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公開(kāi)課
  • 自我認(rèn)知,輕松馭人:九型人格工作坊

    地點(diǎn): 河北 (石家莊) 價(jià)格:¥2800 時(shí)間: 長(zhǎng)期供課

    第一部分:九型性格的概述---形成與發(fā)展  九芒星圖的寓意  九型人格理論的基礎(chǔ)—起源與發(fā)展  九型人格價(jià)值  如..

  • 九型人格與識(shí)人用人之道

    地點(diǎn): 河北 (石家莊) 價(jià)格:¥2800 時(shí)間: 長(zhǎng)期供課

    什么是九型人格? 九型人格(Enneagram)起源于2500年前的一個(gè)叫“蘇菲”的教派,在八十年代初期,開(kāi)始進(jìn)入美國(guó)工商企業(yè)界、著名學(xué)府的MBA、500強(qiáng)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、中小業(yè)..

內(nèi)訓(xùn)課
  • 九型人格課程大綱

    主講老師:夏崢 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一部分 古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述1. 九型人格的起源與發(fā)展2. 九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域3. 九型人格掃描 4. 學(xué)習(xí)九型人格的意義..

  • 九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力、人事管理

    主講老師:夏崢 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分 古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述1. 九型人格的起源與發(fā)展2. 九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域3. 九型人格掃描 4. 學(xué)習(xí)九型人格的意義..

  • 九型人格與人際溝通

    主講老師:夏崢 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一部分:九型人格的概述1、 為什么學(xué)習(xí)九型人格2、九型人格的起源3、人格與真我的關(guān)系4、腦、心、腹三中心的探索5、九型人格立論的基礎(chǔ)6、學(xué)習(xí)九型人格的禁忌第二部分:九型人格的識(shí)..

  • 心理學(xué)、九型人格、測(cè)評(píng)技術(shù)在招聘甄選中的應(yīng)用

    主講老師:夏崢 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分 概要一、面試概述、基本理論二、面試官的溝通模式及提問(wèn)方法三、面試官面試甄選時(shí)存在的誤區(qū)四、HR的定位和職業(yè)背景五、目前求職者的個(gè)性和需求探索 (互動(dòng):心理學(xué)活動(dòng)、測(cè)試。九型人格..

  • 弟子規(guī)詳解 -------幸福人生從弟子規(guī)開(kāi)始

    主講老師:辛雪峰 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一模塊:祖宗雖遠(yuǎn),精神永續(xù)一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化梳理:感恩列祖列宗的恩澤1、了解中華五千年文明之路;2、炎黃子孫血脈相連,生生不息。二、百年文化之殤:我的祖國(guó)我的家1、世紀(jì)動(dòng)蕩,文化..

  • 九型人格與識(shí)人用人之道

    主講老師:夏崢 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分 古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述 九型人格的起源與發(fā)展 九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域 九型人格掃描 學(xué)習(xí)九型人格的意義 九型人格學(xué)習(xí)..

  • 九型人格在管理中的應(yīng)用

    主講老師:夏崢 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    培訓(xùn)背景: 在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,從事人力資源管理的人員幾乎都具有心理學(xué)的知識(shí)背景。隨著國(guó)際化程度的增強(qiáng),在中國(guó)企業(yè)中,從實(shí)際應(yīng)用和系統(tǒng)理論的雙重角度來(lái)學(xué)習(xí)心理學(xué),是人事管理人員更好從事工作的基礎(chǔ)培訓(xùn)。 ..

  • 實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)技能訓(xùn)練之白酒團(tuán)購(gòu)關(guān)鍵人物開(kāi)發(fā)與服務(wù)之道

    主講老師:楚易 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講、團(tuán)購(gòu)的基本概念一、什么是團(tuán)購(gòu)?二、為什么要做團(tuán)購(gòu)?三、團(tuán)購(gòu)客戶種類:1、政府、企事業(yè)單位、組織2、家庭中的紅白喜事四、針對(duì)于不同的團(tuán)購(gòu)客戶我們需要做哪些準(zhǔn)備?1、針對(duì)于我..

  • 民法典時(shí)代企業(yè)人力管理與風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)

    主講老師:孫志強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一章 員工入職第一節(jié) 招聘入職管理案例 企業(yè)被動(dòng)招聘案例 只招男性員工第二節(jié) 發(fā)送及撤銷(xiāo)錄用通知的風(fēng)險(xiǎn)防控案例 因背景調(diào)查取消錄用,是否應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任?第三節(jié) 個(gè)人信息采集中的風(fēng)險(xiǎn)..

  • 中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系和力量之源

    主講老師:夏國(guó)維 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系和力量之源一、學(xué)習(xí)黨史,銘記黨的艱苦卓絕奮斗歷程1、開(kāi)天辟地——中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立過(guò)程2、中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)重大事件和重要會(huì)議 3、黨領(lǐng)..

  • 中國(guó)共產(chǎn)黨人歷史使命的根基

    主講老師:夏國(guó)維 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:中國(guó)共產(chǎn)黨人歷史使命的根基一、充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的使命源泉1、黨的奮斗歷程和歷史性變革與成就 2、來(lái)源于中國(guó)共產(chǎn)黨人的信仰、信念和理想3、為中華民族作出了三個(gè)偉大歷史貢獻(xiàn)4、長(zhǎng)..

  • 會(huì)銷(xiāo)主持人培訓(xùn)技能提升訓(xùn)練營(yíng)

    主講老師:楚易 課程時(shí)長(zhǎng):3 天

    一、開(kāi)訓(xùn)與會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)概述及銷(xiāo)講流程的講述1、會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)概述;2、精通會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)的標(biāo)準(zhǔn);3、完整銷(xiāo)講體系的構(gòu)成:目標(biāo)線時(shí)間線完整的前后銜接環(huán)節(jié)..

  • 實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)技能訓(xùn)練之市場(chǎng)團(tuán)購(gòu)關(guān)鍵人物開(kāi)發(fā)與服務(wù)之道

    主講老師:楚易 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講、團(tuán)購(gòu)的基本概念一、什么是團(tuán)購(gòu)?二、為什么要做團(tuán)購(gòu)?三、團(tuán)購(gòu)客戶種類:四、針對(duì)于不同的團(tuán)購(gòu)客戶我們需要做哪些準(zhǔn)備?1、針對(duì)于我們熟悉的客戶如何做團(tuán)購(gòu)?(1)、認(rèn)識(shí)“..

  • 營(yíng)銷(xiāo)人員職能轉(zhuǎn)型與新零售發(fā)展趨勢(shì)(案例)解讀

    主講老師:楚易 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一講:讓我們走進(jìn)市場(chǎng)、認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、掌握市場(chǎng)一、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)認(rèn)知1、了解企業(yè)重視市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的原因,掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的功能。2、了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的新領(lǐng)域與新概念;二、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析1、了解..

  • 新個(gè)人所得稅法下個(gè)稅繳納疑難點(diǎn)會(huì)診

    主講老師:劉海燕 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分:2018年度一次性年終獎(jiǎng)過(guò)渡政策疑難診斷第二部分:專項(xiàng)附加扣除實(shí)務(wù)應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)診斷第三部分:2019年工資薪金所得按月預(yù)交政策與2018年按月申報(bào)異同比較第四部分:全員全額申報(bào)理解誤區(qū)剖析..

  • 做守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的黨組織帶頭人

    主講老師:夏國(guó)維 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:做守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的黨組織帶頭人一、發(fā)揮黨組織把方向、管大局、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作用1、把貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)2、把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和完善公司治理統(tǒng)一..

  • 快消品大客戶營(yíng)銷(xiāo)之關(guān)鍵人物開(kāi)發(fā)與服務(wù)之道

    主講老師:楚易 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講、大客戶的基本概念一、什么是大客戶?二、為什么要做大客戶?三、大客戶客戶種類:1、政府、企事業(yè)單位、組織2、圈子營(yíng)銷(xiāo)四、針對(duì)于不同的大客戶客戶我們需要做哪些準(zhǔn)備?1、針對(duì)于..

  • 知人知心的溝通藝術(shù)

    主講老師:李艷梅 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    知人知心的溝通藝術(shù)緒言篇談故論今扁鵲見(jiàn)蔡桓公阿基里斯之踵職業(yè)化目標(biāo)――合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)、用合適的方式,對(duì)合適的人,說(shuō)合適..

  • 優(yōu)秀導(dǎo)購(gòu)人員巔峰執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)

    主講老師:楚易 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    一、突破自我,改變心智模式1、突破原有的觀念,建立新的行為思想習(xí)慣2、習(xí)慣是成功的基石3、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)4、自我激勵(lì)二、執(zhí)行力決定因素之——承擔(dān)責(zé)任1、你..

  • 一般管理人員能力提升培訓(xùn)

    主講老師:楚易 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    打造高效的執(zhí)行能力——執(zhí)行和執(zhí)行力導(dǎo)入篇什么是真正的執(zhí)行高效執(zhí)行的核心要素高效執(zhí)行力的結(jié)構(gòu)分解=..

  • 啤酒銷(xiāo)售人員培訓(xùn)

    主講老師:楚易 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一章啤酒基本知識(shí)與發(fā)展趨勢(shì)的簡(jiǎn)要分析一、中國(guó)啤酒市場(chǎng)現(xiàn)狀1、競(jìng)爭(zhēng)程度激烈化2、競(jìng)爭(zhēng)層次多元化3、競(jìng)爭(zhēng)秩序無(wú)序化4、競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)非理化化二、中國(guó)啤酒發(fā)展趨勢(shì)分析1、逐步走向品牌營(yíng)銷(xiāo)導(dǎo)..

  • 企業(yè)資產(chǎn)與個(gè)人(家庭)資產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)隔離與防范

    主講老師:孫志強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    風(fēng)險(xiǎn)一、個(gè)人賬戶收取企業(yè)往來(lái)經(jīng)營(yíng)款,導(dǎo)致刑事、民事雙重法律責(zé)任《中華人民共和國(guó)公司法》第二十條的規(guī)定:“公司股東應(yīng)當(dāng)遵守法律、行政法規(guī)和公司章程,依法行使股東權(quán)利,不得濫用股東權(quán)利損害公司或..

  • 民法典實(shí)施對(duì)企業(yè)人力資源管理的影響及應(yīng)對(duì)

    主講老師:孫志強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一節(jié):法的重要性案例:馬云與蔡崇信案例:企業(yè)合規(guī)管理等第二節(jié):民法典概述1、民法典的誕生過(guò)程2、民法典的重大意義3、民法典內(nèi)容的重大變化案例:拿破侖與《民法典》等第..

  • 餐飲服務(wù)人員全員營(yíng)銷(xiāo)

    主講老師:楚易 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、銷(xiāo)售自己,與客戶建立信任關(guān)系1、以真誠(chéng)和熱情的服務(wù)打動(dòng)客戶:沒(méi)有信任就沒(méi)有交易2、先跟后帶,與客戶建立親和關(guān)系“先跟后帶”的溝通技巧..

  • 情緒管理 幸福人生

    主講老師:李艷梅 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    緒言 情壓管理的重要性與必要性身心健康現(xiàn)狀分析移動(dòng)員工心理健康水平均低于社會(huì)平均水平強(qiáng)迫、敵對(duì)、焦慮、抑郁等項(xiàng)目問(wèn)題較為突出 ᠋..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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