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地點： 上海 (上海) 時間：2016-10-12
第一模塊：操作管理Operation Management訂貨（存貨策略、供應檔案、儲位預留、在途期限、推算訂量、預估銷量）進貨（進貨準備：儲位、文件、班表、設備）驗貨（驗貨標準、工具、方法、報告）存..
地點： 上海 (上海) 時間：2016-06-20
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地點： 四川 (成都) 時間：2015-11-20
日期:2015年10月23-24日 地點:成都 日期:2015年10月29-30日 地點:蘇州課程簡介：在企業(yè)供應鏈管理系統(tǒng)中，倉儲管理是核心環(huán)節(jié)之一，將直接影響到企業(yè)物流服務的成本、效率、資本和作業(yè)的準..
地點： 上海 (上海) 時間：2014-07-30
第一模塊：現(xiàn)代倉儲物流管理的正確認識企業(yè)利潤源泉的分類 現(xiàn)代倉儲在企業(yè)中的地位 現(xiàn)代倉儲管理理念：靜態(tài)轉(zhuǎn)向動態(tài) 原始的倉儲管理，即庫管。是指對倉庫及其庫存物品的管理，倉儲系統(tǒng)是供應鏈系統(tǒng)中不可缺少的子..
地點： 上海 (上海) 時間：2012-12-14
第一講.現(xiàn)代倉庫的職能是什么？一.現(xiàn)代倉庫的價值二.倉庫與庫存管理的基礎是什么？三.倉庫管理的組織地位與職能四.倉庫管理戰(zhàn)略包括哪些方面？五.保稅倉庫管理第二講.企業(yè)倉庫再規(guī)劃一.倉庫規(guī)劃..
地點： 上海 (上海) 時間：2012-08-03
【課程目標】 “該來的不來，不該來的還在進來！” 庫存管理有多難？原因在哪？如何應對？ 供應鏈管理要求下的倉庫與庫存管理的價值在哪里？ 倉庫設施投入對庫存管理的影響如..
地點： 上海 (上海) 時間：2012-02-29
第一講.現(xiàn)代倉庫的職能是什么？ 倉庫--供應鏈的重要節(jié)點 案例 現(xiàn)代倉庫的運作 一. 現(xiàn)代倉庫的價值 倉庫與倉儲 如何提升倉庫管理的價值與地位? 案例 傳統(tǒng)倉庫與現(xiàn)代倉庫管理的區(qū)別 二. ..
主講老師：周士量 課程時長：2 天
第一講：優(yōu)秀倉管員的任職要求一、倉管員工作職責二、倉管員的必備能力三、倉管員的工作細節(jié)四、倉管員的素質(zhì)要求第二講：倉庫管理規(guī)劃一、倉庫籌劃的組織原則二、倉庫籌劃管理三、倉位規(guī)劃..
主講老師：朱建農(nóng) 課程時長：2 天
第一講.現(xiàn)代倉庫的職能是什么？ 倉庫--供應鏈的重要節(jié)點 案例現(xiàn)代倉庫的運作 一.現(xiàn)代倉庫的價值 倉庫與倉儲 如何提升倉庫管理的價值與地位? 案例傳統(tǒng)倉庫與現(xiàn)代倉庫管理的區(qū)別 二.倉庫與庫..
主講老師：朱建農(nóng) 課程時長：2 天
企業(yè)倉庫管理存在的問題一、倉庫管理的概念1、倉庫的概念 2、倉庫管理的主要內(nèi)容 3、倉庫的作用和目標 4、倉庫管理的原則— 五三五防5、保管員的五大素質(zhì)要求 6、保管員的十大工..
主講老師：周士量 課程時長：2 天
第一講：倉庫與倉庫管理一、所謂倉庫二、倉庫管理三、了解倉庫管理的意義四、物料管理的5R原則五、物料管理的五大目標1、降低成本（采購成本、儲存成本、搬運成本、存貨短缺 成本、不良制造成本） ..
主講老師：朱建農(nóng) 課程時長：2 天
一、認識現(xiàn)代物流與倉儲流通與物流流通的發(fā)展演變過程倉儲在現(xiàn)代物流中的作用倉儲作業(yè)的內(nèi)容和流程收貨、上架、補貨、揀貨、發(fā)貨、盤點等 現(xiàn)代物流技術(shù)識別技術(shù)分揀技術(shù)立體庫技術(shù)AGV小..
主講老師：譚小芳 課程時長：2 天
第一部分 倉儲管理組織結(jié)構(gòu)與崗位說明第一節(jié) 倉儲組織結(jié)構(gòu)一、直線型組織結(jié)構(gòu)二、直線型職能組織結(jié)構(gòu)三、事業(yè)部型組織結(jié)構(gòu)第二節(jié) 倉儲組織崗位說明一、倉儲經(jīng)理崗位說明書二、倉儲主管崗位說明書..
主講老師：羅振海老師 課程時長：1 天
【課程介紹】◆產(chǎn)品品種越來越多，產(chǎn)品生產(chǎn)命周期越來越短的市場環(huán)境下，生產(chǎn)部生產(chǎn)壓力越來起越大，客戶要求交貨更短，更準時，且價格更低，品質(zhì)更好，制造業(yè)的竟爭歸根結(jié)底是質(zhì)量，成本，交期與管理能力的竟爭?！糗囬g是制..
主講老師：燕鵬飛 課程時長：2 天
一、現(xiàn)代倉庫的職能是什么？-- 倉庫--供應鏈的重要節(jié)點-- 案例 現(xiàn)代倉庫的運作1. 現(xiàn)代倉庫的價值a) 如何提升倉庫管理的價值與地位?b) 案例 傳統(tǒng)倉庫與現(xiàn)代倉庫管理的區(qū)別2. 倉庫與庫..
主講老師：羅振海老師 課程時長：1 天
第一講 倉儲管理綜述倉儲管理的基本概念倉儲概念倉儲管理的功能倉儲管理的任務倉儲管理的發(fā)展倉儲歷史倉儲發(fā)展趨勢物流中心的形成與發(fā)展第二講 倉儲作業(yè)組織與流程倉儲作業(yè)組織倉儲作..
主講老師：李勇 課程時長：1 天
單元 大綱 ..
主講老師：朱文健 課程時長：2 天
人在一起不是團隊，心在一起才是團隊！心靈之旅，它是幫您打造卓越團隊的秘密武器，是一堂用語言無法形容它有多好的課程，當企業(yè)團隊參加完這堂課程，企業(yè)領導都會感謝介紹他們參加這堂課程的伙伴，并再次安排企業(yè)員工來學習；為..
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課程大綱：第一模塊：培訓師角色認知一、培訓師兩個職責（1）課程的專家：理念+知識＝要能夠授之于“魚”（2）培訓的教練：方法+技巧＝要能夠授之于“漁&rd..
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第一部分：員工總動員——什么叫做執(zhí)行？一、何謂真正員工執(zhí)行力1）員工做執(zhí)行就是要成果2）發(fā)起“員工執(zhí)行總動員”案例分析：赤壁之戰(zhàn)二、執(zhí)行不&ld..
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第一講、營銷戰(zhàn)略概述 1、來自市場的挑戰(zhàn)：產(chǎn)品同質(zhì)化、價格戰(zhàn)、傳統(tǒng)市場萎縮 2、營銷戰(zhàn)略的內(nèi)涵 3、從三國鼎立和中國革命戰(zhàn)爭中得到的啟示 4、我們需要戰(zhàn)略嗎：某電氣設備廠商的戰(zhàn)略營銷實例分析 6、..
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主講老師：禹志 課程時長：2 天
員工職業(yè)化塑造課程大綱 ◆ 課程目標： 1 通過本課程幫助員工建立自己的職業(yè)信仰，調(diào)整工作心態(tài)，明確個人職業(yè)定位；2 使員工個人目標與組織目標保持一致，掌握從目標制定到工作計劃、有效利用時間及時總結(jié)與反饋..
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第一章 員工職業(yè)心態(tài)：你為誰工作 “卷煙上水平”目標的傳遞：由行業(yè)競爭力到企業(yè)競爭力 企業(yè)競爭力落實在員工競爭力 案例討論：你將如何選擇？ 職業(yè)心態(tài)一：站好自己的崗，做好自己的..
主講老師：張長江 課程時長：2 天
第一講 新產(chǎn)品的基本概念 產(chǎn)品的基本概念 產(chǎn)品的生命周期管理 新產(chǎn)品的定義 新產(chǎn)品導入的四步流程 1機會識別與選擇 2概念提出與評估 3技..
小型倉庫管理系統(tǒng)設計與功能實現(xiàn) 引言 隨著社會的進步和科技..
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