建第一章E1：領(lǐng)導(dǎo)魔力（Enchantment）深度解讀領(lǐng)導(dǎo)力1.問(wèn)題討論：新生代的員工難管嗎？ 領(lǐng)導(dǎo)者就是高管嗎？2.領(lǐng)導(dǎo)的涵義、本質(zhì)、核心及錯(cuò)誤觀(guān)..

卓越執(zhí)行力與溝通協(xié)同研修班

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：￥4980 時(shí)間：2022-04-15

模塊一：7R執(zhí)行力體系建設(shè)第1章解讀執(zhí)行力本節(jié)意義：賦能團(tuán)隊(duì)正確的執(zhí)行思維；1.案例討論：誰(shuí)的執(zhí)行力最強(qiáng)？2.何謂執(zhí)行？把想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果；3.何謂執(zhí)行力？把..

【策略銷(xiāo)售班】

地點(diǎn)： 價(jià)格：￥5800 時(shí)間：2019-11-15

第一章：課程導(dǎo)入1、為什么要通過(guò)策略銷(xiāo)售制定銷(xiāo)售策略2、復(fù)雜銷(xiāo)售的特點(diǎn)分析：你不能僅憑經(jīng)驗(yàn)決策3、策略銷(xiāo)售的制定步驟 4、策略銷(xiāo)售的作用第二章：辨識(shí)要素1、第一節(jié)：認(rèn)識(shí)策略要素（..

向華為學(xué)習(xí)-產(chǎn)品規(guī)劃班

地點(diǎn)： 價(jià)格：￥7800 時(shí)間：2019-10-11

第一部分：產(chǎn)品規(guī)劃在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的位置1、產(chǎn)品規(guī)劃在經(jīng)營(yíng)管理架構(gòu)中的位置2、產(chǎn)品規(guī)劃的價(jià)值-做正確的事3、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與技術(shù)開(kāi)發(fā)分離：產(chǎn)品規(guī)劃與技術(shù)規(guī)劃之間的關(guān)系4、大V模型-異步開(kāi)發(fā)：產(chǎn)品規(guī)..

【顧問(wèn)式銷(xiāo)售班】

地點(diǎn)： 價(jià)格：￥5800 時(shí)間：2019-10-11

第一章：準(zhǔn)備拜訪(fǎng)1、理解客戶(hù)期望 2、期望鏈接動(dòng)機(jī)3、設(shè)計(jì)承諾目標(biāo) 4、做好信任準(zhǔn)備第二章：約見(jiàn)客戶(hù)1、為什么客戶(hù)不見(jiàn)你2、常見(jiàn)的錯(cuò)誤約見(jiàn)理由3、正確的商業(yè)理由才能見(jiàn)到客..

向華為學(xué)習(xí)-企業(yè)大學(xué)訓(xùn)戰(zhàn)班

地點(diǎn)： 價(jià)格：￥88000 時(shí)間：2019-09-26

1、戰(zhàn)略定位-企業(yè)大學(xué)的戰(zhàn)略定位與企業(yè)人才培養(yǎng)發(fā)展的政策原則1.1 為什么要辦企業(yè)大學(xué)？從企業(yè)愿景使命核心價(jià)值觀(guān)到企業(yè)大學(xué)的戰(zhàn)略定位/獨(dú)特價(jià)值 1.2 企業(yè)大學(xué)/培訓(xùn)如何匹配業(yè)務(wù)戰(zhàn)略支撐業(yè)務(wù)發(fā)展? ..

向華為學(xué)習(xí)--需求管理班

地點(diǎn)： 價(jià)格：￥7800 時(shí)間：2019-09-21

第一部分：產(chǎn)品型企業(yè)的需求管理1、IPD下的需求管理，三個(gè)層次 2、IPD的核心理念 3、需求管理的常見(jiàn)問(wèn)題 （1）對(duì)產(chǎn)品需求的理解、選擇和定義不足 （2）市場(chǎng)需求的收集和分析沒(méi)有成為一..

人才管理（賦能）特訓(xùn)班

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：6 天

Ø課程說(shuō)明：任正非說(shuō)，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力不是人才，而是人才管理的能力。從某種意義上來(lái)說(shuō)，企業(yè)不是缺人才，而是缺乏人才管理的賦能力；員工不是缺能力，而是缺乏釋放能力的驅(qū)動(dòng)力。因此，提升中層..

一線(xiàn)班組長(zhǎng)綜合素養(yǎng)與管理能力提升

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

î課程大綱第1章擺正位置，當(dāng)好“頭狼”——從團(tuán)隊(duì)成員到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)型1.一線(xiàn)班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知1)討論：何謂管理，何謂管理者？2..

班組長(zhǎng)執(zhí)行力提升

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程綱要：第一章 解讀執(zhí)行力問(wèn)題1.何謂真正的執(zhí)行 2.執(zhí)行力為什么很重要 3.全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺；4.誰(shuí)來(lái)執(zhí)行 誰(shuí)是執(zhí)行者 第二章 執(zhí)行力低下的六個(gè)原因分析1.心態(tài)消極&mda..

從技術(shù)走向管理高級(jí)實(shí)務(wù)班

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程背景】管理大師彼得·德魯克說(shuō)：技術(shù)和資本必須通過(guò)有能力的管理者才能發(fā)揮作用和功效。企業(yè)發(fā)展的核心問(wèn)題，是要培養(yǎng)一批卓有成效的管理者。卓有成效是可以學(xué)到的，也是必須學(xué)到的。然而，眾..

班組長(zhǎng)日常管理十大技能

主講老師：周士量 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、21世紀(jì)需要什么樣的現(xiàn)場(chǎng)1、日常的不良現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)狀員工隨意接聽(tīng)電話(huà)交貨期拖延；不能按時(shí)完成計(jì)劃；計(jì)劃指示牌多日不換；計(jì)劃單涂改嚴(yán)重；現(xiàn)場(chǎng)臟、亂、差；現(xiàn)場(chǎng)在制品堆積；某些零..

班組建設(shè)與班組現(xiàn)場(chǎng)管理

主講老師：周士量 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 何謂一流現(xiàn)場(chǎng)第一節(jié) 一流現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)志(規(guī)范、整潔、有序、快捷)第二節(jié) 正確的現(xiàn)場(chǎng)管理與改善意識(shí)（優(yōu)秀的管理者就是與員工一起來(lái)研究員工避免被罰機(jī)制的）第二講 班組現(xiàn)場(chǎng)管理之瓶頸管..

班組長(zhǎng)成功之七項(xiàng)修煉

主講老師：秘祖利 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

Step 1 新形象的樹(shù)立與實(shí)際應(yīng)用1班組長(zhǎng)管理現(xiàn)狀調(diào)研與分析2班組成員構(gòu)成與定位3擔(dān)任班組長(zhǎng)的重要意義4新時(shí)代班組長(zhǎng)角色的轉(zhuǎn)換與實(shí)際意義5重新分析自己與環(huán)境的適配方法6如何對(duì)自己的..

如何當(dāng)好班組長(zhǎng)

主講老師：姚仲達(dá) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程提綱：序：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的目標(biāo)一、班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的作用1、班組長(zhǎng)的地位2、班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求及角色認(rèn)知（1）管理的基本概念（2）對(duì)自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握二、..

營(yíng)業(yè)廳店長(zhǎng)、值班經(jīng)理綜合技能提升

主講老師：李明軍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

學(xué)員人數(shù)： 為保障培訓(xùn)效果，人數(shù)需控制在50人以?xún)?nèi)。 授課形式： 為分組式，分4-5組，每組6-7人，包括課堂講授、案例研討、角色扮演、互動(dòng)研討等。課程大綱： 開(kāi)胃菜1：管理者的影響..

班組管理綜合管理能力提升

主講老師：李明軍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

授課方式：以案例為主，穿插講授、互動(dòng)游戲、角色扮演等多種授課形式結(jié)合。 授課中所有學(xué)員分6組，每組6-7人。課程大綱： 開(kāi)胃菜1：影響力從哪里來(lái) 開(kāi)胃菜2：基層管理者應(yīng)該用服務(wù)和支撐代替..

基層班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：李明軍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

培訓(xùn)時(shí)間 2-3天，6小時(shí)/天培訓(xùn)特點(diǎn)：1. 在較短的時(shí)間內(nèi)將一個(gè)班組長(zhǎng)應(yīng)掌握和具備的操作性的管理技巧和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)傳授給學(xué)員，使受訓(xùn)者能夠十分全面、系統(tǒng)地掌握實(shí)用性管理知識(shí)、切實(shí)提升管理能力； ..

車(chē)間班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)

主講老師：周士量 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn) 主講：著名生產(chǎn)管理專(zhuān)家 周士量老師 一、為什么要學(xué)習(xí)本課程： 21世紀(jì)，中國(guó)將成為世界的生產(chǎn)制造中心，但隨之而來(lái)的是微利時(shí)代的來(lái)臨，把生產(chǎn)制造企業(yè)推到了從未有過(guò)的&ld..

基層班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：李明軍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

開(kāi)胃菜1：管理者的影響力從哪里來(lái) 　　開(kāi)胃菜2：基層管理者更應(yīng)該用服務(wù)和支撐代替權(quán)威 管理技能培訓(xùn)（一）、團(tuán)隊(duì)組織與管理 　　1.團(tuán)隊(duì)與管理 　　2.案例研討..

紡織會(huì)計(jì)實(shí)踐做帳班--盛澤會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作培訓(xùn)班

主講老師：陳老師 課程時(shí)長(zhǎng)：0 天

此課程的培訓(xùn)內(nèi)容共分為五大部分： 第一部分為紡織業(yè)常用會(huì)計(jì)科目介紹、會(huì)計(jì)分錄編制、會(huì)計(jì)涉及的稅目及稅率。第二部分為重要會(huì)計(jì)科目講解、原材料的計(jì)價(jià)，原材料報(bào)表的編制。第三部分為委托..

紡織面料培訓(xùn)-外地學(xué)員速成班（六天速成紡織培訓(xùn)）

主講老師：陳老師 課程時(shí)長(zhǎng)：6 天

【課程內(nèi)容】： 1、紡織原料性能、特點(diǎn)、應(yīng)用及各種原料鑒別方法。 2、熟悉使用各種織物分析相關(guān)設(shè)備（捻度機(jī)、天平、顯微鏡等） 3、掌握各類(lèi)織物組織結(jié)構(gòu)的分析方法 4、了解織物..

制造企業(yè)成本管理與設(shè)備、生產(chǎn)計(jì)劃高級(jí)培訓(xùn)班

主講老師：陸老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、何為生產(chǎn)成本？1.何為生產(chǎn)成本2.成本意識(shí)的形成3.成本意識(shí)培育4.成本控制方法二、降低成本，實(shí)施精益生產(chǎn)方式 1.精益生產(chǎn)的起源2.精益生產(chǎn)的發(fā)展3.精益生產(chǎn)的原則..

7C部門(mén)及班組文化建設(shè)方案實(shí)操培訓(xùn)課程

主講老師：周建 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

（培訓(xùn)時(shí)間：1-3天）----將企業(yè)文化落實(shí)到部門(mén)、落實(shí)到事、落實(shí)到人模塊一：部門(mén)（班組）文化的提煉與構(gòu)建，讓企業(yè)文化融入人心及組織模塊二：部門(mén)（班組）文化的管理與落實(shí)，將企業(yè)文化鑄成行動(dòng)和..

新零售總裁班課程大綱

主講老師：薛騰蛟 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：揭秘互聯(lián)網(wǎng)新零售會(huì)給傳統(tǒng)企業(yè)帶來(lái)怎樣的挑戰(zhàn)與危機(jī)1. 什么是真正意義上的新零售（全渠道、數(shù)字化、智能化、體驗(yàn)店、智能物流）2. 新零售給傳統(tǒng)電商經(jīng)營(yíng)會(huì)帶來(lái)怎樣的影響？3. 新零售給實(shí)體門(mén)..

民營(yíng)企業(yè)的接班問(wèn)題探究

主講老師：張晨 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一章：接班人三種狀況分析一、不坑死爹決不罷休二、芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)增高三、遺產(chǎn)糾紛翻臉成仇案例：坑爹高手李啟銘案例：曹真的窩囊兒子案例：創(chuàng)新典范張?zhí)N蘭案例：王永慶遺產(chǎn)糾紛綜合案例..

新零售總裁班

主講老師：薛騰蛟 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：揭秘互聯(lián)網(wǎng)新零售會(huì)給傳統(tǒng)企業(yè)帶來(lái)怎樣的挑戰(zhàn)與危機(jī)1. 什么是真正意義上的新零售（全渠道、數(shù)字化、智能化、體驗(yàn)店、智能物流）2. 新零售給傳統(tǒng)電商經(jīng)營(yíng)會(huì)帶來(lái)怎樣的影響？3. 新零售給實(shí)體門(mén)..

直播初級(jí)班

主講老師：沈蔣殷 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

一、第一天（3小時(shí)）1.概述直播中的“人貨場(chǎng)”2.行業(yè)案例分析（現(xiàn)存直播市場(chǎng)的情況）3. 創(chuàng)造新主播4. 直播間8大規(guī)則6六大雷區(qū)5．直播平臺(tái)基規(guī)則6、直播間..

工作匯報(bào)技巧與職場(chǎng)禮儀 特訓(xùn)教練班

主講老師：薛飛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

工作匯報(bào) 把每一次匯報(bào)當(dāng)成展示自己的機(jī)會(huì)，建構(gòu)匯報(bào)內(nèi)容，讓領(lǐng)導(dǎo)快速抓住關(guān)鍵一、 如何正確地匯報(bào)工作建立機(jī)制：形成有效的工作匯報(bào)機(jī)制理清思路：9個(gè)步驟理清匯報(bào)思路 ..

開(kāi)班典禮重要內(nèi)容-1期

主講老師：沈蔣殷 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、課程介紹二、導(dǎo)師介紹&致辭課程導(dǎo)師，鐘老師是。老師的發(fā)布5個(gè)學(xué)習(xí)視頻，先請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)完三、學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)安排環(huán)節(jié)【重要1：不要急于求成 欲速則不達(dá)】尤其是沒(méi)有基礎(chǔ)的..

班組長(zhǎng)綜合管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：李良德 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

開(kāi)胃菜1：相識(shí)—相知—相信（管理者上任第一件事應(yīng)該做什么？）開(kāi)胃菜2：班組長(zhǎng)要用服務(wù)和支撐替代權(quán)威模塊一：班組長(zhǎng)的角色定位1. 案例研討：《張娟的無(wú)奈·》 ..