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新零售市場營銷基礎

主講老師：劉新宇 課程時長：2 天

第一課：市場營銷的底層邏輯1.什么是市場營銷的底層邏輯2.市場營銷底層邏輯的三大價值2.1一張圖譜看清，為什么你的企業(yè)做不大\做不快\利潤微薄2.2一個圖形頓悟，為什么定位等各種營銷理論，都沒能解決你..

新零售市場營銷基礎

主講老師：劉新宇 課程時長：1 天

第一課：全景解讀什么是市場營銷1.什么是市場營銷——從底層邏輯定義市場營銷企業(yè)戰(zhàn)略——品類定義——品牌策略——4..

零售市場競爭力提升系列 — 優(yōu)質(zhì)店面銷售與服務

主講老師： 課程時長：2 天

培訓目標: 店面銷售與服務是每個零售商都必須面臨的一種終端模式，它是客戶接觸企業(yè)并發(fā)生購買行為的第一場所，是企業(yè)銷售額和利潤產(chǎn)生的重要一環(huán)，因此店面銷售和服務人員的能力和素質(zhì)就成為左右終端營業(yè)額的關鍵要素，如..

后疫情時代新零售市場維護渠道營銷及經(jīng)銷商管理

主講老師：左鳳山 課程時長：2 天

壹. 目前后疫情時代快速消費品市場營運變化(本章節(jié)會非?？焖俾舆^)(一).快速消費品特征參考●FMCG（Fast Moving Consumer Goods）PMCG（Packaged Mass Cons..

新零售市場分析與客戶畫像

主講老師：喻國慶 課程時長：2 天

第一章、市場分析的方法及工具1、市場調(diào)研的五個基本步驟確定研究問題和研究目標制定調(diào)研計劃收集信息分析信息提出結論..

公私聯(lián)動-核聚變引爆競爭力

主講老師：朱國敬 課程時長：2 天

一、公私聯(lián)動的重要性及意義1、向客戶提供綜合性金融服務2、增加客戶業(yè)務關聯(lián)度，降低交易成本，提高客戶貢獻度，增加銀行收益3、提升全行整體服務品牌，增加知名度，提升社會公共形象4、公私聯(lián)動是..

提升企業(yè)核心競爭力之高效檢查

主講老師：張?zhí)炫?/a> 課程時長：2 天

廠商攜手，打造贏商新概念——企業(yè)經(jīng)銷商核心競爭力提升

主講老師：崔自三 課程時長：2 天

引子：1、故事：臺灣老夫妻旅歐的故事？ 有何啟示？2、從一組數(shù)據(jù)看經(jīng)銷商發(fā)展進程及其借鑒意義贏商之道在哪里？　　第一部分：經(jīng)銷商如何與廠家做到共贏？一．經(jīng)銷商要學會跟隨廠家發(fā)展1、借力..

全方位提升采購成本競爭力

主講老師：吳生福 課程時長：2 天

第一部分：建立正確的采購成本管理理念1、雙贏的采購成本管理 2、總體擁有成本（TCO）3、采購績效對投資回報率（ROI）表現(xiàn)的影響4、通過資產(chǎn)負債表分解采購成本管理主要指標 　　第二部分：剖析..

廠商攜手 打造贏商新概念—企業(yè)經(jīng)銷商核心競爭力提升

主講老師：崔自三 課程時長：2 天

引子：1. 故事：臺灣老夫妻旅歐的故事？ 有何啟示？2. 從一組數(shù)據(jù)看經(jīng)銷商發(fā)展進程及其借鑒意義贏商之道在哪里？第一部分 經(jīng)銷商如何與廠家做到共贏？一、 新的形勢下，廠商要戰(zhàn)略結盟1...

服務營銷-企業(yè)不戰(zhàn)而勝的核心競爭力

主講老師：劉春華 課程時長：3 天

引言:服務戰(zhàn)略為何成為企業(yè)發(fā)展的必由之路?第一講：服務的目標：服務外溢效應讓品牌增值1、 為什么要研究服務？▲品牌的有三個境界，最高境界是美譽度；▲美譽度要靠服務，因為服務是與客戶的零距離..

優(yōu)秀員工職場競爭力提升

主講老師：張國銀 課程時長：2 天

互動游戲：優(yōu)秀員工的畫像吃飯快、效率高——時間管理大聲公、影響力——溝通技巧情商——情緒壓力管理、情感管理案例：央視主持人的..

企業(yè)組織系統(tǒng)管理與提升企業(yè)核心競爭力

主講老師：唐榮明 課程時長：2 天

一、什么是競爭力？1. 向典范學習：優(yōu)秀運營的競爭力特色及本質(zhì)2. 競爭力是成敗之關鍵：我們?yōu)槭裁绰浜罅?？二、什么是核心競爭力?. 成敗根源在核心競爭力2. 系統(tǒng)思維的重大轉變3. ..

團隊精神—企業(yè)的核心競爭力

主講老師：平梵 課程時長：2 天

第1章為什么需要團隊1.為什么會有“三人成蟲”的怪現(xiàn)象2.為什么“1個臭皮匠”能勝“諸葛亮”3.“團隊”與&..

塑造機械企業(yè)質(zhì)量競爭力-零缺陷管理與質(zhì)量領導力

主講老師：楊鋼、馬智宏 課程時長：4 天

授課方式：課堂概念講解、案例分析、情景影片研討課程模塊系列課程一 中國品質(zhì)的未來：CQO的挑戰(zhàn)與機遇（1天）模塊一， 當中國統(tǒng)治世界“當中國統(tǒng)治世界”金融危機與西方..

企業(yè)核心競爭力與創(chuàng)新思維

主講老師：劉碩斌 課程時長：2 天

培訓特點：課程結合學員和企業(yè)切身問題，特別注重心智開啟，悟性闡發(fā)；大量融合國學智慧之精思妙悟，進行參悟式、互動式、咨詢式、教練式學習；案例豐富、融通性、哲學性、啟發(fā)性極強。課程綱要一、關于企業(yè)競爭力發(fā)..

如何經(jīng)營企業(yè)技術戰(zhàn)略，培育核心競爭力

主講老師： 課程時長：2 天

一、中國制造現(xiàn)狀與世界發(fā)達制造的差距日本制造的經(jīng)營史學的比較二、技術開發(fā)戰(zhàn)略經(jīng)營政策課題1，戰(zhàn)略層企業(yè)經(jīng)營的體系 2，技術戰(zhàn)略經(jīng)營的定義 3，技術戰(zhàn)略經(jīng)營的政策---經(jīng)營理念與技術戰(zhàn)略方針明確..

職業(yè)競爭力的塑造與提升

主講老師：董栗序 課程時長：2 天

課程形式： 講授、互動式教學、小組討論、案例分析、角色扮演、練習。 課程大綱： 前言：真正的保障  就業(yè)保障VS職業(yè)保障  保障的來源—&mdash..

塑造企業(yè)文化-打造企業(yè)核心競爭力

主講老師： 課程時長：2 天

企業(yè)文化培訓（一）、什么是企業(yè)文化？ 　●企業(yè)文化的層次 　●企業(yè)的物質(zhì)文化 　●企業(yè)的行為文化 　●企業(yè)家行為對企業(yè)文化的影響 　●企業(yè)的制度文化 　●企業(yè)的精神文化..

企業(yè)文化與企業(yè)競爭力

主講老師： 課程時長：2 天

企業(yè)文化培訓（一）、對企業(yè)文化的理解 （一）現(xiàn)代企業(yè)為何要“文化”？ 　 1.企業(yè)文化的幾個特點： 　 2.對企業(yè)文化“熱銷”的思考： ..

塑造優(yōu)秀企業(yè)文化提高企業(yè)核心競爭力

主講老師：陳方 課程時長：2 天

企業(yè)文化培訓（一）、企業(yè)文化是什么 1、 企業(yè)文化是什么 2、 企業(yè)文化不3、 是什么 4、 企業(yè)文化的真正含義 5、 深刻把握企業(yè)文化的特征 企業(yè)文化培訓（二）、　企業(yè)為什么..

如何提升企業(yè)文化競爭力

主講老師：陳智慧 課程時長：2 天

企業(yè)文化培訓（一）、企業(yè)文化的定義與核心要素 一、 什么是企業(yè)文化 1、 企業(yè)文化說到底是企業(yè)與員工之間的共同的心理契約； 2、 企業(yè)文化的作用：無為勝有為 3、 企業(yè)文化的基本走向：..

企業(yè)文化建設與核心競爭力打造

主講老師： 課程時長：2 天

企業(yè)文化培訓（一）、企業(yè)核心競爭力 　 1：企業(yè)核心競爭力的概念 　 2：企業(yè)核心競爭力的本質(zhì) 企業(yè)文化培訓（二）、創(chuàng)新才能形成有生命力的核心競爭 　 一：企業(yè)要擁有自己的核心競爭力 ..

零售市場競爭力提升系列 — 優(yōu)質(zhì)店面銷售與服務

主講老師： 課程時長：2 天

培訓目標: 店面銷售與服務是每個零售商都必須面臨的一種終端模式，它是客戶接觸企業(yè)并發(fā)生購買行為的第一場所，是企業(yè)銷售額和利潤產(chǎn)生的重要一環(huán)，因此店面銷售和服務人員的能力和素質(zhì)就成為左右終端營業(yè)額的關鍵要素，如..

建筑行業(yè)企業(yè)文化與核心競爭力

主講老師： 課程時長：2 天

企業(yè)文化培訓（一）、什么是企業(yè)文化、什么是核心競爭力 企業(yè)文化培訓（二）、企業(yè)文化在企業(yè)中的地位和作用——為什么建設企業(yè)文化 企業(yè)文化培訓（三）、如何建設企業(yè)文化 企業(yè)..