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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》
電子硬件產(chǎn)品全流程DFx與業(yè)務(wù)管理
主講老師:嚴(yán)春美   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章 產(chǎn)品DFX概念和工藝角色1.1產(chǎn)品DFX概念和收益 并行工程DFX的概念 DFM本質(zhì)上是質(zhì)量屬性,是廣義的DFX DFM涵蓋產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造和市場(chǎng)應(yīng)用全流程的質(zhì)量 ..
電子硬件產(chǎn)品開發(fā)中如何開展可靠性設(shè)計(jì)
主講老師:嚴(yán)春美   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、案例研討二、可靠性設(shè)計(jì)水平是產(chǎn)品的關(guān)鍵競(jìng)爭(zhēng)力1、產(chǎn)品向集成化、小型化發(fā)展所帶來(lái)的可靠性挑戰(zhàn)2、可靠性設(shè)計(jì)的基本概念3、可靠性設(shè)計(jì)給產(chǎn)品的價(jià)值貢獻(xiàn)4、產(chǎn)品的可靠性設(shè)計(jì)中存在的挑戰(zhàn)三、電子硬件產(chǎn)品常見的工藝可靠性..
班組長(zhǎng)系列-實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)下屬實(shí)現(xiàn)降本增效
主講老師:鄭祖國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:精益生產(chǎn)效率提升基礎(chǔ)一、盈利是企業(yè)的首要任務(wù)1. 企業(yè)為了完成社會(huì)使命,首先要盈利2. 企業(yè)持續(xù)盈利的四種途徑1)提高產(chǎn)品價(jià)格2)增加銷售額3)控制財(cái)稅支出4)降低過(guò)程成本案例討論分析:持續(xù)盈利的..
現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理(QC)
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元:質(zhì)量概述1. 定義及基礎(chǔ)知識(shí) 質(zhì)量的基本理念 顧客的呼聲 產(chǎn)品的質(zhì)量波動(dòng) 豐田生產(chǎn)系統(tǒng)2. 數(shù)據(jù) 數(shù)據(jù)的分類..
研發(fā)與創(chuàng)新:萃智原理(發(fā)明問(wèn)題解決辦法-TRIZ)
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元:TRIZ綜述1. TRIZ的定義及歷史 2. 思考 案例 TRIZ考慮的問(wèn)題3. 思維慣性4. 發(fā)明、創(chuàng)造、創(chuàng)新 定義 何謂創(chuàng)新 ..
精益價(jià)值流程圖VSM
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:1. 精益生產(chǎn)系統(tǒng)和價(jià)值流概述 精益生產(chǎn)的定義、起源和發(fā)展; 精益生產(chǎn)的核心思想和基本理念; 價(jià)值流的定義和作用; 價(jià)值流圖的起源和發(fā)展。2. 價(jià)值流圖..
管理流程研討:泳道圖(Swimlane)
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元: 培訓(xùn)-泳道圖知識(shí)1. 增值與非增值活動(dòng) 增值活動(dòng) 必要的不增值活動(dòng) 不必要也不增值的活動(dòng)2. 泳道圖基礎(chǔ)知識(shí) 定義與案例᠕..
QFD質(zhì)量功能展開
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分、QFD概述 QFD的起源 QFD的特點(diǎn) QFD的歷史 QFD在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的地位第二部分、正確理解客戶需求 客戶的聲音&..
SPC 統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分SPC 基礎(chǔ)知識(shí)與均值極差圖1. SPC 基礎(chǔ)知識(shí) SPC 的定義與發(fā)展歷程:介紹 SPC 的概念,闡述其起源于 20 世紀(jì) 20 年代,由美國(guó)的休哈特博士提出,以及后續(xù)在全球范圍內(nèi)的發(fā)展和應(yīng)用。&#..
精益改善課題的選擇與實(shí)施
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元:精益基礎(chǔ)1. 引言 為什么企業(yè)的利潤(rùn)率越來(lái)越低? 精益思考:所有的模型都是錯(cuò)的,但在一定情景下是有用的 精益思維案例:兩家飯店2. 改善項(xiàng)目的選擇方向概述..
質(zhì)量課程:8D報(bào)告與問(wèn)題解決
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元:8D概述1. 課程目標(biāo)2. 定義及基礎(chǔ)知識(shí) 質(zhì)量的基本理念 解決問(wèn)題的三種途徑 8D的本質(zhì):?jiǎn)栴}解決程序 8D的過(guò)程概述3. 現(xiàn)場(chǎng)管理..
TPM全面生產(chǎn)維護(hù)推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分:TPM活動(dòng)的發(fā)展和管理體系一、TPM的起源及演進(jìn)發(fā)展1. 從美國(guó)式PM到日本式TPM2. TPM在全世界的推廣和應(yīng)用二、認(rèn)識(shí)TPM管理1. 使設(shè)備總效率OEE最高2. 從最高管理者到基層員工全員參與..
班組長(zhǎng)系列-基層主管教導(dǎo)與培育
主講老師:鄭祖國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課前:依照標(biāo)準(zhǔn)模板要求,準(zhǔn)備學(xué)員實(shí)際教導(dǎo)案例第一講:TWI框架與教導(dǎo)基礎(chǔ)一、TWI框架1.TWI(Training Within Industry)一線主管技能訓(xùn)練體系。 2.在TWI開發(fā)至今已80多年里,長(zhǎng)盛不衰!其..
破局生產(chǎn)計(jì)劃瓶頸-從計(jì)劃到執(zhí)行的全流程管控
主講老師:許東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、供應(yīng)鏈計(jì)劃的核心價(jià)值與挑戰(zhàn)1、為什么需要預(yù)測(cè)?——供應(yīng)鏈計(jì)劃的重要性 預(yù)測(cè)在供應(yīng)鏈中的作用  不準(zhǔn)確預(yù)測(cè)的代價(jià)與風(fēng)險(xiǎn)2、供應(yīng)鏈計(jì)劃的關(guān)鍵目標(biāo)與挑戰(zhàn)=..
危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分:?;饭芾硐嚓P(guān)法律法規(guī)簡(jiǎn)介1、《安全生產(chǎn)法》相關(guān)條款;2、危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例;3、使用有毒物品作業(yè)場(chǎng)所勞動(dòng)保護(hù)條例4、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)許可證實(shí)施辦法等。通過(guò)本部分介紹,使人們了解化學(xué)品尤其是危..
TQM全面質(zhì)量管理
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:1.1 基本概念與原則1.1.1 TQM概述- 定義與發(fā)展歷程- TQM與ISO 9000標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系- TQM的核心原則和特點(diǎn)1.1.2 TQM的八大原則- 客戶導(dǎo)向- 領(lǐng)導(dǎo)作用- 全員參與- 過(guò)程方..
班組長(zhǎng)培訓(xùn)系列:標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與質(zhì)量保證
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元:基礎(chǔ)知識(shí)1. 質(zhì)量的定義及理念 質(zhì)量的定義及基本理念 產(chǎn)品的質(zhì)量波動(dòng) 豐田方式和問(wèn)題解決的關(guān)系 豐田八步法2. 為什么作業(yè)需要標(biāo)準(zhǔn)化?..
向現(xiàn)場(chǎng)要效益,從數(shù)據(jù)抓質(zhì)量
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:前言 失敗案例警示 從汽車事故看質(zhì)量的代價(jià) 何謂質(zhì)量?何謂質(zhì)量管理? 質(zhì)量管理的發(fā)展主要階段 質(zhì)量管理在企業(yè)中的價(jià)值 如何通過(guò)質(zhì)量管理、..
中基層:企業(yè)如何進(jìn)行降本提效
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元:基礎(chǔ)知識(shí)1. 經(jīng)營(yíng)的本質(zhì):盈利 為什么企業(yè)的利潤(rùn)率越來(lái)越低? 思維案例:兩家飯店2. 精益五大原則3. TOC理論概述 案例思考 基礎(chǔ)..
價(jià)值流分析(VSM)
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元:價(jià)值流基礎(chǔ)知識(shí)1. 引言 利潤(rùn)與價(jià)格的關(guān)系 改善效果案例2. 基礎(chǔ)知識(shí) 豐田生產(chǎn)模式 精益思想的五大原則 價(jià)值流的定義..
 
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